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关键词： 数学模型   阿基米德双导程蜗杆   构建方案  

摘要： 随着我国航空事业的不断发展,航空器发动机的精确化水平越来越高,为提升航空器发动机的设计水平,首先需要通过精确化的数学模式对发动机中重要的部件进行描述。阿基米德双导程蜗杆是航空器发动机中重要的传动装置,做好该装置的模型构建工作能够使发动机内部结构更加紧凑、降低噪声,对于提高航空器性能有着不可替代的重要意义。

关键词： 长江干流   洪潮遭遇   设计水位   数学模型   影响因素  

摘要： 长江干流江苏段地处长江下游河口地区,全线位于感潮河段,沿程水位既受上游长江径流、外海潮位、台风的影响,也受到工情变化、支流入汇等影响。长江江苏段现行洪潮设计水位是按《长江流域综合利用规划简要报告》(1990年)中确定的无台风影响水位实施。近年来,由于上游水、沙、工情条件变化,开展上游大通径流、风暴潮、区间入汇等对沿程洪潮水位的影响研究十分必要。建立大通至长江口二维水沙数学模型与外海风暴潮模型,研究不同影响因素作用下长江干流江苏段沿程洪潮设计水位变化。研究成果表明:南京河段水位主要受上游径流影响;江阴以下主要受外海潮汐及风暴潮的影响;南京至江阴段则受上游径流、外海潮汐、风暴潮三者的共同作用影响。外海天文大潮、风暴潮“两碰头”和上游大径流、外海天文大潮与风暴潮“三碰头”引起的沿程增水值呈驼峰分布,最大值分别发生在江阴和天生港附近,最大增幅1.65 m。研究结果已为长江江苏段堤防防洪能力提升工程建设提供技术支撑。

关键词： 物理课堂   学生   研究  

摘要： 教学是教和学的双边活动,因此要上好一堂课就必须把教与学紧密结合起来。在物理课堂教学中,教师如何施展本领,让学生在45分钟内学到更多的知识,提高课堂教学效率,就是我们研究的重要课题。

关键词： 电机控制   矢量控制系统   Matlab软件   PMSM   仿真模型   动态性能   强耦合   数学模型  

摘要： 针对永磁同步电动机(PMSM)强耦合、多变量的特性,本文采用了一种矢量控制的方法。先是论述了PMSM的数学模型,其次详细地分析了矢量控制的基本原理,最后,利用Matlab软件,搭建了PMSM矢量控制系统的仿真模型。经过仿真分析,得出了该系统拥有优越的动态性能和抗干扰能力,能够很好地满足实际电机控制性能的需要。

关键词： 分离作动筒   数学模型   内弹道计算   分离速度  

摘要： 针对双侧推负载整流罩分离作动筒的功能要求,设计了高承载可分离式双向推负载机构,对其作用过程进行了分析和数学建模,并利用内弹道计算程序对等效后模型作动筒输出参数进行了求解及验证。结果表明等效模型能够较准确地反映双向推负载时作动筒的输出特性,可为双向输出做功的火工装置设计提供参考。

关键词： 气相色谱法   黄瓜   丙溴磷   数学模型   不确定度评定  

摘要： 为评定检测方法NY/T 761-2008处理的黄瓜中丙溴磷农药残留检测结果的测量不确定度,找出对测量不确定度影响大的因素,规范实验操作,提高检测结果的准确性,本文通过外部加标,建立数学模型,从量器使用、标准工作液配制、重复性测量等各个分量进行评定。结果表明,丙溴磷残留量0.45 mg/kg,其扩展标准不确定度0.04 mg/kg,对测量不确定度有显著贡献的有三个方面:标准物质纯度的相对标准不确定度2%;使用6次移液器产生的相对标准不确定度2.661%;标准曲线拟合的相对标准不确定度1.615%。因此,在检测中,建议购买纯度在98.6%以上的标准溶液,做好贮存和期间核查;在配制标准工作液时,减少使用移液器的频次或使用更精密的量器且定期做好校准;按时做好测量仪器的检定和期间核查。

关键词： 荞麦   品种选育   剥壳   物理特性  

摘要： 针对目前育种的荞麦品种参差不齐,育种过程中鲜有考虑荞麦机械加工的影响因素,并且由于不同品种荞麦的机械特性有较大差异,造成荞麦剥米经济性差和剥米效果不佳等问题。检测了3个品种荞麦的粒径分布比、皮米占总比、荞麦与荞麦米的三轴尺寸3个影响因素。结果表明:不同品种荞麦的各粒径占比差异大。3个荞麦品种的皮米占总比分别为79.81%~83.6%、78.81%~83.78%、69.86%~83.5%。荞麦、荞麦米的宽、高对其透筛有较大影响,荞麦籽粒与去皮后的荞麦米有较大的差异。不同品种荞麦的皮米占总比,粒径分布比,荞麦、荞麦米三轴尺寸等影响因素是存在特异性的,这些物理特性参数的研究对荞麦剥壳性能试验研究有重要的影响,为选育适合加工荞麦米的新荞麦品种提供基础数据,对选育新的荞麦品种有参考价值。

关键词： 初中物理实验教学   物理实验   物理学科   物理概念和规律   物理课堂   思维能力   动手操作实验   自身教学  

摘要： 物理是一门以实验为主的学科,物理实验在物理学科的学习中起着非常重要的作用,通过进行物理实验,学生能够更好地理解物理概念和规律,提高学生观察、分析问题的思维能力,能培养学生的动手操作实验技能。因此,如何有效开展物理实验教学,使枯燥无趣的物理课堂变得充满乐趣是身为教师的我们应该关注的话题。下面,我结合自身教学实践,对初中物理实验教学的策略做些总结。

关键词： 社会网络分析   社会性行为   宏观现象   发展与管理   原因与机理   数学模型   模型应用   解决方案  

摘要： 深度的社会网络分析研究将会为未来社会发展与管理提供更加合理的解决方案。马克思曾谈到"人是一切社会关系的总和",如何预测或分析个体的社会性行为,分析宏观现象出现的原因与机理,一直是社会学、经济学等学科关注的重点,而网络是描述一个集体中个体与个体联系的主要数学模型,由此,将网络的模型应用至社会现象当中便产生了社会网络分析研究。

关键词： 数学思维   深度思考   问题情境   数学模型  

摘要： 数学教学应该促进学生深度思考、发展思维。对此,可以有如下策略:以问题情境,促进学生主动地思考;以模型建构,促进学生数学地思考;以连环追问,促进学生深度地思考。