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关键词： 船舶信息分析系统   风险评价   数学模型   触发因素  

摘要： 由于利用原有模型进行船舶信息分析系统的风险评价时,受风险源的冗余特征影响而无法进行系统风险识别,在评价指标层数为3-12层时,存在基本分配信任函数个数过低的问题,因此设计一种新的船舶信息分析系统风险评价数学模型。通过风险识别程序对船舶信息分析系统实施风险识别。接着对船舶信息分析系统进行风险评估,使用的评估方法为概率风险评价方法。根据D-S证据理论,将船舶信息分析系统的评价指标当做系统风险评价证据,引入评审专家逐一评价、分析系统证据,并进行评分,构建船舶信息分析系统风险评价数学模型。为证明设计的模型在评价指标层数为3-12层时的基本分配信任函数个数更多,进行原有模型与该模型的对比实验,实验结果证明该模型实现了基本分配信任函数个数的提升,更适用于该范围内的船舶信息分析系统风险评价。

关键词： 植烟土壤   垂直深旋耕   有机碳肥   pH   物理特性   养分  

摘要： 为探索垂直深旋耕与施用有机碳肥改良植烟土壤的效果,研究了垂直深旋耕配施有机碳肥对酸性植烟土壤pH、物理性状及主要养分的影响。结果表明:(1)垂直深旋耕可提高全耕作层土壤pH,降低土壤容重,提高土壤孔隙度;(2)垂直深旋耕配施有机碳肥,可增加土壤有机质,提高植烟土壤氮、磷、钾的有效性;(3)以垂直深旋耕结合2次施用有机碳肥改良酸性土壤的效果最好。

关键词： 首次积分法   非线性波动方程   孤波解   数学物理方程  

摘要： 利用首次积分法来求解一类非线性波动方程utt-a1uxx+a2ut+a3u+a4u2+a5u3=0的孤波解.同时,物理学中几个非常重要的非线性数学物理方程,如ϕ4方程、Duffing方程、Sine-Gordon方程的近似方程、Sinh-Gordon方程的近似方程、Landau-Ginzburg-Higgs方程、Klein-Gordon方程以及非线性电报方程等都可以通过该方程来求解出其相应的孤波解.

关键词： 回流焊   神经网络   数学模型   温度控制  

摘要： 建立热风回流焊系统的数学模型。针对热风回流焊温度控制中存在的滞后、惯性等问题,提出一种径向基神经网络(RBF)与PID算法相结合的温度控制算法,自适应调整PID控制器的参数。研究结果表明:RBF-PID控制器可使热风回流焊温度控制系统的控温精度达到±1.5℃,抗扰动能力强,具有较强的工程实践意义。

关键词： 长输管道   多气源混输   天然气组分   数学模型   不同工况   天然气气质调配机制  

摘要： 为了提高长输管线多源天然气气质调配和控制的精准度,同时缩短调配时间,保证向下游用户持续输送合格的天然气。在崖城气田的测井数据统计以及通过卫星链路传输、共享生产数据的基础上,对CO2含量、H2S含量和热值进行加权计算,使用EXCEL表格中的筛选功能,结合SUBTOTAL函数的运用建立数学模型,以此制定天然气气质调配机制,在不同工况下快速完成生产井的合理调配。调配机制在确保外输天然气气质合格的基础上,使外输气量最大化,每年可增加天然气产量20×10^4m^3,目前已经在实际生产中运用。该技术投入成本较低,调配精准迅速,对同类型的气田天然气调配具有推广意义。

关键词： 作业人员   安全意识   作业安全   数学模型   AHP定量分析  

摘要： 建筑工程施工危险性高,作业人员的安全是整个工程项目的生命线,而施工人员的安全意识对作业是否安全起着至关重要的作用。为分析施工过程中作业人员安全意识对作业安全的影响,利用自制调查问卷,对湖南某房建项目一线作业人员的安全意识水平进行多次调查,根据调查结果,得到基于不安全意识而引起不安全作业行为的主要影响因素,并采用改进层次分析法构建起安全意识对作业安全影响的数学模型,实现安全意识水平对作业安全影响定量分析。结果表明:作业人员安全意识对作业安全影响,可分为4个一级影响因素,14个二级影响因素,通过对建筑工人作业安全的影响路径构建作业安全的数学模型,并进行了重要度分析,得出人的行为意识中安全基础知识是最重要的影响因素,为提高作业的安全性及实现工程项目安全管理提供科学依据,具有很好的可推广性。

关键词： 初中物理   活力课堂   有机渗透   课程理念   物理规律   物理学史   物理教学   物理课堂  

摘要： 初中物理活力课堂有其独有的特征,即历史性、生活性、实验性、思维性。在物理教学中有机渗透物理学史,有助提升课堂教学的生动性、学生的历史责任感与使命感,发展学生的科学思维与科学精神;借助物理实验引出物理概念,探寻物理规律,揭示蕴藏的物理本质与内涵;秉承“生活走向物理,物理回归生活”课程理念,有助提升学生运用物理思维方法处理实际问题的能力。

关键词： 物理课堂   微课教学   策略探讨  

摘要： 当前信息技术不断发展,在很多领域中都得到了广泛的运用,在教育领域的运用具有积极影响。初中物理教师在进行微课制作时,应注意微课内容的与时俱进,要符合当前初中生的审美和接受心理,只有这样,才能促使微课的作用得以真正发挥。

关键词： 对称式   模拟试题   极值点   天津卷   构造能力   数学模型   偏移问题   热点问题  

摘要： 1.问题提出极值点(或零点)偏移问题是近年各地模拟试题的一个热点问题,其最早出现在2010年的全国卷和天津卷中,以考察学生是否具备一定的对称式构造能力,是以解决变量间的相互关系为主的一种数学模型问题.

关键词： 稠油底水油藏   高含水期   物性时变   水锥   水脊   精细挖潜   数学模型  

摘要： 现有稠油底水油藏水锥变化计算公式均未考虑由于长期大液量冲刷引起的储层物性变化,导致计算出的水驱波及体积偏大。为了准确描述高含水阶段水锥和水脊的变化规律及剩余油分布,考虑了长期大液量冲刷下储层物性的变化,运用等值渗流阻力法对波及区内外储层渗透率进行了等效表征,建立了考虑物性时变的稠油底水油藏水锥、水脊变化数学模型。分析可知,储层物性时变对水锥的影响十分显著,相同水锥宽度下,考虑物性时变的数学模型计算的波及高度较不考虑该因素的现有公式的计算值要小46.3%。将考虑物性时变的数学模型的计算结果与邻井测井解释结果对比,相对误差仅5.3%。根据渤海Q油田现有井距条件下利用考虑物性时变的稠油底水油藏水锥、水脊的接触关系,总结出了该油田3种井间剩余油分布模式,并针对不同模式给出了相应的挖潜措施。矿场先导试验证实了基于储层物性时变的稠油底水油藏高含水期精细挖潜技术的可靠性、有效性,为稠油底水油藏高含水阶段挖潜剩余油提供了技术支持。