课程文献中心 更多>>

关键词： 千枚岩   物理特性   连拱隧道  

摘要： 文章以复杂地质条件下的连拱隧道工程为研究对象,基于超声波波速测试和巴西劈裂试验,系统剖析千枚岩围岩的基本物理力学特性。通过对波速变化规律的深入探究,揭示千枚岩各向异性;借助巴西劈裂试验数据,精准获取千枚岩的抗拉强度等关键力学参数。结合试验结果与工程实际,提出具有针对性和可操作性的合理化建议,旨在为同类复杂地质条件下连拱隧道的安全高效施工提供技术支撑。

关键词： 经纬编交织物   编织工艺   数学模型   线圈结构   三维仿真  

摘要： 为深入探究经纬编交织物的线圈几何结构及其在织物中的排列规律,首先,建立了花型图矩阵模型,通过矩阵元素的取值区间表示不同类型的线圈组合;其次,构建了经纱和纬纱颜色矩阵模型,用于记录纱线的色彩变化;然后,提出了线圈类型矩阵模型,精确描述了不同路径经编线圈在正反面的排列情况。在此基础上,针对经编和纬编线圈的几何特征,建立了线圈三维模型,并根据花型图矩阵信息调整线圈型值点的位置,实现了经纬编交织物的数字化设计和三维仿真。仿真结果表明,所提出的模型能够有效描述经纬几何组织的几何结构,为后续织物设计及生产提供了组织结构设计优化、生产效率和质量控制水平提升的理论参考。

关键词： 动力电池回收   经济性指标   数学模型  

摘要： 近年来,我国新能源汽车产业取得长足发展,新能源汽车保有量越来越大,动力电池大规模退役也提上日程,动力电池回收产业发展迎来预期。但当前动力电池回收产业发展面临诸多问题,本质问题是产业经济指标难以达到。文章阐述了新能源汽车动力电池回收产业发展现状和趋势,并创新性构建动态循环经济收益评估数学模型,为动力电池回收产业经济性评估提供基本模型框架。

关键词： 物理课堂   项目式学习   应用方法  

摘要： 教学方法的创新是提升教育质量、促进学生全面发展的关键要素。项目式学习作为一种具有创新和实效性的教学模式,逐渐受到广泛关注。通过探讨项目式学习对学生物理思维能力培养的影响,结合项目式学习在高中物理教育中的引入意义,指出项目式学习在物理教育中拥有促进学生科学探究能力的全面发展、增强学生的学习动机与参与度、促进跨学科整合与综合素养提升的三种价值,并将物理课堂中项目式学习的运用路径分为项目设计与主题选择、项目的具体实施步骤两大部分,阐述其操作方法和实践意义。

关键词： 凸极型转子   双Y移30   永磁同步电动机   串联系统   数学模型   仿真  

摘要： 论文针对单逆变器驱动的双Y移30°凸极型转子的永磁同步电动机双电机串联系统,分别建立了三种坐标系下的数学模型,给出了基于id=0的矢量控制系统,通过变负载工况下的仿真研究,证明了该串联系统对于凸极型转子结构的永磁同步电机同样能够实现解耦控制。

关键词： 解题策略   数学模型   高中生物学  

摘要： 《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称课标)把模型和建模列为高中阶段科学思维培养的重要内容,要求学生能够通过模型等方法解释生命系统的相关概念,探讨、阐释生命现象及规律。为了实现这一目标,模型和建模广泛分布在生物学教材中。

关键词： 数学模型   无线网络   节点   覆盖   优化  

摘要： 传统的网络节点覆盖方法存在覆盖均匀性差、重复覆盖区域多以及节点覆盖率较低等不足。为此,提出了基于数学模型的无线网络节点覆盖优化方法研究。首先,分析无线网络节点感知特性,明确节点感知范围。综合考虑覆盖均匀性、节点覆盖率等指标,建立节点覆盖优化的数学模型,设定目标函数与约束条件。以该数学模型为依托,利用自适应的逃逸粒子算法,对无线网络中的节点进行优化定位。结果表明,节点覆盖的均匀性相较于传统方法具有显著优势,重复覆盖区域减少。且随着无线网络节点数量的增加,节点覆盖率始终保持在96%以上,为无线网络的高效部署与优化提供了有力支持。

关键词： 方中圆   圆中方   面积计算   数学模型  

摘要： 文章探讨了“方中圆,圆中方”类面积问题的数学原理及其在实际问题中的应用策略,即通过对“方中圆”和“圆中方”几何模型的深入分析及其面积计算原理,并结合实际案例,探讨了如何运用这些数学知识解决生活中的几何问题。研究发现,掌握这些面积知识不仅有助于提高学生的数学思维能力,还能帮助学生提高数学核心素养。文章旨在为数学教学和实际应用提供有益的参考和指导。

关键词： 亲民体验   人文品质   生活教育理念   物理课堂  

摘要： 在新课程改革工作的高位导引下,教师有效提升物理课堂的亲民体验与人文品质,深度激发初中生的主观能动性,夯实知识研讨活动的主体支持。为了促进物理课堂课改增效,教师自觉考量生活教育理念与物理课堂的契合性,详细总结生活教育理念融入物理课堂的实施策略,架构高体验、高启迪的人文环境。因此,生活教育理念能够成为物理课堂创新提质的指导思想。

关键词： 低电压治理   经济性比选   数学模型   仿真系统   精准治理  

摘要： 研究聚焦于垫江县、江津区和秀山县3个典型台区的低电压问题,提出了基于数学建模与经济性比选的精准治理技术方案。通过构建电压偏差与供电半径、导线截面、负载率等指标的量化关系模型,并结合经济比较模型对治理方案加以优化,显著提升了治理方案的经济性与实用性。在实例应用中,借助仿真系统自动生成技术方案,并完成经济性比选,最终使用户末端电压提升,同时降低治理成本。