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关键词： 微课   培智   美术   培养   创造力  

摘要： 在美术课堂上运用微课教学,为培智学生美术创造力的培养,开拓出一条崭新的道路,微课的运用对培智美术创造力的培养具有独特的优势。微课让培智学生获得真实的感受,使他们能对物象进行细致入微的观察,为其更好地认识事物、表现事物打下基础;让培智学生更好地看到现实中不易看到的事物或场景,启发他们展开想象,激发其美术的创造性天赋;在形式上表现为多样化,能突出主题,多种技术、艺术手法的运用,又显得和谐统一。微课的运用充分挖掘了培智学生的美术创造力。

关键词： 美术   传统文化   策略探究  

摘要： 随着素质教育的全面推行,教育部门对于培养学生的全面发展重视程度越来越高,提出不仅要实现学生学习效率的提升,还要培养学生正确的学习习惯和学习态度,让学生自主掌握学习的方式方法,从而促进学生综合能力的提升。在教学中,美术是一门培养学生审美能力、审美情趣的艺术学科,对学生美术涵养的提升具有重要意义。同时,我国有着深厚的传统文化底蕴,其中所包含的艺术文化资源十分众多,将其运用到美术教学中,能够在提升学生美术能力的同时,实现传统文化的继承和创新。因此,在美术教学中,融入传统文化是不可或缺的。

关键词： 美学意识   经济发展状况   审美特性   陈寅恪   人文精神   艺术审美   朝代更迭  

摘要： 史学家陈寅恪曾言:“华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。”宋代之所以能代表中国传统文化与审美的高峰,在于其构建了独特的文化品致与美学意识,且极具人文精神。朝代更迭,时移景异,我们回溯历史便会发现,每个时代对艺术审美的体悟与诠释都必然笼罩着当时历史文化、政治经济发展状况的底色。

关键词： 自主游戏   美术创作   趣味盎然   艺术创作   报纸   精神满足   相融合   单元活动  

摘要： 幼儿在自主的艺术表现与创造时常充满游戏的意味,变化丰富,趣味盎然。幼儿有时并不按照预想和计划来进行艺术创作,而是不断调整自己的构思与表达,最后的作品可能与预先的设想不一致,但幼儿总能“自圆其说”来支撑自己的游戏意愿。“趣玩报纸”就是幼儿利用报纸进行美术创作来支持游戏发展的一个单元活动,幼儿因游戏动机自然生发创作报纸作品的需要,报纸作品也因游戏的推进而得到不断完善。在这个过程中,幼儿美术创作经验与游戏推进相融合并获得发展。本文以大班美术系列活动“趣玩报纸”为例,谈谈如何在幼儿自主游戏中提升其美术经验,使幼儿获得精神满足和愉悦的同时,提升对美的感受力和表现力,提高审美情趣。

关键词： 高分子   美术   绘画   性能分析  

摘要： 得益于自身优异且环保度的特性,高分子材料在美术绘画领域中的应用具有极为广阔的前景。文章基于高分子材料在美术绘画用具中的性能分析与具体应用进行了研究。首先对高分子材料与美术用具等的定义、特征进行了分析;其次以丙烯材料为例对高分子材料在美术绘画用具中的特征和分类情况进行了综述;再次以划衣粉、蜡笔、油画棒等为例,论述了高分子材料在美术绘画用具中的主要构成和性能;最后对高分子材料在美术绘画用具中的应用进行了解析,从画笔、画纸、颜料、支撑工具等角度分别进行了阐述。高分子材料与美术绘画领域的融合,能够从绘画材料的角度充分顺应绘画爱好者的习惯,使材料与美术创作的结合更加紧密。

关键词： 民间美术   小学   美术   运用  

摘要： 小学阶段中,美术教学主要是培养学生的审美,陶冶学生情操,打好美术学习的基础,使得学生在潜移默化间建立起 正确的审美观,学校教师要不断创新、变革,例如在小学美术教学中加入民间美术的资源了解,通过了解贴近生活的民间美术, 最大程度激发学生们的美术热情和创造热情。小学美术教室应当予以民间美术足够的重视,合理、有效地将民间美术引入到小学 美术教学课堂中,在丰富教学模式的情况下,促进学生教育质量不断提升。

关键词： 期刊协会   期刊事业   作品评选   介入放射学   美术作品   传播力   影像诊断   侨刊乡讯  

摘要： 为了提高期刊出版质量,增强期刊的传播力,促进广东期刊事业的健康发展,广东省期刊协会举办“第五届期刊优秀作品评选活动”,得到了全省382家期刊和150家侨刊乡讯的积极响应,踊跃参加。自今年1月20日~5月20日,省期刊协会共收到文章、栏目、版式、封面、摄影美术作品3461件,按评奖比例一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%,共评出1464件获奖作品,其中侨刊乡讯获奖作品109件。2020年8月18日,广东省第五届期刊优秀作品获奖名单公布。《影像诊断与介入放射学》在本届期刊优秀作品评选中颇有收获。

关键词： 信息技术   美术   创新   多媒体   教学  

摘要： 在如今科学技术飞速进展的年代,人类已经进入了新的信息时代,广泛的运用信息技术已成为现今工作和学习中不可缺少的手段及方法。近几年我国的教育事业也在全面推进新课改和全民的素质教育。为了适应新的教育教学模式的发展,美术教学的模式和方法也应随着信息技术的不断发展,将信息技术广泛融入美术教学中。

关键词： 低年级   美术   手工课   微课教学  

摘要： 微课的有效利用可以使低年级美术教学活动获得高水平的支持。本文首先对低年级美术手工课存在的不足进行了总结,并结合低年级美术教学活动的实施经验,对微课教学法进行了创新应用,对提升微课教学法的应用质量,具有十分重要的意义。

关键词： 视听美学   二度创作   上镜头性   自然美学   生产生活资料   审美经验   摄影机   物理光学  

摘要： 气象信息不仅是人类重要的生产生活资料,同时也是审美经验中不可替代的对象。摄影机作为物理光学与声学元素的机械捕捉者,迫使气象现象完成了从自然美学到视听美学的蜕变。自然世界中的气象现象通过摄影机的二度创作,具有了"上镜头性",也具备了利用审美活动进行传播的条件。