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关键词： 徐上达   印风   审美类型   工细   精细入微   写意  

摘要： 篆刻界有“工稳印”“写意印”的分类,即把规范整饬、严谨工细一路印风归于“工稳印”,把不拘成法、率性放达一路印风归于“写意印”。事实上,印学界原本没有这两种审美类型的界定,其是由绘画的“工笔”“写意”之说借用而来。明代徐上达《印法参同》所云“如画家一般,有工有写,工则精细入微,写则见意而止”,是目前能看到的最早的相关表述。

关键词： 道德与法治   美术   自然文化资源   小学教育   音乐   生态美育  

摘要： 美育是小学教育的重要组成部分,在小学阶段实施生态美育,是顺应国家生态文明建设的需要。充分利用云南特有的自然、民族文化资源,在美术、音乐、科学、道德与法治、语文等课程中开展多学科融合的生态美育实践,培养具备生态理论素养、生态环境意识和生态审美能力的“生态人”,这是小学教育需承担的一项重要任务。目前,生态美育理论层面的研究成果丰硕,在实践层面学者们提出了多学科融入法的构想,但将其应用到小学教育领域进行实践研究的尚不多见。因此,有必要从实践角度开展研究,找寻小学多学科融入实施美育的优化路径,也以此来完善生态美育的理论体系。

关键词： 审美创造力   审美鉴赏   语文核心素养   语言文字   乡下人家   热爱生活   注重引导   情感体验  

摘要： 《乡下人家》是四年级下册第一单元的散文,展现了乡下人家朴实自然、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活的美好品质。2022年版课标在总目标中指出:“感受语言文字的美,感悟作品的思想内涵和艺术价值,能结合自己的经验,理解、欣赏和初步评价语言文字作品,丰富自己的情感体验和精神世界。”在《乡下人家》教学中,教师应注重引导学生审美鉴赏阅读,提升学生的审美创造力,落实语文核心素养。

关键词： 新形势   小学   美术   欣赏教学  

摘要： 在新课标教学理念的影响下,小学美术学科教师应该意识到该学科对于学生的艺术审美情绪以及鉴赏水平的提升,都会有很大的促进作用,也可以帮助学生实现全面发展的学习目标。现在在新课标的影响下,很多小学美术学科教师对于美术欣赏活动教学所产生的作用是比较认可的,但是当前学生的理解能力是有限的,学生在开展学习的时候会存在一定的不足,影响了小学美术欣赏活动的有效作用。本篇文章是针对新课标下小学美术欣赏活动地展开了分析和讨论,希望能够对存在的不足进行有效的优化,提升学生自身的美术综合素养。

关键词： 高职教育   舞蹈鉴赏能力   艺术审美   教学优化  

摘要： 高职舞蹈教育以培养应用型艺术人才为目标，舞蹈鉴赏能力是学生专业素养和综合能力的重要组成部分。学生通过鉴赏可以提升艺术审美水平、深化对舞蹈作品的理解，并增强批判性思维。然而，目前高职院校在舞蹈鉴赏能力培养上存在课程内容单一、教学方法滞后、实践环节薄弱等问题，制约了学生的全面发展。为此，论文从优化课程设计、创新教学方法、强化实践教学、完善评价机制等角度，提出针对性的策略，并结合案例分析验证其有效性。研究表明，科学的课程设计与多元化的教学手段，可以显著提升学生的舞蹈鉴赏能力，助力高职舞蹈教育质量的整体提升，为学生的职业发展提供坚实保障。

关键词： 吴大澂   数字美术   历史题材   美术作品   美术创作   创新传播  

摘要： 紧扣吴大澂边疆治理的历史贡献进行美术作品创作，通过数字技术活化其英雄事迹。将其相关历史事件通过美术作品进行数字化创作与研究，对于传承和弘扬民族精神具有重要意义。在数字技术迅速发展的当下，传统艺术创作面临新的机遇与挑战。本文从数字技术赋能视角出发，以吴大澂历史事件题材为美术作品创作元素，阐释数字技术赋能的文化意义，剖析当前创作与传播中面临的挑战，提出面向未来的实践对策，旨在推动传统文化艺术与现代科技的深度融合，促进优秀历史题材艺术作品的多维展现与长远传播，提升其社会影响力和文化价值。

关键词： 高中语文   古诗文   审美鉴赏  

摘要： 古诗文是重要的审美鉴赏对象。学生需要品味古诗文的气韵，领会到其节奏、音韵与意境所构成的整体的艺术美感；还要深入领悟古诗文的思想与人文内涵，进而领略古诗文中的文化意蕴之美。教师可综合运用“融情入境”“以象启思”“诵读涵泳”“析言辨理”等方法，引导学生以审美的眼光鉴赏古诗文，获得丰富的审美体验。

关键词： 唐蕴玉   文化融合   美术   现代主义艺术   视觉艺术文化  

摘要： 本文旨在深入探讨中国近现代美术家唐蕴玉的艺术生涯、艺术理念以及其在全球化视野下的文艺生成，进一步研究中国近现代美术的多元性和复杂性。中国美术的发展与近现代美术家密不可分，很多中国近现代美术家及其作品在时代的洪流中若隐若现，艺术家们挣脱、求变、创新，绽放着自己的光彩。民国才女唐蕴玉的“文”与“艺”正是这样跨越文化、融合流派的，厘清这样一位融贯中西的艺术家，对于中国近现代美术史、现代主义艺术历程、全球化视野下的美术研究都是极具价值的。

关键词： 李伯安   走出巴颜喀拉   主题精神   美术创作  

摘要： 从多角度探讨李伯安美术创作中的主题精神，从太行山到巴颜喀拉山，二十多年间，他保持着审美取向与主题逻辑的一贯性，而且持续地将其推向内在的精神高度。从纵向的时序上看，从浓厚的乡土性到独特的民族性，从横向的空间来看，多种具有倾向性的绘画语言并置，融为一体。从艺术的容量上看，他的作品具有深厚的精神内涵、大胆的构思、丰富的想象、精准的造型、较高的思想深度、深沉的情感，能够引发观者的情感共鸣。

关键词： 美术作品   人文关怀   新疆题材   水彩画  

摘要： 本文以新疆题材水彩画创作为研究对象，深入探讨其中人文关怀的视觉呈现方式。通过分析新疆题材水彩画对人物形象、生活场景、地域文化元素的描绘，阐述其如何展现对新疆人民生活状态、精神世界的关注与关怀，揭示这类创作在艺术表达与文化传播方面的重要意义，为水彩画创作者提供新的视角与研究思路。