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民族理论与民族政策

作者: 张创军
介绍:基于一轴两翼四环(素)的“课程自驭舟,我们打造了习研演练的“相思湖,以《龙》《凤》呈祥的风景线标注八桂大地情趣励合的民族团结教育;借助精品资源共享课的“辽宁舰,更期待与全国民族院校乃至其他高校师生携手建导民族大义,促进华夏五十六个民族的和谐发展,共圆十三亿人民的“中国梦。
主题:内容意义 课舟自驭 民族大义十二和 民族的历史渊源特征 民族的生产方式特征 民族的语言特征 民族的文化特征 民族的风俗习惯特征 民族的心理认同特征 宗教因素对民族的影响 不可混淆的两个民族概念 民族识别 如歌似谜的豫和情趣园 民族的产生 民族的发展 民族的消亡 各民族共同繁荣发展的历史时期 共同因素增多是交融发展中的族性再生基础 特点差异差距是发展变化中的族性生态反映 当代中国民族问题概念的演变历史 民族问题包括民族自身发展 民族问题包括三大领域的族性关系 民族问题的普遍性 民族问题的长期性 民族问题的复杂性 民族问题的国际性
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    • 124 篇 人才学
    • 20 篇 人口学
    • 12 篇 社会科学丛书、文集...
    • 6 篇 管理学
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    • 3 篇 马克思主义、列宁主...
  • 1 篇 生物科学
  • 1 篇 医药、卫生
  • 1 篇 综合性图书

主题

  • 357 篇 民族识别
  • 36 篇 少数民族
  • 21 篇 民族政策
  • 19 篇 民族问题
  • 19 篇 民族
  • 17 篇 族群认同
  • 15 篇 民族研究
  • 15 篇 民族工作
  • 14 篇 民族学
  • 14 篇 民族学研究
  • 13 篇 民族认同
  • 13 篇 民族成份
  • 12 篇 民族成分
  • 12 篇 民族共同体
  • 11 篇 斯大林
  • 10 篇 族群
  • 9 篇 文化人类学
  • 9 篇 民族定义
  • 9 篇 各民族
  • 9 篇 中国民族学

机构

  • 26 篇 中央民族大学
  • 19 篇 云南大学
  • 10 篇 北京大学
  • 9 篇 广西民族大学
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  • 7 篇 中山大学
  • 6 篇 中南民族大学
  • 6 篇 贵州民族大学
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  • 4 篇 兰州大学
  • 4 篇 贵州大学
  • 4 篇 湖北民族学院
  • 3 篇 教育部人文社会科...
  • 3 篇 新疆大学
  • 3 篇 云南民族大学
  • 3 篇 华中农业大学
  • 2 篇 凯里学院
  • 2 篇 西南大学
  • 2 篇 贵州省民族研究所

作者

  • 10 篇 马戎
  • 8 篇 王文光
  • 4 篇 尤伟琼
  • 4 篇 祁进玉
  • 4 篇 马威
  • 3 篇 侯发兵
  • 3 篇 周昆云
  • 3 篇 李绍明
  • 3 篇 金炳镐
  • 3 篇 龚永辉
  • 3 篇 高立士
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  • 2 篇 明跃玲
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  • 2 篇 韩忠太
  • 2 篇 陈玉屏
  • 2 篇 张海洋
  • 2 篇 胡鸿保
  • 2 篇 王希恩
  • 2 篇 权新宇

语言

  • 360 篇 中文

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