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关键词： 国内统一刊号   综合性学术期刊   计算机应用   地质勘探   技术研究成果   自然科学类   连续出版物   ISSN  

摘要： 《重庆科技大学学报(自然科学版)》是由重庆市教育委员会主管、重庆科技大学主办的自然科学类综合性学术期刊,主要刊载石油工程、地质勘探、化工化学、计算机应用、机械、电子、建筑工程、环境与安全工程等学科大类的理论与技术研究成果。本刊为双月刊,国内统一刊号为CN 50-1230/N,国际标准连续出版物编号为ISSN 2097-4531。欢迎各界专家学者投稿。

关键词： 政府出版物   机构调整   国务院办公厅   国务院公报   中华人民共和国国务院公报   编辑出版   公开发行   国务院常务会议  

摘要： 《中华人民共和国国务院公报》(简称《国务院公报》)是1955年经国务院常务会议决定创办,由国务院办公厅编辑出版的面向国内外公开发行的政府出版物。《国务院公报》集中、准确地刊载:国务院公布的行政法规和决定、命令等文件;国务院批准的有关机构调整。

关键词： 国外发行代号   大庆石油学院   石油工业部   连续出版物   东北石油大学   邮发代号   ISSN  

摘要： 《东北石油大学学报》(原《大庆石油学院学报》)于1977年9月创刊,1980年由原石油工业部正式批准,1981年全国公开发行,1982年由大庆市邮局总发行,全国各地邮局办理订阅,邮发代号为14-90,1987年成为国内外公开发行的国际连续出版物,为双月刊。2012年更名为《东北石油大学学报》,国内统一连续出版物号为CN23-1582/TE,国际标准连续出版物号为ISSN 2095-4107,国外发行代号为BM5564。

关键词： 高职英语   文献   分析  

摘要： 为了深入探究近年来高职英语课程思政领域的学术动态与发展趋势,本研究运用先进的可视化分析工具——CiteSpace软件,对知网数据库中自2018年至2024年间收录的相关文献进行了全面细致的分析。通过构建知识图谱,清晰地揭示了该领域内核心概念、关键学者、重要文献之间的关联网络,以及研究热点的演变轨迹。此次分析概括了高职英语课程思政的内涵,研究热点,研究现状和趋势变化,并总结出该研究的价值,当下面临的困境,并对未来的发展方向做出展望。

关键词： 墓誌   五代   武人   文獻   三部曲   金石   碑誌   北宋  

摘要： 五代十國時期的碑誌,在製作方式和使用方面與前後兩代唐、宋時期雖有不同,但其實相差不大。筆者此前剛剛整理了五代十國時期的金石文獻研究現狀,其中談到五代十國時期碑誌的特徵時,關於載體和内容的多樣化,主要是指墓誌之外的金石文獻[1]。至於五代十國時期的墓誌,與唐代、北宋墓誌在形制上略無差别。因此,對於五代十國墓誌的認識,往往等同於對唐代、北宋墓誌的理解,這無形中遮蔽了五代十國墓誌的獨特性。

关键词： 泛文化   小説   研究綜述   好奇   唐人文   文獻  

摘要： 唐人被認爲是一代特别“好奇”的文人,唐詩、唐代小説等不同領域的學者都關注到有唐一代文學中的“好奇”風尚,他們的研究涉及這一重要命題的衆多方面,但始終缺乏以此爲專題的深入研究。學界相關論述主要圍繞“好奇”内涵的不同解讀、“好奇”之風的宗教影響、“好奇”之風的泛文化研究三個維度展開,在不同具體層面上對解答唐人文學“好奇”之風的問題具有啓發意義。本文在梳理文獻的基礎上略談體會,以期勾勒出20世紀以來相關學術研究的軌轍,希望對全面研究唐人文學“好奇”風尚及其所反映的時代精神有所啓示。

关键词： 国际法史   西方中心主义   国际法渊源   文献   时代错置   语境主义   反内部主义  

摘要： 国际法的“历史转向”和法律史的“国际转向”共同推动国际法史研究的再度勃兴,诸多成果主要以“国际法的历史”和“国际法中的历史”为研究方法。前者以作为传统国际法渊源理论的sources为核心,试图构建融贯的国际法历史谱系;后者秉持语境主义,广泛运用非西方地区作为文献的sources,以扎实的分析深刻披露了非西方地区对近代国际法的作用。二者结合形成的“反内部主义”既拓宽了国际法的文献来源,也为国际法渊源注入了新的历史要素,从而修正或重构国际法的发展谱系。随着传统渊源理论的突破和多元方法的注入,以跨学科的方式解剖、破除国际法史叙事的西方中心主义成为可能。以非西方国家的文献研究国际法史,旨在洞悉国际法西方中心主义的复杂渊源,刻画中国等第三世界国家对国际法的翻译、理解及塑造,从而对当下国际法体系的重构提供历史资源。

关键词： 数字素养   教师素养   小学教师   数字资源  

摘要： 文章基于数字素养的内涵和本质特征,通过文献分析探析我国小学数学教师数字素养培育的困境,发现存在培育理念滞后、数字化教学能力薄弱以及问题意识和创新思维发展受限等困境。基于此,在厘清小学数学教师数字素养培育困境的基础之上,从政府、学校和教师个人三个维度分析困境产生的影响因素,并探索小学数学教师数字素养培育的弥合路径:一是理念支持,构建“三位一体”的支持体系;二是行动转化,依托真实的教学场域;三是资源运用,强化问题导向意识;四是创造力的激发,以小学数学教学的实践需求为指引。

关键词： 档案信息化   档案管理   工作效率   信息资源  

摘要： 本文探讨了档案信息化对档案管理工作的影响与挑战,并提出相应对策。档案信息化转变了档案存储模式,由实体形式转向数字化,提高了检索效率,并实现了利用过程中的时空突破。然而,这一变革亦引发了安全问题、人才需求及管理理念更新的挑战,对策有加强安全保障、开展人才培养和完善理念与标准。

关键词： 数字资源   小学语文   课堂教学  

摘要： 随着科技信息技术的发展,数字化资源是当时社会时代发展的产物,它包括语音、文字、视频等大量的资源,可以满足教学更进一步的需求。目前,数字技术已经应用到各个阶段的教学工作中,这一技术的运用使得学生的学习兴趣得以激发。本文对数字化教学资源在小学语文课堂教学中的运用,进行简要分析,希望能为广大语文教师在今后开展语文课堂教学时提供帮助。在教学中使用数字化资源已经成为教师的教学常态。如何让数字化教学在小学语文教学中更有效地发挥优势,激发孩子们的兴趣,贴近孩子们的生活,使得学生可以在相关教学资源的学习中,发展逻辑思维,搭建知识体系。