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关键词： 近代   中医眼科学   期刊   文献  

摘要： 中医眼科学在我国近代史中的发展相对缓慢,但仍取得了一定成就。除了一些眼科专著问世外,还出现了期刊文献这一新的文献类型。通过检索《近代中医药期刊汇编》丛书中的文献资料,发现其中涉及眼科的文献超过200篇,大致可分为以下8种类型:眼科基础研究、眼病医案、眼科中医理论探讨、眼病治法、眼科方药、眼科专著专论、眼保健与眼病预防、眼病问答与眼科新闻。这些文章的主题多样,体裁各异,但无不体现着时代的烙印,彰显民国特色,是当时医家努力钻研的印证和临证经验的结晶。本文通过研究期刊文献,探讨近代中医眼科学的独特发展轨迹,梳理和总结其在这一特殊历史时期的发展特征与脉络,进而为推动现代中医眼科学的发展提供新的思路。

关键词： 数智化   社教活动   博物馆   数字资源  

摘要： 随着科技的不断发展,博物馆的社会教育活动在数字化与智能化技术的融合推动下,正加速实现其教育功能的拓展与深化,呈现出多维度的创新发展。2024年,无锡博物院“慧聚博物馆—点亮文化之光”项目在丰富的馆藏数字资源的基础上,借助数字图像、AIGC自动生成、AR、VR等技术手段,为观众提供了全新的社教体验,获评江苏省旅游景区智慧旅游创新发展案例。文章旨在通过介绍无锡博物院“慧聚博物馆”系列活动的创新与发展点,见微知著,探讨数智化时代下博物馆社教活动的新路径。

关键词： 公共图书馆   数字资源   版权保护   区块链技术  

摘要： 随着数字资源在公共图书馆馆藏中的比重不断提升,版权保护面临确权难、授权管理效率低、信息共享受阻等挑战,区块链技术为解决这些问题提供了新路径。文章通过分析现有版权保护机制的不足,提出了基于区块链的三项保护机制:时间戳与哈希链的版权存证机制、智能合约的版权授权机制、共识机制的版权信息共享机制,在此基础上构建了从试点验证到全面应用的实施路径,并设计了相应的保障措施,以期为推进区块链技术在公共图书馆版权保护中的应用提供参考。

关键词： 文献   考古   高句丽   丧葬习俗  

摘要： 丧葬习俗是了解一个民族思想文化的重要组成部分。要了解高句丽丧葬文化,文献与考古不可偏废。通过系统梳理文献中有关葬俗的记录,结合历年考古发现中有关葬俗资料的细致分析,全面复原高句丽丧葬习俗。高句丽丧葬文化内涵丰富,包括停丧、服丧、送葬,选择茔地、火葬及二次葬、聚族而葬、厚葬、祭祀制度、陪葬制度等方方面面的内容。通过梳理,可以看出高句丽葬俗体现出明显的等级特征,即王独立为陵、贵族集中埋葬、中小型墓葬聚族而葬;亦体现出明显的时代特征,属于本民族所特有的习俗主要存在于早期的积石墓中,而来自于中原文化的习俗主要存在于晚期的封土墓中。

关键词： 文献   研究论文   地球环境学报   征稿简则   科学性  

摘要： 1总体要求来稿要注重科学性和可读性。(1)论文必须是未经正式出版的研究成果。研究论文(含图表、文献)一般不超过12个印刷页,观点、研究亮点和科普一般不超过3个印刷页。综述性论文或约稿由期刊主编或编委确定篇幅。全部论文经同行审稿同意后方可录用。

关键词： 数字资源   域名   内容   声音   标识   图片   图表   文字报道  

摘要： 中华医学会系列杂志上刊载的所有内容,包括但不限于版面设计、数字资源、文字报道、图片、声音、录像、图表、标志、标识、广告、商标、商号、域名、软件、程序、版面设计、专栏目录与名称、内容分类标准以及为注册用户提供的任何或所有信息。

关键词： 研究方法   数字资源   印刷文化   数字时代   语义变迁  

摘要： 在漫长的书写文化和印刷文化时代,“写本”“稿本”“手稿”“手迹”“手泽”“手书”等概念似已足敷使用,也构成了传统的手稿研究的理论基础。但在数字时代,这些概念即便不是被我们抛弃的话,也是在被不断地定义,产生新的意涵。而这些新的意涵的产生,从大的方面来说,自是字义、语义的变迁或“语义的文化变迁”1所致,但更准确地说,乃是“数字时代”这一新的语境(时代语境、社会语境、学术思想语境、技术背景……)有以致之,甚至进一步来说,是受数字资源、技术、方法、工具、媒介等因素直接影响、发展的结果。

关键词： 图书馆   大数据   数字资源   多元化   持续性  

摘要： 大数据的产生,对数字图书馆的建设发展,起到了至关重要的作用。本文以数字化图书馆为对象,针对大数据时代,如何开展有效的建设工作进行细化探讨,其中,对大数据的概念实施论述,讨论大数据时代数字图书馆服务模式,列举诺图数字图书馆建设案例,提出多种较为可靠的建设策略,包括优化信息资源结构,保证资源品质;优化服务模式;创建资金投入机制,重视高质管理;创新技术以及优化人员综合素质,规避知识产权风险等,以供参考。

关键词： 数字资源   高效课堂   作业设计   课后服务  

摘要： 在实施教育“双减”政策的大环境下,学生在校时间的增加导致学校现有教育资源面临挑战,难以充分满足学生的多元化和个性化学习需求。同时,教师在缺乏高效数字化工具的情况下,难以设计出能够激发学生潜能、提升学习效率的作业,加之优质教学资源的稀缺,打造高效、高质量的课堂成为一项复杂任务。“双减”政策的颁布,迫切需要教育实践者采取创新措施。基于此,本研究通过整合互联网和丰富的数字教育资源,对课程内容、课堂教学模式、作业设计及课后服务进行了革新重构,狠抓落实,旨在确保“双减”政策得到有效贯彻,从而实现教育减负与提质的双重目标。

关键词： 多媒体技术   信息资源   幼儿教育   优化  

摘要： 多媒体技术的快速发展给幼儿教育带来了新的机遇和挑战,通过有效整合多媒体技术资源,可以优化幼儿教育实践,提高教学质量,增强幼儿学习的兴趣和主动性。多媒体技术不仅丰富了教学手段,还提供了更加直观、互动的学习体验,让幼儿在感受、认知、情感等多个维度全面发展。通过引入视频、动画、音频、互动软件等多种技术形式,教师可以为幼儿创造更加生动、丰富的学习环境,实现个性化教育和自主学习。因此,在当前教育改革的背景下,研究如何将多媒体技术与幼儿教育实践有效结合,是提高教育质量、创新教学方法的重要途径。