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关键词： 科技报告   科技报告制度   管理机制   广西  

摘要： 近几年,为贯彻科技部《关于加快建立国家科技报告制度指导意见的通知》精神,全国各地纷纷开展了地方科技报告制度建设。对两年来广西科技报告试点工作所取得的经验进行了总结,同时对存在的问题进行了剖析,并针对现存问题提出了对策建议。

关键词： 汉文版   政府出版物   国家新闻出版广电总局   规范性文件   增刊   公报   特刊   政报  

摘要： 《青海省人民政府公报(汉文版)》(原《青海政报》)是经国家新闻出版广电总局批准,由青海省人民政府主管、青海省人民政府办公厅主办,面向全国公开发行的政府出版物,是政府发布规章、规范性文件等政策信息的法定栽体。《青海省人民政府公报(汉文版)》为A4开本,半月刊,全年24期,必要时出版增刊或特刊。

关键词： 图书馆   开放获取   S计划   文献资源建设  

摘要： 开放获取(OA)S计划极大地推动了世界范围内的开放获取运动,也为图书馆OA文献资源建设工作带来了加速推进的良好契机。以OA数字化电子载体形态的图书、期刊、报纸和学位论文文献资源为例,对基于S计划的图书馆4类OA文献资源类型建设进行了研究。

关键词： 国内统一刊号   刊载内容   办刊宗旨   期刊更名   连续出版物   山东电力   专科学校学报   ISSN  

摘要： 2020年第6期,《国网技术学院学报》正式更名为《山东电力高等专科学校学报》,期刊办刊宗旨及刊载内容不变。期刊更名后,国内统一刊号为CN 37-1523/TK,国际标准连续出版物编号为ISSN 2096-9104。《国网技术学院学报》更名为《山东电力高等专科学校学报》的批复公示可见http://***/nppa/publishing/***?ID=101240。

关键词： 后疫情时代   职业院校教师   信息技术接受模型   数字资源   学习共同体  

摘要： 后疫情时代,职业院校教师在有效应对弹性教学与自主学习的教育形态中,发展教师信息素养引起了前所未有的重视,其中教师对于信息技术的使用意愿是教师发展信息素养的前提。通过分析职业院校教师信息素养的时代需求趋势,结合整合型技术接受模型分析职业院校教师信息技术接受程度受到绩效期望、努力期望、社会影响、促进条件等因素的影响,进而提出职业院校教师参与数字资源与平台设计、简化数字资源和平台功能分类设计培训、组织支持与激励强化社会效能、构建专业学习共同体、集体教研共研学生数字素养等对策,为职业院校教师更好地接受信息技术开展教学,建设适合职业院校教师的数字教学资源与平台,深入推进职业院校学校信息化教学改革提供思路。

关键词： 高校图书馆   创新服务   信息资源   馆员素养  

摘要： 传统的高校图书馆服务方式和服务理念已经不能适应时代发展的需求。高校图书馆要在当今社会生存下去,就必须在服务上进行创新,只有不断创新才能满足新时代的读者需要。创新服务是多样性的,无论是在信息文献上,还是在服务的形式上,都是要符合读者的需求。文章结合工作实际,对高校图书馆创新服务进行了探索,希望能够在工作中更好地为读者服务。

关键词： 茶产业   文献   社会网络分析   社会网络特征  

摘要： 我国茶产业、茶文化的历史底蕴深厚,现实意义重要,近年来国内茶产业的发展遇到了机遇与挑战并存的局面,国内茶产业发展随着经济和社会的快速发展和变迁,学术界对国内茶产业的相关研究总体呈现出迅速发展的态势,茶产业的相关研究的范式正在不断拓展。基于社会网络分析理论和相应的图论、科学地图方法,以CNKI数据库中2009—2018年10年间的高质量茶产业相关文献为研究对象,按照时间序列动态分析国内茶产业研究文献互引网络特征、茶产业研究关键词共现网络特征、国内茶产业研究合作网络特征,分析几种具有情报分析意义的网络中结构形态的含义和揭示出的相应信息,从而反映出文献作者、单位、期刊的内在联系,也可以反映出学科中的某个领域研究逐步演化的趋势, 在微观层面上揭示茶产业研究领域不同研究方向的具体变化情况,发现在一定时间段内研究的热点及其在国内研究行为中的重要性, 过对逐年文献作者合作网络中具有代表性的几种合作网络结构的分布情况可以揭示出该领域研究发展趋势的宏观状况,据此对国内茶产业相关研究的科研管理和茶产业产学研相关措施提出基本的建议。

关键词： 数字资源   体育学科   应用  

摘要： 现代教育技术水平不断提高的同时,数字资源也在体育学科中得到了广泛的应用。数字化的教学方式是当今教学模式中的一种新兴资源,让其与体育教学相结合,创造了良好的课堂氛围。体育教师应当积极采用这样的教学方式,在提高教学质量的同时让学生对于原本枯燥的体育课堂有所改观,从而让学生爱上体育这门学科。体育也不再是之前传统意义上的副科,学校对于体育教学的理念在不断转变,教师应该紧跟时代的步伐,利用数字资源给学生打造一个好的体育教学课堂,实现体育教学的最优化,完成教学目标,提高学生的身体素质和自主体育锻炼的意识。

关键词： 信息资源   小学数学   信息教学  

摘要： 教育改革无论进行到哪一阶段都始终承认创新是教学进步的第一动力,随着信息技术的日新月异,丰富的网络信息资源涌入到教学设计中,为传统的小学数学教学模式增添了不一样的色彩,同时小学阶段的数学培养方案又不断提升对学生素质教育的要求,小学教育是义务教育的起点,数学又属于主要学科,针对于这个年龄段的学生,主要教学目标是激发学生的数学兴趣和培养其良好的学习习惯,如何利用网络信息资源建立起小学数学教学新框架,是每一位小学数学教育工作者都必须思考的问题,本文主要基于实例探究网络信息资源在小学数学教学中的应用探究。

关键词： 信息资源   人文精神   高中历史  

摘要： 中国社会发展需要加强中学生在内的全国国民的人文精神,促使其形成以人为本、珍惜生命等意识。在高中历史教学中教师要整合多元化的信息,将人文精神渗透到历史教学中,利用音像资料呈现传统文化,结合专题研究体会革命信念,在翻转课堂中体会合作共进,这些方法既能让学生掌握历史知识,又能将人文精神渗透其中。