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关键词： 学位点   连续出版物   教学研究   连续培养   相关学科   区域国别研究   一级学科   编辑出版  

摘要： 在区域国别学正式成为一级学科的前后,我国高校已经兴起一股“区域国别热”:竞相申请设立相关学科与学位点,编辑出版区域国别学教材和各种连续出版物,以及设立相关教学研究单位等。无疑,这些都是区域国别研究要在中国生根落地的必要之举,因为只有进人高校这个“象牙塔”,区域国别研究才有可能真正建设为区域国别学,才有可能为这一领域不断积累基础知识,并连续培养所需要的相关人才。

关键词： 高等教育   教育数字化   新形态教材   计算机组成   数字资源   101计划  

摘要： 以《计算机组成与实现》教材为例,提出围绕“实现CPU开发”这一顶层教学目标构建核心内容,将教学资源、数智化教学工具与数字平台进行有机融合的立体化教材建设思路,具体介绍该教材的特点,并阐述如何通过建设集知识学习、实践培养、智能评价和AI赋能互动交流于一体的数字平台,提升教学效率,进一步服务学生深度探究与个性化学习,以契合人才培养与课程教学的需求。

关键词： 人事任免   政府出版物   机构调整   国务院办公厅   行政区划   国务院公报   中华人民共和国国务院公报   公开发行  

摘要： 《中华人民共和国国务院公报》(简称《国务院公报》)是1955年经国务院常务会议决定创办,由国务院办公厅编辑出版的面向国内外公开发行的政府出版物。《国务院公报》集中、准确地刊载:国务院公布的行政法规和决定、命令等文件;国务院批准的有关机构调整、行政区划变动和人事任免的决定;国务院各部门公布的重要规章和文件;国务院领导同志批准登载的其他重要文件。

关键词： 高校数字图书馆   文献资源建设   资源保障体系   区域图书馆联盟   网络课程建设   实践探析   创新联盟   服务模式  

摘要： 文章以安徽省高校数字图书馆为例,从联盟运行机制、文献资源建设、系统平台建设、网络课程建设、服务体系建设等方面,总结归纳高校数字图书馆建设经验和成效,并针对目前联盟运行中存在的问题与不足,从完善联盟管理机制、优化资源保障体系、构建联盟共用平台、创新联盟服务模式等方面提出发展建议,以期为我国区域高校图书馆联盟的建设和发展提供借鉴。

关键词： 关键词检索   文献分类   检索工具   专利检索   专利文献   分类号   薄膜晶体管   美国专利  

摘要： 1背景TFT(Thin FilmTransistor,薄膜晶体管)作为电子器件的重要组成部分,在显示技术、集成电路等领域有着广泛应用;在TFT领域美国、日本、韩国等仍居于世界领先地位,如索尼、LG、三星等,因此该领域日本、美国专利是专利检索的重点。IPC分类系统是目前唯一国际通用的专利文献分类和检索工具。世界各国都对本国公开的专利文献给予了IPC分类号,因此,IPC是使用范围最广的分类体系,使用IPC分类号能实现最全面的检索。IPC的主要不足在于细分不够多(特别是针对薄膜晶体管,IPC没有细分),对于一些技术领域没有特别准确的分类号,还要借助于关键词检索,使得关键词不好表达或者关键词表达不完整时容易造成漏检。

关键词： 知识图谱   文献   专利标准   葡萄酒   研究概况   VOSviewer  

摘要： 甘肃、新疆及东北地区(辽宁、吉林、黑龙江)的北方5省区是我国葡萄酒的重要产区。为了解这些地区葡萄酒相关研究现状和发展趋势,基于文献计量学方法和专利标准进行系统分析,以推动不同产区葡萄酒产业差异化、创新性和可持续发展。结果表明,东北产区葡萄酒产业起步较早,但相关文献研究数量较少,增长趋势不明显,研究内容主要为山葡萄酒、冰葡萄酒以及当地特色产品与葡萄酒的结合。甘肃地区葡萄酒产业起步较晚,近十年来发展迅速,有比较成熟的研究机构且合作紧密,由于时间相对较短,专利与标准数量较少,产区的相关研究还有很大的发展空间。新疆产区具有相对悠久的葡萄酒发展历史,近十年相关发文量较多,产业研究比较活跃,且产业规模较大,已经有较成熟的产业基础,但主要以生产加工为主,其市场竞争力仍有待提升。

关键词： 文化数字化   公共图书馆   戏剧戏曲   数字资源  

摘要： 研究分析省级公共图书馆戏剧戏曲数字资源建设现状,探索数字化理念和技术在戏剧戏曲领域的应用,对公共图书馆增强文化数字化服务效能具有重要作用。文章通过应用网站检索、问卷调查、比较分析等研究方法,对省级公共图书馆戏剧戏曲数字资源建设现状进行调查研究,发现存在地区发展不均衡、联盟共建合作不足、读者认可度不高等问题,并针对存在的问题提出立足馆藏特色促进戏剧戏曲数字化资源高质量发展、推进戏剧戏曲数字资源平台共建共享、借助数字技术提高戏剧戏曲数字资源普及率等建议。

关键词： 教育数字化   教师创新能力   数字素养   数字资源   教学创新路径  

摘要： 地方民办本科院校在教育数字化的大背景下,面临着教师数字素养不足、教学资源短缺、教学设计单一等挑战。该文聚焦于如何帮助教师制作与学情相适应的数字资源、优化教学设计以及评价教学目标达成情况并加以持续改进,以提升教师教学创新能力。借助数字化工具和技术手段优化教学设计,依托教学团队进行实践探索,构建了一套可行的教学创新路径,并为地方民办本科院校教师提供参考和借鉴。

关键词： 小学英语   数字资源   教学实践   效益  

摘要： 随着信息时代的发展,数字资源的应用越来越广泛。《基础教育课程教学改革深化行动方案》指出要深入推进教育数字化,促进信息技术与教育教学深度融合。小学英语作为学生英语学习的奠基阶段,教学的有效性会直接影响到学生的学习成效。本文从小学英语教学实践中应用数字资源的现状出发,分析其应用为教学带来的效益,并提出提升应用效益的有效途径,旨在实现教学方法的数字化转型,促进学生英语核心素养的发展。

关键词： 智慧课堂   数字技术   数字监测   数字资源  

摘要： 智慧课堂核心在于开发和利用新平台、新技术,为学生创造一个智能的学习环境,有利于协同探索和构建学习方法,已成为初中道德与法治课程改革创新的重要方向。打造初中道德与法治智慧课堂应主动聚焦数字技术,推进数字监测,用好数字资源。