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关键词： 卓越绩效   测量   分析   改进  

摘要： 本文以P公司应用卓越绩效管理模式为例,根据卓越绩效评价准则,重点通过测量、分析与改进这一类目,首先分析了P公司如何选择、收集、运用日常经营的数据信息,通过改进与创新活动来提升企业的核心竞争力和绩效,然后分析这些关键数据信息如何对企业的战略策划、日常决策、绩效改进进行有效支持。

关键词： 测量   相位测量   干涉度量法   光载波   拍频   边带调制  

摘要： 基于双星编队的激光干涉测距载荷能够在轨验证基于三星编队的空间引力波探测任务的多项关键技术。在空间引力波探测任务中,为实现皮米级的星间位移测量精度,要求在mHz频段实现优于10−6 cycle/Hz1/2的光载波相位测量精度。限制测相精度的瓶颈因素在于相位计中模数转换器的采样抖动。利用导频和时钟边带调制技术可在数据后处理中抑制采样抖动噪声。将面向三星编队时间延迟干涉组合的时钟边带调制技术推广到更普遍的基于双星编队的双向光载波相位测量系统中,并考虑到星间多普勒频移,给出了抑制光载波相位测量过程中采样抖动噪声的系统性方案。该方案能够应用在下一代地球重力场探测任务中,以在轨验证面向空间引力波探测的相位计技术,同时有望应用于高精度星间激光时频传递项目,支撑未来全球卫星导航系统。

关键词： 社会流动   乡村图书馆   建设  

摘要： 乡村图书馆是乡村文化传承和发展的主要阵地。随着国家乡村振兴战略的逐步实施,图书馆开始发挥越来越重要的作用。但是由于乡村自身条件所限,乡村图书馆建设的短板日益凸显。基于此,本文将从社会流动的视角分析当下乡村图书馆建设的发展情况,阐明其建设中的困境并提出相应的解决措施,旨在对乡村图书馆建设有所促进和帮助。

关键词： 遥感   地理信息系统   全球定位系统   石油物探   测量   石油  

摘要： 石油物探测量是石油勘探和开发中的一项重要工作,其主要目的是通过多种技术手段获取地下石油资源信息。在这些技术手段中,“3S”技术包括GIS技术、遥感技术和GPS技术,它们在石油物探测量中发挥着重要的作用。本文首先介绍了“3S”技术,然后详细介绍了遥感、GIS和GPS技术在石油物探测量中的应用,最后,本文对未来的发展方向进行了展望,以期促进石油物探测量的可持续发展。

关键词： 输电线路   电磁环境   测量   仿真  

摘要： 为了对110 kV架空输电线路周围电磁环境进行分析,采用实地测量的方式获取线路周围的电场强度和磁场强度值,利用COMSOL有限元软件对110 kV输电线路电磁环境进行了仿真分析,结果表明,实地测量值与仿真值的最大相对误差为12%,误差控制较好,验证了仿真结果的正确性。

关键词： 无人机   倾斜摄影   测量   工业   BIM设计  

摘要： 随着无人机技术的发展,以无人机为测绘平台,搭载相机进行航空测量已被广泛应用于城市测绘、建筑设计、城市规划工作中。无人机倾斜摄影相比于传统测绘方式,成本低,测绘效果好,能够获取测绘地区的三维影响数据,并建立三维模型,再实际应用中,发挥BIM技术三维建模的优势,两者结合,实现对两者三维模型数据融合,有利促进了倾斜设计技术在BIM设计中的应用,为相关行业发展提供了有益借鉴。

关键词： 工厂化预制   测量   计算   智能建造  

摘要： 牵引变电所智能建造施工模式是当代建造模式转变发展的必然趋势。本文探讨软母线档距测量方法及放线长度计算,提出智能激光测距仪测量的新方法,实现母线测量智能化;通过导线的长度和弧垂之间的关系简要分析,得出导线长度精度控制重要性。提出软母线工厂化预制应实现的功能,并阐述工厂预制各操作要点。

关键词： 气缸盖   阀座底孔深度   测量   量具   MSA  

摘要： 为解决发动机气缸盖气门阀座底孔深度检测困难问题,对气门阀座底孔的技术要求进行详细分析,设计阀座深度测量方案及专用工具。测量工具由测量块、探针、螺钉、紧固套、千分表和标准块组成,以标准块U型槽的深度为基准,根据千分表指针的摆动距离计算阀座底孔深度。测量工具的测量系统分析(measurement system analysis,MSA)验证结果表明,量具的重复性和再现性符合要求,适用于阀座底孔深度的测量。该量具能快速准确地测量阀座底孔深度,结构简单紧凑,使用方便,满足生产线的检测效率和精度要求。

关键词： 寒门学子   大学适应   社会流动   教育公平  

摘要： 研究寒门学子大学适应是关注高等教育从入学机会公平到过程公平的重要转向。寒门学子在自我认知、校园活动参与和学业成就等维度中表现出备尝艰苦和通时合变两种状态,对这两种状态的研究有共通之处:持续关注教育公平,在与西方理论对话的同时,关注本土化理论建构。寒门学子大学适应研究理论主要包括文化再生产理论及其衍生理论、学生保留理论、抗逆力理论和大学生发展理论,其中文化再生产理论及其衍生理论是现阶段的主流研究理论。寒门学子大学适应研究在社会发展中不断涌现出新的理论增长点,后续的理论进路可归纳为:以历时性的视野关注“家庭—基础教育—高等教育”的完整链条;以共时性的视野将寒门学子大学适应研究嵌入生态系统理论框架,在微观上考察主体在高等教育场域内部的行动,在中观上聚焦不同场域的彼此联结,在宏观上聚焦教育公平和大学生全面发展。

关键词： 融合教育   小班幼儿   攻击性行为   同伴交往   幼儿音乐   玩具材料   肢体冲突   社会交往  

摘要： 一、问题提出在幼儿园中,同伴交往能够让幼儿习得基本的社会交往规范,和谐稳定的同伴关系有助于幼儿的心理健康,健全幼儿的自我概念及人格等[1]。本研究中的研究对象小班幼儿Y,基本不会主动与其他幼儿进行交往,且时常会因为玩具材料等与同伴发生争执,争执过程中Y幼儿常做出打、咬同伴等攻击性行为。虽然Y幼儿在成人的引导、鼓励下偶尔愿意与同伴进行交往,但看起来尚未能掌握正确的交往方法,如在与同伴玩耍时他会突然用手掌拍打同伴的脸或头,对同伴表现出的愤怒也无法给予道歉等正确回应,于是换来同伴的还手,进而产生更大的肢体冲突。不愉快的交往体验让Y幼儿长期拒绝与同伴一起玩耍,而他的“调皮”“会打人”也让自己被同伴集体排斥。