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关键词： 问题解决能力   金字塔模型   社会交往  

摘要： 金字塔模型可以满足不同发展水平的幼儿在社会性、情绪和行为发展上的多元化需求，主要包括建立积极的关系、创设支持性的环境、积极主动地向幼儿传授具体的社会情感技能、基于评价制订个性化的干预行动计划四个要点。幼儿问题解决能力的发展存在缺乏实际的问题解决经验、认知发展水平不高、容易受到情绪和态度影响的困境。基于金字塔模型，教师和家长可以通过与幼儿建立养育性和回应性的关系、为幼儿创设支持性的环境和制订个性化的干预计划来提升幼儿的问题解决能力，促进他们的社会性发展。

关键词： 规律   模型   信息  

摘要： 氧化还原反应一直以来是高考重点考查的考点之一，本文从四个方面建立了氧化还原反应的学习模型，即重视基础知识，强化基本概念，寻找技巧，探索规律；建立学科模型，运用常规试题分析，构建判断氧化剂和还原剂的模型；注重陌生信息挖掘，注重信息整合.通过创设真实问题情境、模型认知等方法调动学生学习的积极性，潜移默化地培养学生的化学学科核心素养.引导学生感受氧化还原反应的社会价值，形成“绿色化学”理念，增强社会责任感[1].

关键词： 量子隐形传态   七量子比特簇态   八量子比特簇态   幺正操作   测量  

摘要： 量子通信是一种新型通信方式,它利用量子叠加态和纠缠效应传递信息,并依据量子力学的不确定性、测量坍缩和不可克隆性原理,确保通信内容的绝对安全,防止窃听和计算破解。与传统通信方式相比,量子通信拥有独特且不可替代的优势。量子隐形传态作为量子通信的一个关键分支,利用量子纠缠和量子测量实现信息的量子态传输。本文对量子隐形传态进行研究,提出了两种量子隐形传态协议。本文的主要内容如下: 1.提出了基于七量子比特簇态的非对称双向量子隐形传态协议。首先,分发七量子比特给通信双方Alice和Bob以建立信道。接着,Alice和Bob用部分接收到的粒子对他们想要传输的信息进行GHZ态测量。完成测量后,他们通过经典信道交换测量结果。根据测量结果,Alice和Bob执行相应的幺正操作。最后,他们可以在手中的剩余粒子上恢复出对方想要发送的信息,从而完成量子隐形传态的通信过程。 2.提出了一个基于八量子比特簇态的对称双向量子隐形传态协议,允许双方互发一个未知的三量子比特GHZ态。首先,八量子比特粒子被分发给Alice和Bob以建立信道。他们各自对信息执行两次CNOT门操作,随后对一个控制量子比特和接收到的粒子进行Bell态测量。接着,通过经典信道将测量结果告知对方。根据测量结果,Alice和Bob执行相应的幺正操作,即可在手中的剩余粒子上得到对方想要发送的信息,从而完成量子隐形传态的通信过程。

关键词： 剧本杀   社会交往   游戏玩家   Script Killing   Social Interaction   Garner  

摘要： 作为流行于青年群体的一种游戏风格，“剧本杀”的实践过程投射着社会交往的话语结构。本研究将以剧本杀游戏为媒介的社会交往作为研究对象，通过参与式观察和深度访谈的研究方法，考察基于该游戏的社会交往问题，为深入理解剧本杀游戏提供一种新的思考路径。研究发现：第一，游戏玩家的社会互动主要借由自我交往以及人际交往来构建主体性价值以及维护社会关系；第二，剧本杀社会交往存在“仪式互动”和“行为规训”两个鲜明的互动特征，同时，以游戏为表现形式的文化实践也在互动过程中被生产与形构，并成为青年话语探索和想象的重要意义空间。

关键词： 隧道   场景   V2V信道   测量   特性  

摘要： 为探索公路隧道运行环境下V2V信道受车辆衍射、隧道内壁反射、附属设施布置密集影响下的传播特性，文章在可视距（LOS）、部分视距（OLOS）、不可视距（NLOS）场景下利用宽带信道探测器并使用5.2 GHz的载波频率和带宽，对隧道内V2V信道展开测量。根据实测数据，构建起不同场景下接收信号幅值衰落分布及路径损耗模型，对V2V信道衰落特性展开分析。结果显示，NLOS场景下阴影衰落和路径损耗指数均较大，其接收信号幅度衰落服从瑞利分布，均方根延迟扩展符合对数正态分布，NLOS场景的时域弥散也更大。

关键词： 测量   尺度   时钟   透视   现代性   秩序  

摘要： 测量（measure）是西方哲学和文化中的独特范畴，它可以被称为尺度、量度，甚至理性。在西方哲学中，测量作为一种尺度，既是一种逻辑规则，也是一种经验性的量度，前者为人的认知和感受建立规范性的形式和规则，后者则在衡量人的认知和经验中发挥着重要的作用。通过对时间和空间的测量，世界在人们面前展现了一系列符号化和量化的图景——时钟是对时间的符号化，透视法是对空间的符号化，地图是对自然地理的符号化，货币是对商品的符号化，复式记账法是对资本主义新教精神的符号化，这些甚至构成了西方现代性的秩序基础。人类构建秩序并服从于各种秩序，至今这一秩序仍然在人类生命中发挥着重要作用。

关键词： 双一流”高校图书馆   智能参考咨询   信息服务  

摘要： 随着信息量的爆炸性增长,传统的参考咨询服务难以满足所有时段不同用户的参考咨询需求。信息技术、人工智能的出现使得智能化成为参考咨询服务的必然趋势。高校图书馆作为高校信息服务的重要载体,扮演着传播知识、学术研究及服务教学的重要角色,其中“双一流”高校图书馆拥有更为丰富的图书馆资源和学术期刊数据库等优越条件。目前关于高校图书馆智能参考咨询服务的研究,学者们多立足于单一角度的描述和分析,尚未深入智能参考咨询服务系统中;同时,缺乏新型智能技术的融入创新。 本文运用网络调研方法,登录“双一流”高校图书馆官方网站及微信公众号调查智能参考咨询服务方式、服务内容等应用现状,并引入具体案例,对比分析各高校图书馆智能参考咨询服务的差异和发展趋势,探讨现行模式特征及存在问题。从用户需求、智能问答、智能推送及评价反馈四个环节优化智能参考咨询服务模式。最后,基于“双一流”高校图书馆智能参考咨询服务现存问题及优化模式,提出智能参考咨询服务的发展策略,以进一步提高参考咨询服务的质量,更好地满足用户的需求。 本论文研究发现,图书馆智能参考咨询服务是高校图书馆提供高效服务的必然趋势。通过网络调研分析得出我国“双一流”高校图书馆智能参考咨询服务现行模式尚不成熟,存在发展不均衡、宣传不到位,交互方式较单一,人机协作有缺陷,智能应答效果欠佳,评价反馈机制不完善五个方面的突出问题。针对现行模式存在的问题,从四个环节优化智能参考咨询服务模式:感知用户需求环节主要融入用户画像模型构建“答—问—答”的良性循环;智能问答环节立足于应用层、技术层及知识库,运用相似度匹配和深度学习等技术实现用户与机器的智能互动;智能推送环节围绕服务资源、用户需求和推送技术实现个性化推荐服务;评价反馈环节着手于未解答问题、馆员处理方式及评价反馈体系、数据。最后,根据网络调研得出的现存问题及优化模式,从拓展服务主体、调动服务客体、完善服务技术、优化服务方式及丰富服务内容五方面对高校图书馆智能参考咨询服务的发展提出可行性策略。

关键词： 环境规制   建筑业   高质量发展   熵权法   回归分析法  

摘要： 随着我国社会环保意识的提升,环境污染问题日益受到广泛关注。为此,国家开始实施环境规制以应对这一挑战。建筑业作为高污染的产业,在追求高质量发展的同时,也必然会受到环境规制的影响。因此,本文深入研究环境规制对建筑业高质量发展产生的影响,并探讨如何实现环境保护与建筑业高质量发展的双赢,这具有重要的现实意义。 本文首先界定出环境规制与建筑业高质量发展的内涵,以相关理论为基础,从直接和间接角度分析环境规制对建筑业高质量发展的影响机理。其次,通过文献筛选、内涵界定和专家访谈构建环境规制和建筑业高质量发展的评价指标体系,再运用熵权法测度出2011-2021年我国环境规制强度和建筑业高质量发展水平。最后,通过建立回归模型,实证分析环境规制对建筑业高质量发展的作用效果。 本文主要研究结果如下:(1)2011-2021年我国环境规制强度呈现波动趋势,不同地区之间环境规制强度存在显著差异。(2)2011-2021年我国建筑业高质量发展水平呈现稳步上升趋势,区域不均衡现象较为明显。(3)总体环境规制对建筑业高质量发展呈现倒“U”型影响关系,环境规制强度在拐点左侧能促进建筑业高质量发展,在拐点右侧抑制建筑业高质量发展,当前我国环境规制强度均值对建筑业高质量发展起促进作用。命令型环境规制对建筑业高质量发展的影响表现为倒“U”型关系,市场激励型与公众自愿型环境规制对建筑业高质量发展起线性正向促进作用。((4)总体环境规制能通过提高技术创新水平促进建筑业高质量发展,命令控制型环境规制和公众自愿型环境规制同样能通过提高技术创新水平对建筑业高质量发展起到促进作用,市场激励型环境规制通过技术创新来影响建筑业高质量发展的作用效果并不显著。((5)环境规制对建筑业质量发展中水平地区、低水平地区呈现倒“U”型影响关系,对建筑业质量发展高水平地区无显著作用效果。根据研究结果,本文提出针对性政策建议,为政府制定能推动建筑业高质量发展的环境政策提供一定的参考方向。

关键词： 智慧图书馆   信息服务   智慧服务   扎根理论  

摘要： 识别智慧图书馆信息服务的智慧化特征，可以为优化图书馆服务和技术应用模式提供参考依据，推动智慧图书馆的建设与智慧服务能力的提升。筛选智慧图书馆研究领域近10年的文献，识别并梳理出与图书馆智慧服务相关的研究主题，可以发现国内智慧图书馆信息服务研究在不同的阶段研究内容侧重点有所不同：2014—2015年聚焦服务模式智慧化，2015—2020年侧重技术应用智慧化，2020—2023年更加关注生态体系智慧化。基于文献分析及扎根理论，智慧图书馆信息服务7项智慧化要素为数智化技术升级与应用、多类型资源整合与共享、全场景数据获取与利用、服务空间智能化、服务内容多元化、知识服务精准化、集体智慧激发。智慧图书馆信息服务转型的发展趋势包括智慧服务内容多元协同、知识服务效能提质升级、智慧服务空间创新再造、馆员用户智慧强化激发、保障管理机制健全完善。

关键词： 高校   工科   战略   信息   工程教育  

摘要： 当前科学技术迅速发展，带来经济社会的剧烈变化，高校工科在新时代中被赋予越来越多的期望。文中审视了科技革命和高校工程教育的历史，观察了当今时代的发展动向，认为我国高校工科发展，应将信息相关学科作为高校重要发展方向之一，全力加强信息相关学科的建设，顺应信息化、数字化的历史潮流，为工科及高校发展提供强有力的基础；发展以“信息+”为核心的新工科，以问题为导向，重点布局智能制造和绿色生产，解决实际工程问题、响应产业需求，与其他学科加强融合发展，在响应国家与社会需求的过程中，提升工科整体实力；以“信息+”为引擎，发挥信息科学的工具作用，把信息素养作为人才培养的基本要求，把信息思维和手段作为全校研究人员的基本工具，重塑高校的人才培养体系和提升全校的科研能力和水平，推动学科交叉融合发展，支撑高校一流学科体系建设，提升高校整体发展水平。