关键词:
焦虑
抑郁
脑电图
睡眠呼吸障碍
社会交往
儿童
摘要:
目的本研究旨在分析睡眠呼吸障碍(SDB)儿童心理健康状况与定量脑电图(qEEG)频谱特征之间的联系,以便及时发现并诊治SDB的情绪并发症,从而保障SDB儿童神经心理的健康发育。方法2020年12月-2022年10月期间于上海儿童医学中心对存在SDB症状的儿童进行整夜多导睡眠监测(PSG),同时收集其睡眠qEEG数据。受试者父母填写儿童抑郁量表(CDI),Spence儿童焦虑量表家长版(SCAS-P)[或学龄前焦虑量表(PAS)],以及阻塞性睡眠呼吸暂停问卷疾病特异性生活质量调查表(OSA-18)。采用独立样本t检验、Wilcoxon秩和检验和χ^(2)检验和Fisher精确检验比较SDB儿童各个组别之间的变量,并构建SDB儿童心理健康的多重线性回归模型。结果本研究共纳入105例3~12岁SDB患儿。学龄期SDB患儿的CDI评分[6.50(3.00,9.00)]高于学龄前期组[3.00(1.00,6.00)],差异有统计学意义(Z=701.00,P=0.010)。相对δ和θ功率与学龄前SDB儿童的社交恐惧症状(β=-1.06,-0.62,P<0.05)和学龄儿童的人际关系问题(β=-3.62,-2.36,P<0.05)得分均呈负相关。结论PSG是诊断SDB的必要检查手段,PSG中的qEEG特征与SDB患儿情绪状况相关,为日后在临床实践中对于SDB患儿心理健康问题的早期发现提供了便捷准确的方法。