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关键词： 非物质文化遗产保护   传统美术   社区   实践路径  

摘要： 近年来,我国在非物质文化遗产保护领域制定了多项政策,并落实了多项具体的工作,逐渐形成了具有中国特色的非物质文化遗产保护模式,其中推动非物质文化遗产保护与社区相结合是其中的重要路径。通过推动非物质文化遗产走进社区,不仅能够丰富社区文化内容、满足社区居民精神文化需求,而且能够为保护和传承非物质文化遗产提供良好的平台与空间。在实际落实过程中,传统美术类非物质文化遗产能够更好的融入社区文化之中,对此,本文重点研究非物质文化遗产保护与传统美术进社区的实践路径。

关键词： 信息化   慢性病   社区   健康管理  

摘要： 随着全球慢性病患病率的上升,慢性病管理已成为世界各国公共卫生领域的重要课题。信息化技术的应用为社区慢性病健康管理提供了新的思路和解决方案。本文探讨了基于信息化支撑的整合式社区慢性病健康管理模式,分析了该模式的优势、国内外的实施案例及其面临的挑战,并提出在我国推广该模式的具体路径。通过建设统一健康信息平台、开展远程健康监测与干预、加强数据分析与智能预警、促进医患互动及多方协作等措施,能够提高慢性病患者的健康管理效果,减少医疗资源的浪费,提升患者的生活质量。

关键词： 文化   中华民族现代文明   生成意蕴   价值旨归   建设路径  

摘要： 建设中华民族现代文明是中国共产党在新时代新的文化使命。中华民族现代文明是对马克思主义文明观的继承,对中华优秀传统文化的守正与创新,对中国共产党人文化建设经验的汲取,对革命文化的弘扬和社会主义先进文化的发展。建设中华民族现代文明是实现中华民族伟大复兴的应有之义,是推进中国式现代化的必然要求,是满足人民日益增长的美好生活需要的内在要求。前进道路上,建设中华民族现代文明要坚持走自己的路,实现“精神上的独立自主”;秉持开放包容,促进外来文化本土化;坚持守正创新,赓续历史文脉。

关键词： 吐蕃   文化   祖源神话   神山崇拜  

摘要： 文章旨在阐明唐代吐蕃文化核心。藉由文化人类学之文化核心概念,探究唐代吐蕃文化体系中,有哪些部分虽历经千余年而顽强地留存于今天仍奉行不辍,并未因宗教信仰的概念或时代变迁,而有所轶失或彻底变化。文章认为吐蕃王室的祖源神话天神下凡统治人世的信仰,以及统治阶层的先祖皆为天神之后,经由神山下凡人间,所形成的神山崇拜,并藉由苯教巫师主持进行、环绕于王室起源神话所产生的各种祈福消灾仪式,是传统藏族文化的核心。

关键词： 中国式现代化   文化   乡村振兴   内生发展   乡村文化振兴  

摘要： 乡村振兴内生发展,内部逻辑是村民对于自身文化的认同,外部逻辑是村民行动团结一致,这也是乡村振兴内生动力的关键。文化是社会发展的延续,其承载着历史和传统,在乡村振兴过程中可以促进村民新思想观念发展。为进一步分析文化推动乡村振兴内生发展困境,通过文化传承、创新和政策支持,实现乡村的可持续发展,从而推动文化与乡村振兴内生发展的协调发展,激发乡村振兴的内生动力。

关键词： 社区   老年患者   高血压   非洛地平缓释片   药物治疗  

摘要： 高血压患者分析。老年患者应用非洛地平缓释片治疗。探究药物应用效果。方法 2022.1-2024.1;80例;高血压患者;社区卫生服务中心。随机分组。CG-FL组-40-40例-常规-非洛地平缓释片治疗。比较:血压指标、血压变异性、不良反应发生率、生活质量。结果 血压指标:FL组0.05)。生活质量:FL组>CG组(P<0.05)。结论 社区老年高血压患者接受非洛地平缓释片治疗,血压控制效果显著,较为安全,可改善患者生活。

关键词： 民族地区高校   中华民族共同体意识   教育   文化  

摘要： 中华民族共同体意识教育的核心在于精心培育一种深植于心的价值观,构建坚实的情感共鸣桥梁和共享的价值信念。在马克思主义理论的引领、爱国情怀的推动和民族团结进步的维护作为基石下,民族地区高校在中华民族共同体意识教育中扮演着至关重要的角色,应了解其在实现中华民族伟大复兴、夯实主流意识形态、维护民族团结等方面的现实价值,因此,在行为实践中应坚持推进民族地区高校铸牢中华民族共同体意识的教育体系建设、加强文化建设,促进民族文化的情感认同、利用实践活动,增强民族地区高校学生的行为自觉。

关键词： 纠纷处理机制   文化   田野调查  

摘要： 维护乡村社会的和谐稳定是乡村治理的目标之一,而纠纷解决是实现这一目标的关键环节,是乡村治理的重要方面。通过妥善处理各种纠纷,可以有效预防和减少矛盾的激化,维护乡村的稳定和秩序,而文化在乡村纠纷解决机制中具有重要作用。通过对桂中南C村的田野调查,本文认为:桂中南C村通过“面子”、孝道和法治等文化资源解决乡村纠纷,既需要自身的传统文化资源,又需要依靠现代的法治资源。同时,要注意在纠纷解决过程中,纠纷解决机制的“差序”特点,从而使纠纷得到有效解决,从而提高乡村治理效能。

关键词： 党史学习教育   制度化   自我革命  

摘要： 建立健全党史学习教育制度,与时俱进地开展常态化长效化党史学习教育,是实现党的自我革命的重要保障。新时代党史学习教育制度化经历了逐步开展、显著增强和成熟提质三个阶段。《党史学习教育工作条例》是党史学习教育制度化的重大成果,具有鲜明的特色,对于推动新时代党的自我革命具有重要意义。新时代新征程上,以党史学习教育制度化推进党的自我革命,需要健全党史学习教育制度体系,以提升党史学习教育制度的执行力为抓手,增强开展党史学习教育的主体自觉性为自我革命注入不竭动力。

关键词： 非物质文化遗产   商业化   遗产政策   可持续发展   社区  

摘要： 在联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》的框架中,“商业化”一直是备受争议的话题。通过对2006至2023年间保护非物质文化遗产政府间委员会历届会议及相关国际文书的考察可以发现:教科文组织从最初对非物质文化遗产的商业化持谨慎态度,预设负面影响,到将其重塑为可持续发展的重要维度并制定相关指导文件,背后交织着多重遗产观念的争鸣。关于非物质文化遗产商业化的遗产政策的调适,是权威遗产话语与遗产社区的遗产主张互相协商的结果。在此过程中,来自社区的遗产诉求从幕后走到台前,推动了遗产决策的民主化。