课程文献中心 更多>>

关键词： 风景园林   社区微更新   边界   社会学   公众参与  

摘要： 社区是城市的基本构成单元,其内部的物质性与非物质性边界作为一类重要结构性要素长期以来受到学界的多方关注。然而在当前国内普遍开展的社区更新工作中,边界因素仅被简单抽象为不可调整的物质性围墙,致使大量由消极边界因素引起的空间结构性问题未得到应有的重视。以社区边界空间为研究对象,以社会学视角介入社区更新的过程性评价,同时结合在社区边界所开展的相关实践,以多视角对目标区域的社会空间构成元素在不同规模、不同强度的重构活动中所受到的“作用力”产生的变化做出判断,审视社会诉求,引导社会公众有序参与社区治理,推动共商、共建、共治、共享的社区生态文明建设,以更好地为社区空间构建稳定的环境秩序,激发人与空间结构性的互动效应,为老旧社区边界空间微更新的可持续模式提供实践经验。

关键词： 老年   糖尿病   知信行   社区   药学服务  

摘要： 糖尿病是一种严重威胁人们健康的代谢性疾病,而老年人则是其主要的高发人群。长期药物治疗是控制糖尿病最重要的措施,故正确合理用药是获得良好治疗效果的重要保障。社区卫生服务机构在慢性病管理中起重要作用,其中药学服务是社区卫生服务的关键一环,其可为患者提供更连续、更便捷及更负责的药学干预。知信行干预是一种改变人类健康相关行为的模式,在多种慢性病的防治中获得显著效果。本文就知信行在老年糖尿病患者的应用、老年糖尿病社区药学服务模式等方面进行综述,并探讨老年糖尿病社区药学服务模式的改进措施,以期为改善今后慢性病的社区药学服务提供参考,为建立长效的社区药学服务模式、提升社区医疗服务水平奠定基础。

关键词： 古装科幻连续剧   网络   美学   文化  

摘要： 传统文化与科幻相融合的剧作类型近两年在我国影视作品中日益增多,古装与科幻的嫁接则成为这些尝试中有趣的一类。近年来,根据网络文学IP改编并在古装基础上融入科幻元素的连续剧在传播策略、美学追求、文化想象与阐释层面皆有所创新,获得过很高热度。这些剧集的传播特点体现为古装科幻网文改编在连续剧中的转化与优化,类型融合后新样态的呈现,古装科幻题材的圈层互动与拓展。在文化与美学维度上,体现为中华优秀传统文化和未来想象的激荡、历史与当代碰撞加大故事张力、古风与科技感交织后的美学探索突破。

关键词： 初级创伤救治   社区   非医务人员   心肺复苏   知信行   自我效能  

摘要： 目的:探讨初级创伤救治模式(PTC)在非医务人员心肺复苏(CPR)培训中的应用效果。方法:采用方便抽样法选取2021年8月—2022年8月湖州市某2个社区的110名非医务人员作为研究对象,根据不同培训方式分为干预组和对照组,每组55名。干预组行“面授+微视频+情景模拟+PTC”CPR培训,对照组行“面授+微视频+情景模拟”CPR培训,比较两组研究对象CPR知识、态度、行为和自我效能及CPR掌握度。结果:培训后,干预组研究对象CPR知识、态度、行为、自我效能评分以及CPR掌握度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:PTC培训能明显提升非医务人员CPR知信行和自我效能以及CPR掌握度。

关键词： 大单元整合   古诗阅读   文眼   意象   文化  

摘要： 中华传统文化中的古诗灿若星河,积厚流光。基于大单元整合理念开展教学能促进学生学深、学透、学活。视角的转换有助于夯实古诗教学,即从文眼出发,进行结构性盘活,引领学生向深处“钻一钻”;从意象出发,辨析异同,引领学生向宽处“走一走”;从文化出发,进行认同性延伸,引领学生向远处“看一看”,实现促进学生坚定文化自信,更好提升核心素养的目标。

关键词： 0~3岁婴幼儿   社区   早教服务   问题   发展路径  

摘要： 随着“三孩”政策的实施,是否生育二孩甚至生育三孩成为社会广议的话题。在很多家庭中谈到最多的是“养不起”“工作忙,没时间”“无人看管”“如何养”,因此更多的人注意到幼儿早期教育服务,社区早教服务进入人们视野。但当前依托于社区的早教服务的关注度不高,我国早期教育仍然处于起步阶段,早教服务资源短缺,早教教师素质参差不齐等问题。本文立足于社区早教服务存在的问题,以国家政策为指导,充分挖掘社会各类资源,促进0~3岁婴幼儿社区早教服务的完善与发展。

关键词： 文化   再媒介化   古装网络剧   审美空间  

摘要： 在古装网络剧的发展过程中,“再媒介化”创新机制发挥了重要作用。其主要表现为:从数字技术赋能、网络媒介话语、文化记忆重构等多个方面,以现代化、大众化的内容生产方式,实现古装网络剧审美空间的创新表达以及优秀传统文化的传播破圈,进一步推动受众对中华文化的情感共情与审美认同。

关键词： 陶刻   月下醉酒   工艺   文化  

摘要： 在紫砂壶创作中,陶刻是极为重要的工艺手段之一,能够将具有民族文化特色的诗词、绘画、书法等结合至紫砂壶当中,以表达更为丰富的文化思想。《月下醉酒》这一作品中承载了具有浪漫色彩的李白醉酒图,并与具有文人气息的诗词相结合,综合性地表现出陶刻工艺细腻、潇洒、灵活的特点。陶刻承载着关于中国传统手工艺的丰富精神与民族文化精神,在当代的传统艺术中具有重要的价值。

关键词： 社区   老年教育   养教结合   生命发展   身心一体  

摘要： 人口老龄化已成为全球共同面临的问题。社区不仅仅是供人居住的物理空间,还是人们生活交往的文化空间和精神空间,是人的身体、生命和情感栖息与寄托之地。社区老年教育养教结合的在地性、便捷性、邻里性是积极老龄化的最佳场域。社区老年教育养教结合是指社区时空中各类养教主体充分利用养教资源、协同合作,促进老人身心全面发展,不断提高老人生命质量从而构建和谐社会的过程。这一过程构成了以主体协同为核心、制度协同为基础、资源协同和评价协同一体化的,促进老人健康、参与、保障等各种资本获得的社区老年教育养教结合框架,具有彰显中华优秀传统文化、追求人的整体发展和满足老人现实需求的价值意蕴。当前社区老年教育养教结合存在主体分割、内容分离、专业人员短缺等问题,需要从法制与自治融合的顶层上、利益与责任融合的机制上、身体与生命融合的内容上、多样化与数字化融合的方法上构建解决策略。

关键词： 心房颤动   老年人   社区   触诊   血压计   心电记录仪   CHA2DS2-VASc评分   筛查  

摘要： 背景老年人是心房颤动(简称房颤)的高危人群,提高社区老年人群房颤的筛查效率有助于降低房颤相关脑卒中的发生风险。目的比较不同的房颤筛查方式在老年人群中的筛查效率。方法于2022年7月—2023年1月选取上海市浦东新区金杨社区香山、黄山、罗山3个居委会的老年人1300例,先后使用触诊桡动脉脉搏、具有房颤检测功能的电子血压计、单导联心电记录仪进行房颤筛查,三者任一项阳性即为房颤阳性,最后由心电图室医生进行心电图检查并判读(诊断金标准)。绘制不同筛查方法的受试者工作特征(ROC)曲线,计算ROC曲线下面积(AUC),并评估其筛查价值;采用趋势性χ^(2)检验分析房颤卒中评分(CHA_(2)DS_(2)-VASc评分)与房颤之间的相关性。结果1300人中共检出房颤93人,其中无症状者57人;触诊脉搏阳性375人,具有房颤检测功能的电子血压计阳性331人,单导联心电记录仪检测阳性128人。触诊脉搏、具有房颤检测功能的电子血压计、单导联心电记录仪诊断社区老年人房颤价值的AUC分别为0.750(95%CI=0.697~0.803,P<0.01)、0.832(95%CI=0.790~0.874,P<0.01)、0.939(95%CI=0.906~0.973,P<0.01)。随着CHA_(2)DS_(2)-VASc评分增加,老年人房颤发生率逐渐增多(χ^(2)_(趋势)=197.46,P<0.01)。结论运用便携式单导联心电仪筛查房颤便捷、高效、准确,可推广用于社区老年人房颤的筛查。