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关键词： 社区   老年人   衰弱前期   体感游戏   康复运动   衰弱   平衡能力  

摘要： 目的探讨体感游戏康复运动对社区衰弱前期老年人衰弱水平及平衡能力的影响。方法2022年6-9月,便利选取贵阳市4个社区衰弱前期老年人46人作为研究对象,随机分为对照组和干预组各23人。对照组维持日常活动锻炼并接受健康教育,干预组在对照组基础上增加体感游戏康复运动干预,每周3次,干预实施12周。分别于干预前、干预12周末对两组老年人进行衰弱水平及平衡能力的评估。结果干预组脱落2人。干预12周末,干预组衰弱得分显著低于对照组,干预组静态平衡能力、动态平衡能力、反应性平衡能力和综合平衡能力得分显著优于对照组(均P<0.05)。结论体感游戏康复运动可有效改善社区衰弱前期老年人的衰弱水平,提高其平衡能力。

关键词： 长鼓舞   瑶族   非遗   文化   变迁   启示  

摘要： 随着人类社会发展的转型,原生语境中的瑶族长鼓舞发生了明显的文化变迁,且呈现出以人为核心的价值归因。长鼓舞是国家级的非物质文化遗产,也是瑶族“还盘王愿”仪式中最具代表性的传统舞蹈。该文从历史角度考察其在社会文化中的内涵,探究长鼓舞在社会语境中的表演功能、表演身份、表演场域的变迁,发现长鼓舞符号意义由原始祭祀到现代娱人的明显转变,体现出“以人为本”理念的主导性,且提出现代“非遗”应重视原生主体的人、优化管理体系的人、凝聚共同发展的人,为未来非遗长鼓舞的传承和各民族精神的凝聚提供启示。

关键词： 教育家精神   学校实践   文化   改革   管理   协同  

摘要： 教育家精神是新时代的热切呼唤。它扎根于学校实践的丰厚土壤之中,体现在普通教师的日常工作之上。通过学校文化的涵养、课程改革的践行、项目管理的激励、校家社的协同,不断地加深理解、践行、升华教育家精神,从而更好地推动学校教育高品质发展。

关键词： 教育系统   青少年阶段   制度化   中日比较   生命历程  

摘要： 日本在经济高度增长期间(1955—1973年),针对青少年建立了一套“大家统一步调、共同长大成人”的教育体制,20世纪70年代高中升学率已超过90%。日本政府同时对高中和大学应届毕业生的劳动力市场加以制度化,使得教育系统与劳动力市场较好地衔接在一起,保障了青年人在完成学业后能够顺利获得职业。经济高度增长期间,日本实现了青少年阶段的生命历程制度化。同样,在中国式现代化进程中,我国不断施行新的教育政策,教育系统改革日趋完善。截至2020年,我国高中阶段教育毛入学率高达90%,高等教育毛入学率已超过50%,整体上,我国青少年阶段的制度化结构愈发明晰。然而与日本相比,我国高中阶段教育系统与劳动力市场衔接明显不足,在部分青年群体中存在主要生命事件的发生年龄分散化、向成年角色转变过程延长化等现象,制度化与弹性化的并存或将成为推进中国式现代化进程中出现的中国式生命历程结构特征。

关键词： 融媒体   大学生   文化   自信   培育   路径  

摘要： [目的]在融媒体时代背景下,大学生文化自信的培育成为一项重要的任务,该文旨在通过媒体融合的手段强化大学生的文化认同感和自信心。[方法]本研究首先阐释了融媒体的基本内涵;其次,探讨了融媒体时代大学生文化自信培育的重要性,强调这不仅能促使大学生形成正确的价值观,也有助于传承与弘扬中华优秀传统文化,同时给予大学生追求理想信念的动力,有利于加强网络意识形态安全教育;然后,研究提出具体的培育路径。[结果]在融媒体时代背景下,通过合理的途径和方法,可以有效地培育大学生的文化自信。这不仅对个人的全面发展有重要意义,也对社会的和谐发展和文化的传承与创新具有深远影响。

关键词： 社区   公共空间   适老化   文献研究  

摘要： 随着我国经济发展水平的提高和人口老龄化的日益加剧,国家愈加重视社区适老化改造建设的发展。文章基于中国知网的相关数据,以2017—2022年中国建筑适应老年人需求的139篇相关文献研究为基础,利用Cite Space进行可视化分析,对近五年全国社区适老化改造建设的相关文献内容和研究方法进行分析,总结了中国老龄化背景下老年友好社区公共空间建设的发展趋势,并给出了进一步研究的方向。

关键词： 商周时期   图腾崇拜   文化变迁   鸟禽类   意象群演化  

摘要： 商周时期的诗人们将远古时代神鸟图腾物中的祖先神之象、物候之象、司马之象、礼仪之象、凶猛之象、阳刚之象、慈祥之象、怪鸟之象、益鸟之象等意象原型,逐渐转换成为现实社会生活中的婚恋之象、贤者之象、政治生态环境之象、社会生活现象之象;同时,他们以“鸒”自由求食之象来象征太子宜臼被废嫡而失位,以捕“雉”之象来象征小人得志而君子罹祸。这些鸟禽类意象以图腾崇拜为前提,原始象征意义变得隐蔽,习惯性联想形式成为显性因素,从而显示出由图腾对象到占卜形式,再到民俗物候乃至审美意义动态变化的发展链条。由于鸟禽意象中融入了作者对自然观察的感受,展现了人们的日常生活场景与政治生态环境,使原始兴象所体现的习惯性联想与象征之间具有更多的相似点。诗人们以此来建立意义与兴象之间的多种关联,自然表现出多种象征意蕴,让读者产生一种感官愉悦之美、心灵愉悦之美与时空意识之美。

关键词： 高质量文化供给   文化要素   文化生产   文化服务   文化制度  

摘要： 当前文化供给展现出在线供给丰富、文化生态活跃、文化供给个性化、跨界融合的新变革与新特征,这对高质量文化供给提出了新要求。但当前文化要素供给领域配置结构不合理、流动不畅通,文化生产供给领域有效供给不足,文化服务供给领域供给不平衡,文化制度供给领域制度不足与制度偏差共存。对此,可以从文化要素、文化生产、文化服务、文化制度等方面提升文化供给的质量,推动文化高质量发展。

关键词： 红色档案   资源建设   文化功能   发挥途径  

摘要： 文章探讨了如何加强红色档案资源建设,更有效地发挥其文化功能,推动社会发展。首先,强调了传承红色文化的重要性,提出完善红色档案资源管理制度、保护革命历史遗产、推动文化产业发展、服务爱国主义教育等对策;其次,分析了当前红色档案资源建设的问题,包括保护不足、开发利用不足、数字化程度低等。对于这些问题,提出了相应的补充措施,如加强红色档案资源数字化建设、深入挖掘文化价值等;最后,强调共建机制的重要性。倡导政府、社会组织、企业、公众等多方共同参与,形成合力。通过这些对策,旨在全面提高红色档案资源的建设水平,更好地传承和发扬红色文化,为社会文明进步提供有力支撑。

关键词： 詹姆斯·韦尔奇   愚弄鸦族   文化   身份选择  

摘要： 目的:文章旨在通过分析詹姆斯·韦尔奇的代表作《愚弄鸦族》中代表性人物的成长历程,揭示在白人文化的冲击下,部落年轻人所遭遇的身份困境。他们的身份选择暗示了印第安文化在白人文化的同化下虽经历曲折和传承困境,但仍有继续发展的希望。方法:运用文本细读法,分析萨义德的多元文化理论得知,个人身份是由文化确立的,个人身份可以被视为文化身份。因此,个人身份的选择就是个人对传统的态度的选择。小说主人公快马和白人的狗选择了截然不同的文化身份,这充分展现了二人对印第安文化传统的相反态度。结果:分析二人对待印第安文化传统的不同态度发现:快马选择远离印第安文化,把自己的身份排除在部落文化身份之外;白人的狗始终选择相信皮库尼部落传统,这表明他坚守自己的皮库尼身份。结论:通过分析二人的身份选择之旅,得出结论,即个人身份深受文化身份的影响,个人的文化身份会随着文化状况的变化而变化。反之,文化身份的选择也会影响文化的发展。在18世纪部落文化发生巨变的情况下,两名主人公中的一人选择抛弃了自己的文化身份,丢掉了属于这种文化建立的个人身份;另一人选择坚守自己的文化身份,承担起了传承文化的责任。韦尔奇想借二人的身份选择对比,表达自己对历史的反思和对部落文化的担忧。