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关键词： 红色家风   文化   育人   校园   路径  

摘要： 红色家风特指中国共产党人的家风,是现代爱国主题教育和核心价值体系创新的重要支撑。株洲籍革命先辈红色家风的内容涵盖了夫妻之间、父母与子女、个人与集体、个人与国家之间等重要关系,体现在理想信念、做人、做事等方面,其中的价值精髓为青年学子的世界观、人生观和价值观形成提供了丰富的教育资源。对株洲籍革命先辈红色家风融入校园文化育人路径进行研究,通过前期调研,了解到株洲市高校学生对红色家风认知基础较好,对红色家风传承和发扬持肯定、认可状态,结合高校学生乐于接受的红色家风校园传播途径提出构建“课程、活动、网络、环境、宣传”五维立体化的红色教育体系,旨在推动红色家风在高校文化育人中的运用,充分发挥红色家风的育人价值。

关键词： 课程思政   园林技术   文化   生态文明  

摘要： 高职院校园林技术专业人才培养标准,大多数基于学生未来就业和社会经济市场需求导向,着力培养学生的专业技能及实践操作能力,并随着新时代课程思政建设要求,不断融入创新素养、文化自信、工匠精神、乡村振兴理念、生态理念、道德修养等内在品质,但并没有一套系统成熟的标准。本研究从多个方面深入剖析园林技术专业课程思政建设现状,探索符合时代发展的思政课程建设路径,培养综合素质全面发展的高素质专业人才,以适应社会发展的需求。

关键词： 兵棋推演   高烈度   两次世界大战   雏形期   社会制度   20世纪  

摘要： 历经18和19世纪的雏形期,兵棋在20世纪进入到高速发展期,随着人类经济、社会制度种种矛盾的爆发,战争以更大规模更广范围更高烈度呈现。从1905年的两场意义非凡、甚至可以说是有史以来最具决定性的“兵棋推演”开始,各国军方都意识到了兵棋游戏在战争中潜藏的恐怖价值,后面两次世界大战证明了这一点,现在回头来看,兵棋深深影响着人类的历史。

关键词： 地方高校   人才培育   创新创业   全过程   路径   文化  

摘要： 该文结合学校实际,持续深化创新创业教育教学改革,探索地方高校创新创业人才全过程培养的实施路径;通过修订培养方案、搭建平台、丰富训练模块、营造文化氛围,集聚课内外、校内外的综合要素,将创新创业教育纳入人才培养的各个环节;注重文化引领,形成地方高校创新创业文化生态,为地方高校探索出一种创新创业教育的新范式。

关键词： 人际关系   越轨行为   共同价值观   交际双方   负面影响   受害者   犯错   二者的关系  

摘要： 在人际关系中,一方如果出现错误行为使得无辜之人受到伤害,这种行为被称为越轨行为。人际关系的维系需要交际双方秉持共同价值观这一共识,而越轨行为违背了这一共识,因此越轨行为会对受害者、犯错者以及二者的关系带来负面影响。在伤害发生之后,犯错者和受害者的关系会被重新评估。

关键词： 社区   老年人   轻度认知障碍   艺术疗法   穴位按摩   认知功能   特定认知域   非药物干预  

摘要： 目的探讨艺术疗法联合穴位按摩对社区轻度认知障碍老年人的干预效果。方法将50例社区轻度认知障碍老年人随机分为干预组与对照组各25例。对照组接受常规健康教育,干预组在对照组基础上,接受为期6周12次的艺术疗法联合穴位按摩干预。干预前后评估两组整体认知功能和特定认知域(记忆功能、语言功能及执行功能)。结果干预组25例完成研究,对照组23例完成研究。干预后,干预组整体认知功能和特定认知域评分显著优于对照组(均P<0.05)。结论艺术疗法联合穴位按摩能有效改善社区轻度认知障碍老年人的认知功能及特定认知域功能。

关键词： 文安   文化   小城  

摘要： 距离石家庄240多公里之外,有一个让我魂牵梦绕的地方,那是我的老家——文安。在火车上我问爸爸,你眼中的家乡是什么样子?爸爸告诉我,历史上的文安与水结缘,因水而兴,蕴蓄着深厚的洼淀文化。他最喜欢小时候的下雨天,在雨水里蹦蹦跳跳。

关键词： 话语意图   文化   间接会话策略  

摘要： 间接会话策略是人们在会话中频繁使用的,交际目的不同,会话策略的选择也不同。以日本京都人在不同场景的会话为语料,根据语境和语言文化背景,分析会话中的话语意图,掌握人们在会话中使用哪些间接会话策略。通过分析表明,委婉型间接会话策略在会话中运用最多,在表达抱怨的时候,多用反语型间接会话策略。

关键词： 心理学原理   温瑞塘河   独木舟   经济学   美的法则   瓯江   社会学  

摘要： 1.问舟与拍岸用整棵树制而成的这一独木舟,长约十米,中间宽,两端微扬如巨鸟展翅,姿态很美。美,就是力量。美的法则,暗通于力学、经济学、社会学、心理学原理。这一叶舟,大约可乘坐二十人,扬桨击浪,到瓯江对岸去,到瓯江上游龙泉、下游东海去,到温瑞塘河这一条人工开凿的古老河流里去。

关键词： 方诸   仪式   明水   月亮   文化  

摘要： 方诸仪式在流传与变异中保存着“取水于月”的叙事母题,“承水”和“向月”两大核心要素确保了方诸故事的稳定传承。方诸所取之“明水”具有洗涤黍稷以明圭洁之性、涚酒配齐以示淳朴之德以及祼享降神以求神祇之佑的礼仪功能,而向月取水的仪式则揭示了古人以化育生命、历象授时为根源的月神崇拜,以主客互渗、同类交感为核心的原始思维和以阴阳交汇、五行相生为基础的宇宙观念,对理解古人的精神世界和传承中华礼乐文明具有深远意义。