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关键词： 小学英语   教学   文化  

摘要： 本文首先强调了文化融合在提高学生跨文化交流能力和丰富英语教学内容、提升教学质量方面的关键作用。随后，提出了四项具体策略以促进文化要素在小学英语教学中的有效融合：一是依托教材，深入挖掘并融入文化元素；二是通过创设生动的文化情境，促进学生对异国文化的理解和认同；三是开展多样化的文化体验活动，激发学生的学习兴趣，促进深度学习；四是利用现代信息技术手段，拓展文化学习资源，丰富学生的学习体验。本文旨在为小学英语教师提供实践指导，以期在提升学生语言能力的同时，培养其跨文化意识和国际视野。

关键词： 文化   科技   融合创新   数字文化   高质量发展  

摘要： 当今时代，顺应科技发展，赋能文化强国建设，推动高质量经济发展，其题中应有之义就是推动文化与科技融合创新。加强文化与科技的深度融合，需要从以科技支撑数字文化产业发展，以科技保护传承文化遗产，以科技创新应用文旅融合，以科技元素融入文艺创作等方面入手构建文化发展新生态。未来，要重点从加强顶层设计、突破关键核心技术瓶颈、打造高素质复合型人才队伍、创新融合模式和拓展融合发展空间等四个方面入手，为新时代文化发展赋能、实现高质量发展。

关键词： 党建引领   政治   文化   融合   品牌   发展  

摘要： 连云港市赣榆区文体广电和旅游局党委以党的政治建设为统领，认真贯彻落实新时代党的建设总要求，坚持以党建为引领，坚持党建工作与文体广旅业务深度融合，紧扣“围绕中心、建设队伍、服务群众”的职责定位，不断推动党建工作和文广旅事业高质量发展，促进文旅品牌的发展。

关键词： 社区   生活   幼儿园的学习  

摘要： 社区是幼儿生活与交往的主要环境，以社区为活动场域开展幼儿园主题活动，可以为幼儿提供走出教室的机会，充分感知真实的自然和社会。随着幼儿年龄的增长、生活经验的不断丰富，视野逐渐从关注自我延伸到关注周围的事物和场景。社区里丰富的生活场所，为幼儿的发展提供了良好的关系场域，支持幼儿的经验提升。文章旨在探讨以“我们生活的社区”为主题活动的幼儿园教育实践，为教师基于儿童视角进行主题优化探索和实践提供助力。

关键词： 萨丕尔—沃尔夫假说   语言   文化   思维  

摘要： 随着全球化进程的不断加速，不同国家之间的交流日益频繁。然而，由于各国语言和文化存在显著差异，在跨文化交流过程中，容易出现误解和冲突，这吸引了越来越多的人关注语言、文化与思维之间的内在联系。近年来众多学者对它们之间的关系展开了深入研究，并提出了许多著名的假说和论断。例如，从社会属性角度剖析语言的斯大林语言观、探寻语言与文化、思维关系的萨丕尔—沃尔夫假说，以及从文化相对论视角解读弗朗斯·博厄斯理论等。

关键词： 机器学习艺术   想象   文化   人工智能算法  

摘要： 我们正在步入机器学习的时代，在这个时代中，无处不在、自主学习的算法以统计为基础，取代了基于规则的系统，通过全面渗透的控制和优化过程自适应地与人类耦合。机器学习艺术作为构建人机对话的实验场域，提供了技术想象的批判性视角。本文从机器学习艺术中的“想象”建构入手，结合智能系统的算法原理与美学特性，探究相关艺术实践中多重“想象”的形成机制、表征特点以及想象主体间的相互作用关系，从而提炼出机器学习艺术中文化互动和技术反思的生成路径。

关键词： 情境任务   审美   思维   文化   言语实践  

摘要： 有效帮助教师在创设情境任务时祛除观念沉疴，可以借助“情境认知”理论，立足教学实际，挖掘文本价值，发挥创造潜力，做到既关注单元所属任务群的教学内容、价值与导向，又能立足认知情境，让学生感受到课堂教学的语文味，在语言的理解、迁移和运用中，获得深刻的思维发展、审美体验和文化熏陶，更好地激活学生的思维，催动学生深度学习的发生，在实实在在的课堂学习中建构意义、解决问题、提升语文素养。

关键词： 大统战工作格局   党外代表人士队伍建设   制度化   优化路径  

摘要： 党外代表人士是统战工作的重点，党外代表人士队伍建设是统一战线“两支队伍”建设的重要组成部分。党的二十届三中全会强调“健全党外代表人士队伍建设制度”，标志着推进党外代表人士队伍建设制度化成为新时代统一战线理论研究的重要课题。推进大统战工作格局视域下的党外代表人士队伍建设制度化，要深刻认识推进新时代党外代表人士队伍建设制度化的重要意义，准确把握新时代党外代表人士队伍建设制度化的历史进程和现状特点，明确大统战工作格局视域下推进党外代表人士队伍建设制度化的路径选择。

关键词： 视觉传播   符号   动画   文化  

摘要： 符号学最初是以语言体系为研究的理论，而随着摄影技术的发展，人类开始从文字转到图像上，从理性的逻辑思维转向到感性的视觉思维，大众开始不断地去追求视觉上的刺激，从“诡盘”“走马灯”到电影的发展，再到虚拟影像的体验，都是在不断通过视觉去刺激感官。动画是以视觉为基础的艺术形式，相比于电影营造的视觉文化，动画所创造出的视觉文化也同样具有很强的影响力。动画所创造的虚拟世界，也改变了大众的生活方式。动画是通过将复杂的事物符号化，然后再进行视觉传播，从而实现文化传播，改变社会的衣食住行。

关键词： 龙泉青瓷   工艺   文化   传承   创新  

摘要： 在浙江省文化产业促进工程的持续推动下，龙泉青瓷这一中华传统工艺瑰宝焕发出新的生机与活力，青瓷传承者们通过系统挖掘青瓷文化的深层价值，不仅成功擦亮了这一千年品牌，更推动“龙泉青瓷传统烧制技艺”于2009年成功入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，使其国际影响力与日俱增。本文结合龙泉青瓷文化技艺的传承与创新现实，全面梳理了龙泉青瓷的文化传承与创新，为龙泉青瓷在新时代背景下的创新发展提供了有价值的理论指导和实践参考。