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关键词： 学生党员   质量保障体系   制度化   发展工作  

摘要： 在加快推进现代职业教育高质量发展的新时代,保障高等职业院校学生党员发展工作制度化、流程规范化、质量标准化,建立具有针对高职院校学生的全方位、立体化、可循环的党员发展工作质量保障体系,是促进高职院校学生党员高质量发展的重要举措。近年来,我国高等职业教育在国家职教改革的背景下蓬勃发展,全国每年发展大专及以上学历的党员数量逐年递增。

关键词： 医药   医疗   医保   协同发展   体制改革   三医联动  

摘要： 党的二十大报告提出,“深化医药卫生体制改革,促进医保、医疗、医药协同发展和治理”;2024年《政府工作报告》再次强调促进医疗、医保、医药协同发展和治理。作为医改重要任务,探索建立医疗、医保、医药(以下简称“三医”)统一高效的政策协同、信息联通和监管联动机制,是卫生健康领域推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,也是“推进健康中国建设”的重要部署。各地区、各部门对此高度重视,积极探索“三医”同向施策、同向发力的有效路径,总结积累了一些经验做法,也逐渐形成了改革的共识。

关键词： 小摊   社区   新主人   旅行   旧物   爱心  

摘要： 宝宝,爱心到处旅行,这回它旅行到你家啦,快将你用不到的旧物收拾出来,去社区摆个“爱心”小摊,帮这些闲置旧物找到爱它们的新主人吧!

关键词： 公共文化空间   乡村振兴   文化振兴   文化  

摘要： 【目的】研究乡村公共文化空间建设对于乡村振兴战略的赋能作用,为推动乡村公共文化空间的建设、推动乡村振兴战略的发展提供理论依据。【方法】从乡村公共文化空间的结构内涵入手,充分认识到乡村公共文化空间对于乡村振兴的赋能作用,并为乡村公共文化空间建设赋能乡村振兴提供相应的创新性路径选择。【结果】乡村公共文化空间在数字化发展、凝聚集体意识和产业融合三方面对乡村振兴具有赋能作用。【结论】为进一步推动乡村公共文化空间建设,助力乡村振兴战略的实施,从村民主体队伍建设、乡村数字化建设和艺术联动性三方面入手,创新乡村公共文化空间建设路径,赋能乡村振兴。

关键词： 文化   大历史观   文化生命体   中国式现代化  

摘要： “两个结合”深刻筑牢中国特色社会主义道路的根脉与魂脉。在中华民族伟大复兴理论与实践双重逻辑交织的背景下,“新的文化生命体”秉持大历史观,在“两个结合”中把握历史必然性,在“两个大局”中凸显锚定发展主题,在“古今”“新旧”之争中破解时代课题。这一文化形态彰显出三重核心特质:连续性创新性张力构建的结构整体性,多元一体格局映射的民族发展差异性,自觉传承与自我革命强化的价值人民性。其世界历史意义体现为三重维度:推动世界文明多样性发展,搭建文明互鉴的开放平台,开启人类文明新形态。通过大历史观透视可见,“新的文化生命体”不仅为中华文明定位了其文化主体性坐标,更通过创新文明形态为人类现代化进程贡献“中国方案”。

关键词： 探月   追问   月背着陆   探测器   科技   敬畏   文化  

摘要： 月,你从哪里来?要到哪里去?从上古先民仰首观月的敬畏到今日探测器着陆月背的壮举,人类对月亮的追问从未停歇。然而,当科技的锋芒掀开月之神秘面纱,我们是否会疏远那轮浸润千年文化的皎月?我们无需杞人忧天。

关键词： 宋代   画学   制度化   革新   美术教育  

摘要： 宋徽宗赵佶主导创立的国子监画学,是中国古代首个制度化的国立绘画教育机构,标志着宋代官方美术教育的体系化转型。本文以画学的制度化革新为核心,从人才选拔、课程设置和考核制度系统梳理其革新,探索对现代美术教育的启示。

关键词： 功能受损评估量表   老年人   社区   可行性   信度   效度   北京  

摘要： 背景随着老龄化程度的加重,老年人功能下降比例逐年增加,及早识别功能下降对于实现健康老龄化具有重要的意义。前期已采用德尔菲法构建并验证老年人功能受损评估量表(FIST)。目的在社区老年人中评价FIST的可行性、信度和效度。方法2022年3—8月选取145名来自北京市不同社区的≥60岁老年人,采用量表接受率、量表合格率和量表完成时间评价量表可行性,采用Cronbach'sα和分半信度系数评价内部一致性信度,采用探索性因子分析评价结构效度,采用Spearman秩相关分析评价效标效度。结果FIST包含3个维度,共16个条目:个人生活功能(6个条目)、家庭生活功能(5个条目)和社会活动功能(5个条目)。FIST的量表接受率和量表合格率均为100%,量表完成时间为1~2 min。FIST总量表的Cronbach'sα为0.924,个人生活功能、家庭生活功能、社会活动功能3个维度的Cronbach'sα分别为0.588、0.817、0.892。FIST校正条目的总相关系数为0.058~0.898,删除某条目后的Cronbach'sα为0.910~0.928。FIST总量表的Spearman-Brown系数为0.911,Guttman分半系数为0.709;个人生活功能、家庭生活功能、社会活动功能3个维度的Spearman-Brown系数分别为0.703、0.709、0.932,Guttman分半系数分别为0.646、0.695、0.822。探索性因子分析共提取4个初始特征值>1公因子,累积方差贡献率为78.61%,各条目的因子负荷范围为0.585~0.940。FIST总分与巴氏指数的Spearman秩相关系数为0.876(P<0.001)。结论FIST具有较高的可行性、信度和效度,可作为社区老年人躯体功能受损的评估工具。

关键词： 家校社协同育人   社区   主体责任   制度保障  

摘要： 家校社协同育人强调家庭、学校和社会彼此协调、相互配合、形成合力,共同促进学生发展。以社区的视角审视家校社协同育人的发展进程,可以发现近年来我国在这方面进行了卓有成效的探索,但在理论和实践层面仍面临着一些问题和挑战,如协同育人工作机制不健全、协同育人主体责任不明确、协同育人价值共识不统一等,制约了家校社协同效应的充分发挥。新形势下高效推进家校社协同育人,应在细化制度保障、畅通运行机制、落实主体责任等方面下功夫,共同推进家校社协同育人优化发展,努力打造家校社有机统一、协同育人良好生态圈。

关键词： 帮忙   社区   居民   微信通讯录   民族团结  

摘要： “年纪大了,记性差,把钥匙锁在家里了,你帮我想想办法吧!”“兄弟,我妻子因为一点小事情就跟我吵闹个没完,你帮我评评理!”在二师二二三团绿园社区有一位大忙人,居民无论大事小事,都愿意找他帮忙。他的微信通讯录里存了上千个联系人,他就是二二三团绿园社区党支部组织委员、居委会副主任阿地江·艾力木。