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关键词： 虚假诉讼罪   司法证明   证明对象   证明责任   证明标准  

摘要： 虚假诉讼罪的司法认定困难与其独特的证明逻辑不无关联。本罪兼具民事违法与刑事犯罪的双重属性、立案追诉的启动困难、证明内容纷繁复杂以及认知与心证机制的尚不成熟,综合导致本罪证明困局的形成,有必要完善本罪的司法证明体系,降低证明难度。在证明对象方面,着重把握本罪妨害司法秩序与严重损害他人合法权益两大核心构成要件事实,正确认识构成要件事实与解释性事实的关系以及本罪与他罪的关系。在证明责任方面,公诉方应通过多种方式履行证明责任,法院应加强对虚假诉讼事实的职权调查,自诉方的诉求应被全面审查而非轻易驳回。在证明标准方面,应降低虚假诉讼行为事实的证明标准,使其与虚假诉讼犯罪事实的证明标准呈现一定层次性,同时尽可能降低自诉证明要求,增大法院的证明职责。

关键词： 事案解明义务   证据偏在   证明责任  

摘要： 对我国民事诉讼而言,事案解明义务具有保障当事人实质平等、充实审理过程、促使发现事实真相进而公正裁判等特殊价值,适用事案解明义务有助于解决证据偏在案件中的证明困难,是《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第六十三条真实义务的体现。考察日本事案解明义务的理论和实践可以发现,事案解明义务的要件理论可以限定其适用的范围,为实务操作提供更为具体的指引,也在一定程度上限制了法官的自由裁量权,防止恣意裁判。在此基础上,考虑到事案解明义务自身的复杂特征,应在“类案+要件”的例外化范围内承认事案解明义务,同时事案解明义务的构建应注意与民事诉讼程序的衔接,应以口头辩论终结前为限制,由法官依职权根据案件情况加以判断和适用,但需提前告知当事人事案解明义务的效果及违反后果,判决书中也应充分说明适用事案解明义务的理由。

关键词： 指数式   对数式   不等式   参数取值范围   导数   切线   放缩   证明  

摘要： 在高考及模拟试题中,经常出现含有指数式和对数式的不等式证明或求参数取值范围问题,本文以一道成都市2023届高考模拟试题为例,通过切线法及放缩法找到“隔离函数”,大胆猜想结论,结合导数相关知识和方法巧妙进行证明,发展学生的数学运算等核心素养。

关键词： 职业院校   劳动教育   时代价值   基本原则   推进路径  

摘要： 新时代是拼搏者、劳动者、奋斗者的时代,进一步推进职业院校劳动教育落地生根,可以有效促进学生树德、增智、强体、育美。在具体实施过程中,遵循科学性和思想性、时代性和人民性、系统性和协同性、继承性和创新性相统一的基本原则,从学校劳育、专业劳育、课程劳育、活动劳育四个层面探索新时代职业院校劳动教育的推进路径。

关键词： 追究刑事责任   免予刑事处分   解除劳动合同   用人单位   劳动合同法   现行法律规定   劳动者   法院  

摘要： 《劳动合同法》第三十九条规定:“劳动者被依法追究刑事责任的,用人单位可以解除劳动合同。”据此,用人单位可以单方面解除与被追究刑事责任的劳动者之间的劳动关系,且无需支付经济补偿。在现行法律规定下,“劳动者被依法追究刑事责任”的情形有两类:一是被法院判刑;二是被法院免予刑事处分。

关键词： 专门性问题   鉴定意见   可靠性审查   证明责任  

摘要： 随着需要鉴定解决的专门性问题日益繁杂,采用更多新技术方法进行鉴定已成为难以回避的现实。这使得司法实践中,对相关技术方法是否属于“该专业领域多数专家认可的技术方法”争议不断,其实质是对技术方法及鉴定意见可靠性的质疑。众多案例表明,在采用新技术方法进行司法鉴定的案件中,专门知识壁垒、当事人质证虚化等问题更加严峻,法官对相关鉴定意见的可靠性进行审查时面临更大挑战。为加强鉴定意见的可靠性审查,应当从鉴定委托、鉴定意见审查等多程序严格把关,由具有专门知识的业内专家对技术方法可靠性进行直接审查,并合理分配其可靠性存疑时的证明责任。

关键词： 双减   初中数学作业设计   基本原则   类型   有效途径   创意设计   案例  

摘要： “双减”政策的有效落实,需要全面聚焦数学作业设计,改善作业设计理念,多设计分层型作业、合作型作业、创新型作业,充分发挥数学作业在提高教学质量中的功能和价值,着力实现四个“转变”本文剖析初中数学作业布置的不足之处,介绍数学作业设计的基本原则、类型和有效途径,展示部分初中数学作业创意设计的典型案例。

关键词： 城市地下综合管廊   建设与管理   创新与实践   基本原则   实施措施  

摘要： 随着城市化进程的加快,地下管线设施日益增多,城市地下综合管廊建设和管理问题愈发突出。本文通过分析国内外城市地下综合管廊建设与管理的经验与现状,提出了创新与实践的思路和方法,为我国城市地下综合管廊建设与管理提供参考。通过系统性地分析和研究城市地下综合管廊建设与管理的创新与实践,总结了其基本原则、方法和技术,并在此基础上提出了具体的实施措施。

关键词： 条件最值问题   推广   证明  

摘要： 本文将文[1]中的一道条件最值问题推广到n元(n∈N,n≥2)情形,获得了这类问题的一般性结论.

关键词： 寻找自我   印度人   年轻人   当事人  

摘要： 曾经有一段时间,日本年轻人当中掀起了一股“寻找自我”的热潮。有一些年轻人说“要去印度开启寻找自我之旅”,这种行为确实会让人产生一种违和感,明明祖先也不是印度人,为什么要去那么远的地方寻找自我呢?但是当事人却激动地说:“我去啦!我感觉终于找到真正的自己了!”于是我就想追问到底:“那么,你去找寻的自己到底是谁呢?”