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关键词： 高中   思想政治课堂教学   表现性评价   基本原则  

摘要： 改革和创新教学评价的方法,是课程改革背景下的主要任务。文章将基于高中课程改革的大背景,对高中思想政治课堂中设计表现性评价的重要意义进行总结,并以主体性、过程性为基本原则,结合统编版高中思想政治必修3第三单元第八课第二小节“法治政府”的内容,从基于核心素养和教学内容,制订表现性评价目标;创设评价情境,引出表现性评价任务;注重综合性评价,设计表现性评价量化规则三个维度,探索高中思想政治课堂中表现性评价的设计路径,目的是探索思想政治学科教学评价的新方法,以此加强教学评价的科学性、专业性以及客观性,体现出教学评价的促学功能。

关键词： 管辖   网络交易监督管理办法   自然人网店  

摘要： 当前,市场监管部门主要依据《网络交易监督管理办法》第八条对自然人网店进行管理,但还存在着管辖如何确定、监管手段如何创新、平台如何配合市场监管部门落实主体责任等问题。对此,本刊特邀请上海市长宁区、浙江省金华市、河北省石家庄市、福建省福州市四地基层市场监管部门骨干交流讨论上述问题,以期为促进自然人网店规范健康发展提供参考。

关键词： 质量   程序   党建工作   标准化建设   高校党建  

摘要： 标准决定质量,有什么样的标准就有什么样的质量,只有高标准才有高质量。近年来,齐鲁理工学院积极将标准化建设与高校党建工作结合起来,把标准化的理念和方法运用到党建工作中,确保高校党建工作有标准、办事有程序、绩效有考核、事后有评价,极大提升了党建工作水平。

关键词： 思政课   经典育人   价值意蕴   基本原则  

摘要： 经典文献蕴含精深的理论学说、丰富的历史细节和动人的英雄事迹,是进行思政教育的宝贵资源。在教学中融入经典文献有利于增强思政课的说服力、吸引力和亲和力,提升教学效果。思政课经典育人应把握好结合教学任务及目标运用经典、坚持问题导向合理融入经典、注重提升学生获得感三个基本原则。

关键词： AC   贝塞尔曲线   CE   证明   AD   ABC   DF   试题  

摘要： 一、试题再现有一道见诸各类资料的经典题:△ABC中,AB=AC,D、E分别在AB、AC上,且有AD=CE,求证:DE≥BC.证明:过D作DF//AC,交BC边上的中线AH所在直线于F.则ZDAF=ZFAC=ZDFA,DA=DF.

关键词： 外卖小哥   新业态   协同共治   法院   损害赔偿  

摘要： 外卖小哥受伤,公司和平台扯皮拒付损害赔偿怎么办?越来越多涉电商主播、网约车司机等新业态劳动纠纷涌入法院,如何高效便捷化解纠纷?曰前,北京市怀柔区人民法院(以下简称怀柔法院)召开“共建和谐劳动关系,共促新业态健康发展”新闻通报会。

关键词： 七个聚焦”理论创新   基本原则   重大意义  

摘要： “七个聚焦”是马克思主义理论在当代中国的创新发展,是对中国共产党百余年奋斗历史经验的传承与创新,更是回应时代课题的必然选择。在实践中要坚持统筹协调、动态调整、胸怀大局、党的全面领导、以人民为中心等原则,助力推进中国式现代化进程,促进党和国家奋斗目标的实现。“七个聚焦”推动马克思主义中国化时代化创新性发展,为社会主义现代化建设提供清晰的路径,为全球治理贡献中国智慧。

关键词： 检察机关   公益诉讼   诉权   特殊性   可诉性原理  

摘要： 宪法规定的国家法律监督职能、人民检察院组织法规定的检察职权职责与诉讼法规定的诉讼权利义务的三层递进转换关系是检察公益诉权结构的特点。外在表象经验层面的公益损害事实与内在抽象理性层面的客观法秩序妨害事实之间的表里交织一体关系是检察公益诉权客体的特点。作为国家法律监督机关的实体法职能角色担当与作为一方诉讼参加人的程序法主体地位,在不同诉讼阶段不同时空场域之间的衔接转承关系是检察公益诉权行使程序方式的特点。这三个特点归根结底是由可诉性原理作为检察公益诉讼制度的理论基石地位所决定的。

关键词： 人工智能   智能评测   人机互动   基本原则  

摘要： 作文智能批改让教师从繁重的作文批改中解放出来,为真正解决作文批改的问题提供了新的契机和路径。为了更好地利用智能评测提高作文教学效率,本文提出智能评测视域下作文批改的基本原则:人机互动原则、即时性原则、个性化原则、强反馈原则、实效性原则、成长性原则。

关键词： 清明   王大爷   兄妹   调解   火化   殡仪馆   法官   争议  

摘要： 清明本是追思先人、寄托哀思的时节,却因兄妹阋墙,让王大爷的“身后事”陷入僵局。老人的遗体停放在殡仪馆近1个月未能火化。最终,在法官的调解下,王家三兄妹搁置争议,同意尽早安排火化,这场持续月余的“拒葬风波”终得圆满化解。