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关键词： 明代   乡会试   录取   程序  

摘要： 明代乡会试录取中形成了严密的录取程序,考官在录取时要先拟定草榜,然后进行对号、拆卷和填正榜,在核对无误的情况下最后进行放榜。其目的不仅是为了规范录取程序,更是为了从公录取,减少可能产生的科场弊病。这一录取程序是明代科举制度鼎盛发展的重要表现,对于推动明代科举制度的深入发展具有重要意义。

关键词： 证据先行登记与保存   强制措施   可诉性   程序合法  

摘要： 证据先行登记与保存,是行政执法环节中的一项证据保全行为。在实践中常因超过保存时效、对象缺乏关联性、操作不规范等,引发程序违法风险。本文将通过证据先行登记保存与查封、扣押的对比分析,以实践中案例为切入点,探究证据先行登记保存的适用条件、程序要求以及可诉性等,以期对行政执法机关依法、合理行政有所帮助,避免其陷入诉讼风险。

关键词： 数字法治政府   协同治理   程序   法律与代码   平台  

摘要： 数字法治政府建设强调数字技术与法治体系深度融合。在以“政府即平台”理念重构国家治理模式的过程中,数字法治政府要求以算法程序和法律程序的耦合来引领政府建设目标从效率优先转向多元共治,最终实现从封闭规则到开放包容、从单一科层制监管到“科层制+平台”协同治理的现代化跃升。但现有研究多停留于技术风险规制的单维路径,将法治政府与数字政府简化为“制约与被制约”的线性关系,未能揭示二者在价值互补、程序互嵌、效能互促层面的系统融合性。对此,数字法治政府建设需从技术嵌入转向程序耦合,通过行政程序的法治创新加强政府协同能力,引导政府从刚性秩序维护者转为治理生态构建者。此种程序导向的法治创新路径包括:其一,通过目的价值锚定与代码动态调适的协同机制,形成“法律价值引领—技术标准转化—数据反馈优化”的闭环治理体系;其二,构建激励相容的程序规则激发多元主体参与,将可解释性等法律规范转化为可执行的代码架构;其三,创设行政法规与平台算法的动态适配机制,基于平台的实时数据实现弹性监管;其四,推动行政执法从个体惩戒转向系统性调整,建立基于算法审计与合规激励的交互治理生态。

关键词： 家校共育   孤独症   自理能力   基本原则   策略研究  

摘要： 随着我国教育事业的不断发展,学生的教育不再局限于学校单方面的教育行为,家庭在学生教育中的作用同样重要,尤其是对于孤独症儿童的教育。家校合作对于孤独症儿童的帮助具有重要意义。我们应当改变传统的教育观念,将学校教育与家庭教育相结合,共同解决孤独症儿童自理能力的培养问题。本文论述了家校共育的基本原则、主要模式和策略研究,可以为孤独症儿童的自理能力培养提供有力支持,为特殊教育的发展提供思路。

关键词： 数字司法   法院   人工智能   审判工作   内部管理  

摘要： 在智慧法院建设3.0阶段,人工智能技术与法院运作的深度融合已成为现实或将要实现,然而,其在法院运作中的理论逻辑与边界尚未明确。在审判工作领域,人工智能技术在信息检索、信息分析和信息创造三个层面介入了法院运作的流程。基于对人工智能技术的哲学反思,人工智能的可解释性难题以及其难以应对时空变迁的缺陷,都为其发挥信息创造的功能设定了边界。在内部管理领域,基于科层制逻辑的法院内部管理在宏观和微观两个层面上与人工智能技术产生了共鸣。人民法院的根本性质和人工智能技术的内在风险决定了人工智能在法院内部管理中的辅助性地位。为回避人工智能技术的可解释性难题,规避人工智能技术带来的异化风险,实现对人工智能技术介入法院运作的更有效规制,必须建立起完善的信息输入和销毁机制,设计更为刚性的智能化分工制度,并且利用人工智能技术重塑法院工作人员的知识体系。

关键词： 受理   统一流程   行政裁决   调查   调解   审理   政府采购   决定  

摘要： 浙江省财政厅印发《浙江省政府采购行政裁决工作规程》(以下简称《规程》)。《规程》明确了受理和审理相分离两个分工,细化受理、调查、调解、审理和决定等5个环节,健全全流程调解机制,建立数字化裁决平台。依据《规程》,建立“统一受理、统一流程、统一审查、统一判定、统一尺度”的政府采购集中行政裁决机制。

关键词： 角C   变式拓展   证明   直角   解三角形  

摘要： 2025年高考数学Ⅰ 卷第11题以解三角形问题压轴,其关键是证明角C为直角.本文从六个不同的角度证明角C为直角,让大家共同体会到熟练掌握各种三角变形的重要性,使我们的思维得到不同层次的提高与拓展,此外,笔者还对问题进行变式拓展,体会与原题的异同,增强学生的创新意识与高阶思维。

关键词： 权方和不等式   探究   证明   取等号  

摘要： 一、权方和不等式的探究及证明权方和不等式:若a,b,x,y>0,则x/a^(2)+y/b^(2)≥x+y/(a+b)(2),当且仅当x/a=y/b时取等号。

关键词： 人工智能   初中信息技术   基本原则  

摘要： 随着信息技术的飞速发展,人工智能已逐渐融入教育领域,对学科教学以及教育管理等产生了重要影响。简要分析了人工智能对初中信息技术教学的影响,阐述了基于人工智能的初中信息技术教学的基本原则,并从导入课堂、建构情境、自主学习、组织讨论、引导实践和拓展学习等维度,探讨了基于人工智能的初中信息技术教学的有效策略。

关键词： 负有照护职责人员性侵罪   性同意年龄   法律推定   证明责任   证明标准  

摘要： 在对负有照护职责人员性侵罪的解释路径中,相比于性同意年龄有限提高说,真实同意缺乏说在法益解释层面更具有合理性,更契合当前的法律弱家长主义的立法趋向。该说的解释结论能有效地平衡尊重国民性自主权与保护弱势群体免受性剥削的要求,在保持适当的处罚范围的同时有效地保护已满14周岁不满16周岁未成年女性的性自主权。将法律推定理论适用于该罪的解释中,能够消除真实同意缺乏说面临的潜在证明困境。法律推定在诉讼法上产生证明责任转移、证明要求降低的效果。因此,法律推定的设定必须受到严格限制。该罪中的推定事实应当设定为被害人的性同意不真实,而不是行为人滥用权威关系,这有利于维护我国性侵犯罪体系的一致性。在反驳的证明标准上,考虑到被告人的取证能力和对正当诉讼权利的保护,有效的反驳无需达到排除合理怀疑的程度,而只需要达到优势证据即可。