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关键词： 中国管理学   中国企业   生源   管理理念   国际舞台   中国模式   现代理论   学习者  

摘要： 当下的中国正处在一个基于中国实践的管理理念大发展的前夜。中国企业陆续登上国际舞台的今天，一些“中国模式”引发世界各地的关注和学习。但从落后的学习者、追赶者，变成超越追赶的领先者．中国管理学还需要有特定的与此发展情景相结合的现代理论凝炼。

关键词： 工作角色   创新管理理念   学校管理工作   环境支撑   管理理论   管理模式   适应条件   校级领导   教师工作量   工作计划  

摘要： 管理没有万能灵药,任何管理理论都有其适应条件,任何管理模式都有特定的文化环境支撑。别人创造的成功管理模式,在自己的学校不一定好使。别人的理念可以借鉴,关键还是要根据学校的实际,创新管理理念和方式,基于校长的工作角色,做好＂适合自己＂的学校管理工作。

关键词： 渗透式教育   管理学教学   应用  

摘要： 管理学是经济管理类专业的基础性专业课,因此管理学的教学工作不容忽视。本文首先界定了渗透式教育的内涵和特点,指出了管理学教学的现状及存在的问题,并针对性地提出了管理学课程中渗透式教育应用的几点思考。

关键词： 学习迁移   管理学原理   教学改革  

摘要： 《原理学原理》课程以其高度概括性形成的抽象性、权变性和实践性成为学生"知"向"行"顺向迁移的巨大障碍,而传统的注重理论灌输的程序教学法使得"知识人"、"能力人"、"素质人"三位一体的"全人"管理学教学目标难以达成,因此必须通过对教学改革目标的正确定位、教学内容的合理布局、教学方法的优化组合和教学考核的有效设计等的全面改革,解决传统教学方法学习迁移效果不佳的积弊,达成管理学原理课程的"全人"教学目标。

关键词： 管理模式   制度体系   国家电网公司   制度建设   管理制度   管理机制   管理理论   现代企业  

摘要： 近年来,国家电网公司高度重视制度建设,不断强化垂直一体的新型管理制度框架体系,实行通用制度＂一贯到底＂。面对新任务和新要求,公司积极探索制度协同管理机制,强化制度检查考核力度,将通用制度落实到岗到位。在制度建设过程中,坚持适用、够用、管用的＂适＂字当头原则,充分借鉴和吸收现代企业管理理论的成果和精华,在将项目化管理模式引入制度体系建设的过程中,

关键词： 管理理论   管理大师   经营管理   企业家们   迈克尔   韦尔奇   德鲁克   有文化  

摘要： 10多年前．管理还是一件很时髦的学科。如果你对彼得·德鲁克、迈克尔·波特、杰克·韦尔奇、比尔·盖茨等管理大师的话信手拈来。会被认为是很有文化的人。我还记得2004年迈克尔·波特和杰克·韦尔奇来上海的样子．当时中国的企业家们就像小学生一样．虔诚地期待他们指点经营管理的迷津．其热情堪比如今鹿晗的粉丝看到偶像时的场面。

关键词： 工程管理   管理理论   体系构建  

摘要： 随着我国社会的进步和经济水平的不断提高,工程管理的实际操作得到进一步的发展和提高。为了促进工程管理的全面发展,人们不断的深入对工程管理理论的分析和研究,促进工程管理体系的建构和完善。基于此,本文首先解析了工程管理理论体系,然后分析了研究工程管理理论体系的必要性,最后提出了工程管理理论体系的构建方法。

关键词： 问题管理   管理研究所   社会实际问题   企业研究   挖掘问题   领军   林女士   管理理论   上级批准   知识精英  

摘要： 在中国上海,有一个奇特的研究所,叫做"问题管理研究所"。在问题管理研究所的旗帜下,集聚了一群知识精英,他们以研究各类社会实际问题为使命,不断地挖掘问题,打捞问题,破解问题,形成了独特的问题管理文化氛围和问题管理系统方法。孙继伟教授正是这个以"问题管理"为使命的阵营的领军人物。从本期开始,《企业研究》将陆续刊出"问题管理"系列文章。本期内容由孙继伟教授的首席助理朱红林女士整理。

关键词： 财经理论   人文社科学报   国家新闻出版总署   稿约   核心期刊   管理理论   财经类专业   财经大学  

摘要： 《财经理论研究》是经原国家新闻出版总署批准，内蒙古财经大学主办、国内外公开发行的财经类专业学术刊物，全国百强社科学报，华北地区优秀期刊，全国民族地区优秀学报，中国人文社科学报核心期刊、中国人文社科核心期刊（扩展版）。刊载经济和管理理论研究力‘面的学术文章．着重反映财经理论研究和管理科学领域的学术成果．推进实践研究和理论创新。

关键词： 四课堂联动教学模式   管理学基础   课程教学   研究  

摘要： 在管理类专业中,管理学基础具有一定的基础性作用,并且理论性比较强。因此,有效加强高职学生自身的职业素养以及管理能力成为当前课程改革的关键。基于此,将培养学生胜任能力作为教学主线,积极实现四课堂联动教学模式的《管理学基础》课程教学。