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关键词： 兴奋剂   节奏感   猪八戒   妈妈  

摘要： 星期六早上，爸爸妈妈还没有起床，而我，却好像是被打了兴奋剂，早早地就起来了。这时，在客厅里的我听到从爸爸妈妈的房间传来“呼——呼——呼——呼噜——呼噜”的声音，一声高过一声，而且很富有节奏感，像大海的波浪一浪高过一浪，不，像灰太郎的呼噜声响彻草原，更像猪八戒的呼噜声传遍山林。哈哈，是爸爸在打呼噜呢!

关键词： 兴奋剂   国际体坛   经典案例   社会学因素  

摘要： 进入21世纪,世界竞技体育有了全新的发展,人们竞技体育的行为方式和价值标准不断变化,体育道德观呈现出多元化现象,在竞技体育运动中使用兴奋剂事例已屡见不鲜。本文运用文献资料法、材料分析法和归纳法,以社会文化学为基础,列举世界体坛具有代表性的4个经典兴奋剂案例,结合社会学因素分析竞技体育运动员使用兴奋剂的根源所在。

关键词： 科学技术   竞技体育   人文精神   兴奋剂  

摘要： 进入二十一世纪以来科学技术不断推陈出新,面向更高更新的领域发展,与此同时体育运动的广泛普及都表明了两者需要结合的趋势,并且这种势头会愈加迅猛。对于科学技术这把双刃剑来说,它不仅大大促进了体育运动,也从另一方面影响着竞技体育,这些负面的影响需要相应的积极对策来消除,从而让竞技体育在良好健康的环境中蓬勃发展。

关键词： 思想品德课   兴奋剂   学生的主体作用   新课程改革   自主学习   改革开放   教学方法   素质教育  

摘要： 为全面推进素质教育,我国已实行了新课程改革,作为基础学科的思想品德课,其改革成败的关键在教师,因此教师必须更新观念、明确任务、积极投身于课程改革之中.在教学中应当采取灵活多样的教学方法,为思想品德课注入＂兴奋剂＂,让学生爱学乐学,方能起到事半功倍的效果. 学习是学生的个体行为,学生是学习和发展的主体,所以教师就要将学习的时间和空间还原给学生,让他们有比较充分的时间和空间进行自主学习、独立思考.在思想品德课上构建活动课,则可以充分发挥学生的主体作用.如在讲＂改革开放是强国之路＂这一内容时,笔者采用了让学生＂现身说法＂的形式.课前先让学生调查其祖辈、父辈的生活经历,请他们谈谈改革开放以来的变化,让学生把自己感受最深的事情记录下来.在课堂上让学生自由发言,同学们兴致勃勃,各抒己见,从吃、穿、住、用、行等方面谈了改革开放的变化,此时得出结论也是自然而然的事情,学生也容易理解,更具有说服力.

关键词： 过度训练   中性粒细胞   活性氧   呼吸爆发   二联苯碘   谷氨酰胺  

摘要： 目的:利用二联苯碘(DPI)合并谷氨酰胺(Gln)补充的干预手段,对过度训练引起的运动性免疫抑制的防护方法进行探讨及机制分析。方法:50只雄性Wistar大鼠随机分为安静组(C)、过度训练组(E)和DPI干预组(D)、Gln补充组(G)及DPI合并Gln补充组(DG),过度训练后进行血浆细胞因子、丙二醛(MDA)、髓过氧化物酶(MPO)的ELISA测定及NADPH氧化酶化学发光法测定;流式细胞技术进行中性粒细胞呼吸爆发和吞噬功能的测定;Western blot半定量测定gp91phox和p47phox的蛋白表达。结果:同对照组比较,过度训练后G组除NO显著上升外其余指标变化与E组同步,但与E组比较,DG组中的NO、CINC浓度则显著降低(P<0.05);D组、G组的呼吸爆发与吞噬功能有上调的趋势,DG组显著性上升(P<0.01);过度训练后E组gp91phox和p47phox的表达均显著上调(P<0.01),除DG组的gp91phox的蛋白表达显著下调(P<0.05)外,其余各组均无显著变化;同E组比较,D组、G组及DG组的gp91phox、p47phox蛋白表达均显著下调(P<0.05)。结论:过度训练时血浆炎性因子、趋化分子、黏附蛋白的表达上调是激活中性粒NADPH氧化酶介导产生ROS的过氧化损伤的潜在因素。DPI合并Gln补充可有效地逆转过度训练引起的中性粒细胞的功能水平。

关键词： 公开课   五年级   兴奋剂   同学   教室   议论   老师  

摘要： 老远就听见五年级（5）班教室里传出同学们叽叽喳喳的议论声。又发生些什么惊天动地的大事了？ 走进教室一瞧，同学们个个像打了兴奋剂似的，激动不已。有的甚至还踩在椅子上大展歌喉，真是过分!这时，同桌告诉我：“今天有其他班的老师来我们班上公开课。”

关键词： 福特福克斯   兴奋剂   ST   长安福特   赛车场   车队   中国   房车  

摘要： 在刚刚过去的2012年，长安福特福克斯品牌实现同比高达57％的增长。同时，长安福特车队也再度捧起2012中国房车锦标赛超级量产组年度车队总冠军的奖杯，以七年五冠的战绩成为中国赛车场上的传奇。巷这些还不够令人振奋？

关键词： 青少年   曲棍球   过度训练   特征   对策  

摘要： 采用血细胞计数法、化学发光法、体质测试法、电阻抗法等,对备战江苏省第十七届运动会的21名青少年女子曲棍球运动员全年各主要训练阶段的生理生化指标及运动能力进行了系统的监测和分析。结果认为:1)冬训效果较好,运动员身体机能及运动能力全面提升,说明教练员冬训掌控能力较强。2)赛前有明显的过度训练症状,其特征为运动员生理生化指标及身体素质和专项能力指标长时间处于低迷状态,伤病增多,教练员训练计划不能正常实施。分析原因与赛前对青少年运动员技战术期望值过高,从而导致训练要求过高,赛前专项训练和无氧训练负荷比例过大,在体能消耗大及心理压力大的情况下,运动员一段儿时间内过度疲劳而得不到有效恢复。建议:教练员要遵循青少年生长发育规律,结合项目特征,科学安排赛前的身体、技战术、心理训练,尤其重视"恢复"训练、准备活动和整理活动,敢"练"敢"调"。在有限的条件下加大训练监控力度。

关键词： 急性肾损伤   过度训练   肾脏病理  

摘要： 目的探讨过度训练致急性肾损伤患者的肾脏病理情况。方法回顾性分析我院近年收治的过度训练后出现急性肾损伤并行肾活检8例患者的临床及病理资料，包括一般情况、实验室检查及病理结果。结果8例患者在过度训练后出现急性肾损伤，表现为尿潜血阳性2例，尿蛋白阳性3例，尿潜血、尿蛋白均阳性3例。肾功能异常5例，表现为肌酐、尿素氮、尿酸明显升高；肾脏超声无特异性变化，表现为皮质区回声增强。肾脏病理2例。肾小球有缺血性表现；2例肾间质存在轻度水肿，5例炎性细胞浸润；3例肾小管上皮空泡变性，2例肾小管萎缩，4例肾小管上皮刷状缘脱落，管腔内见蛋白管型，1例钙沉积。结论过度训练可引起肾脏损伤，肾脏病理以缺血性改变为主，其中以对缺血最敏感的肾小管为主，另外过度训练还可诱发炎症反应及横纹肌损伤。

关键词： 甲基苯丙胺   治疗   少年   中枢神经系统   滥用药物   兴奋剂   社会