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- 钢琴作品《百鸟朝凤》的民族元素探究
- 东北石油大学
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- 捕捉音乐旋律 触发学生情感——巧用音乐基本要素触发初中生音乐情感的理性思考
- 浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥镇中学
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- 汉语单元音和复元音变化度计算研究
- 上海大学中文系
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- 古诗吟诵:返璞归真的天籁
- 浙江省宁波教育学院
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- 格里格《阿尼特拉舞曲》创作技法研究
- 河南大学艺术学院 河南开封475001
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- 论歌剧《苍原》情歌唱段中节奏的艺术表现
- 嘉应学院音乐学院
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