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关键词： 语音规则   音变   连读   语调   教学策略  

摘要： 英语作为考试或学业提升的必考和必学科目,教师和学生在英语上都投入了大量的精力和时间,英语听力和口语是学生学习和考试的难点。在英语语流中,许多音位的发音发生了改变,进而改变了单词的读音,这给学生解码听力材料造成了困难。为了提高学生的英语听说能力,教师应在教学中融入语音规则的讲解和听力策略的练习。总结了英语语流中常见的音变、连读、句子语调等语音规则以及相应的教学策略,以供参考。

关键词： 学科融合   倦怠情绪   兴趣   节奏  

摘要： 体育课程是小学阶段体育活动开展的重要载体,在实际教育过程中存在单一化特点。在学科融合视域下将体育课与背景音乐进行有机结合,可以进一步丰富体育课堂教学内容,提高体育课堂的艺术性。在此情形下,小学体育教师应该进一步分析背景音乐在小学体育教学中的应用模式和应用内容,以背景音乐节奏点锻炼学生的具体协调性,在培养学生艺术细胞的同时,还能有效减少学生因枯燥乏味的体育运动而产生的倦怠学习情绪,进一步增强小学体育教学的有效性。

关键词： 戏曲表演   技巧   节奏  

摘要： 随着时代的变化发展和文化潮流的不断演变,戏曲越来越受到年轻一代观众的关注。但是,戏曲蕴含的文化内容丰富而深刻,戏曲表演对表演技巧与表演节奏的运用有较高的要求,需要表演者具备深厚且扎实的艺术功底。基于此,本文简单分析戏曲表演技巧,深入探讨戏曲表演节奏的运用技巧,以供从业者参考。

关键词： 节奏   音乐   女篮   运球训练  

摘要： 节奏是音乐的基本特征之一,音乐中通过节拍的变化能够使人感到特殊的感觉顺耳转变为肢体运动,舞蹈就是根据音乐节奏产生的身体律动,所以音乐是能够有助于一些节奏型运动的训练。在女篮的运球节奏训练中,也是非常讲究节奏性的,女篮由于不像男子篮球一样爆发力强,速度快,因此期在运动场上的节奏变化就显得尤为重要。基于此本文对音乐辅助女篮运球节奏训练进行研究,以及为女篮训练,以期为女子篮球训练提供更多的训练手段。

关键词： 电视   谈话节目   节奏   构成要素  

摘要： 本文主要分析了电视谈话节目的节奏及其构成要素,阐述了电视谈话节目节奏的基本内容,并对电视谈话节目构成要素中的心理要素、声画要素进行了总结,主要目的是提高电视谈话节目在市场中的竞争力,确保电视谈话节目能够最大程度满足受众的需求,并实现对受众的正确引导,促进电视谈话节目的可持续发展。

关键词： 节奏   舞蹈创编   动作   风格   重要性  

摘要： 现阶段在我国经济发展的推动下,人们的生活水平有了很大的提升。与此同时,人们对精神文化的追求越来越高,舞蹈、音乐等艺术越来越受到人们的关注。舞蹈作品欣赏能够陶冶人们的情操,实际参与舞蹈作品表演,也能够放松人们的身心。为迎合时代发展的趋势,要不断创新舞蹈编排形式,丰富舞蹈风格与种类,这对满足人们的精神文化需求来说有着重要作用。节奏在舞蹈创编中有着一定的影响作用,本文对节奏在舞蹈创编中的重要性进行了分析,进而具体探讨了充分利用节奏进行舞蹈创编的实施策略。

关键词： 汉语问句   焦点   重音   一致性   疑问词原位  

摘要： 本文依据基于探针与目标一致性理论(Chomsky 2008)以及疑问焦点、信息结构焦点和重音关系而建立的“词汇一致原则”(Truckenbrodt 2013),系统分析汉语各典型问句类型的句法结构以及句内焦点和重音的分布关系,并初步尝试回答关于汉语问句的下列问题:为什么说疑问词[wh]特征的本质是与Q相关的焦点特征[F]?这个[F]在疑问词前置(wh-fronting)句、疑问词原位(wh-in-situ)句、选择问句、回声问句中是如何影响句重音分配的?焦点重音对默认重音分配规则(如Stress-XP)的凌驾(override)规律是什么?为什么有的疑问词不显示焦点特征和重音?这些问题的完整答案在汉语界还是未知的,因此本文认为有必要在新的焦点-韵律-句法关系理论指导下通过分析相关典型汉语问句,深化我们对汉语问句中焦点、韵律及相关句法问题的理解。

关键词： 乐音运动形式   审美本体特性   节奏   自然向人生成   节律感应  

摘要： 马克思以音乐欣赏为例说明审美活动的对象性关系,为深入认识美和审美本体特性从而解开“美学之谜”开启了根本性的思维进路。20世纪80年代中国音乐美学界围绕汉斯立克的音乐美学观点展开的讨论推进了这一思维进程。吸取现代物理学的成果,杜威和怀特海以节奏和波为基础,在其与宇宙整体机能的结合中阐释美和审美的生成性本质。他们对节奏的动力性和能量组织机制的揭示,突破了把美局限于意义表现的流行观念,使美和审美的生命本质得以全面敞亮,并彰显了一切艺术趋近于音乐的根源。以节奏互动为基础的节律感应,作为对上述思维成果的概括,解开了“美学之谜”的谜底。

关键词： 舞蹈训练   声音语言   节奏  

摘要： 舞蹈与音乐一直是密不可分的伙伴,两种艺术形式各有所长,亦可相互依托、相互成长。随着舞蹈艺术的发展,与之伴随的音乐元素运用也更加广泛,多种声音语言的运用使舞蹈在训练之中形成肢体与声音语言的协调与碰撞,使舞蹈艺术与音乐艺术产生一种新的火花。

关键词： 古琴曲   琴家   《酒狂》   姚丙   打谱   散谈   琴谱   节奏  

摘要： 《酒狂》应该是被改编得最多的一首古琴曲。或者说,姚丙炎先生打谱的《酒狂》应该是被改编得最多的一首古琴曲。强调版本,是因为琴谱是不记录节奏的,面对一份没有师授的琴谱,琴家有权利根据自己的经验和风格来确定琴曲的节奏。不同琴家的版本,琴曲的节奏可以完全不同。不同的打谱版本,有时可以成为不同的曲子。这是琴人拥有的一种自由。