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关键词： 口诀   音节   记忆   英语学习  

摘要： 在英语课堂中，用口诀帮助记忆，可有效激发学生学习兴趣。中学英语老师有责任去探索、去研究，找到最有效的办法帮助学生走出困境。文章作者通过多年的教学实践，认为利用口诀教学是帮助学生强化记忆、激发兴趣最有效的方法之一。以下文章作者列举出其在英语教学中的一些口诀，以供参考。

关键词： 语音教学   教师专业标准   学习成效   母语者   研制组   双元音   负迁移   起步期   单词记忆   弱读  

摘要： 英语语音怎么教学？单词拼读要怎样才能记得牢？语法和语篇应是怎样的关系？小学阶段作为学生学习英语的起步期,极为关键。然而,现实课堂中,由于英语课程进入小学阶段的历史并不长,教师专业性不强,伴随教学实践而来的疑问有不少。为此,本刊特约国家英语课程标准研制组核心成员,教育部英语教师专业标准学术委员鲁子问教授基于英语教学的理论研究视角,抓住一线教师在课堂实践中的困惑点,以小见大,为广大英语教师解决教学中的＂疑难杂症＂,进而推动教学理念的革新。

关键词： 王健林   转型   节奏   商业策略   好莱坞   冲动性   董事长   万达  

摘要： 万达对在好莱坞产业豪掷千金“买买买”的举措,并非出于个人喜好或者冲动性消费,它是王健林全球商业策略的布局考量。日前,万达微信公众号披露了董事长王健林2016年11月30日一天的行程表。行程表显示,王健林4点一刻起床,当日飞行6000公里,停留两个国家三个城市。

关键词： 音乐   节奏   重要性  

摘要： 音乐是声音的艺术,也是时间的艺术。它是内在情感的体现,也是富有生命的律动。音乐作品的形象是通过旋律的变化和节奏的变化塑造而来的。节奏是音乐的源泉,同时也是音乐的生命,因为节奏的变化能使音乐的思想情感得以发展和创造,有利于深化人们的听觉联想。因此,需要把握好音乐的节奏,才能够将音乐的审美价值和音乐作品中的思想感情充分表现出来。

关键词： 影视运动   节奏   韵律美学  

摘要： 影视艺术中时空的运动变化引发了电影语言更大的革命。时间与空间之间的关联性、时空内部变化的律动感,以及镜头内外运动间隙所产生的节奏心理……这些内容相互作用,帮助创作者来表情达意。在先进的技术设备基础上,在影视美学要求之下,充分利用各种"影视手段"为传递美学内涵、实现审美追求而服务。

关键词： 学会阅读   能力的培养   节奏   情感   感悟   学习活动   学习方法   文化财富  

摘要： 阅读是人们基本的学习方法和学习活动，是继承优秀文化财富、获取知识信息的重要方法。因此，帮助学生学会阅读，学会有成效地阅读，养成良好的阅读习惯，使他们在未来生活中成为学习的强者，社会发展的主人，这是语文教学头等重要的任务。一、培养阅读能力要以“以读为本”小学阅读能力的培养，是从朗读开始的。叶圣陶先生曾经说过：“吟诵就是口、耳、心、眼并用的一种学习方法……体会在不知不觉间，内容与理解化为自己的东西，这是一种可贵的境界。”

关键词： 单词   人类语言   大脑机制   语言处理   匈牙利   左半脑   右半脑   语调  

摘要： 匈牙利罗兰大学最新研究表明，狗能够依据人类说话的内容以及语调，准确地获得人类语言所表达的信息。人类处理语言的过程是在大脑中分工进行的，左半脑识别单词词汇，右半脑分析语调，还能结合两种类型信息，使其达到统一的语意。实验证明狗也具有类似人类大脑的语言处理能力，具备类似的大脑机制。

关键词： 歌曲创作   词乐   声调   节奏  

摘要： 歌曲是诗、词与音乐相结合的艺术形式。歌词和音乐都有其自身发展的规律特点,也有各自独立的功用。歌词表意,并在此基础上揭示思想感情、刻画形象等。旋律表情,侧重表现内容的感情、情绪、渲染气氛等。汉字的四声就已经有了扬抑的曲调感,因此,歌曲创作中音调要与字调相顺,歌唱时才能够清楚的表达意思。歌词的语言声调、节奏制约着曲调,一首好听的歌曲应当是曲调和歌词声调的协调统一。

关键词： 自主音段—节律理论   语调   音系学  

摘要： 本文介绍自主音段—节律理论及其优缺点,并总结一些学者对该理论的改进意见。同时,本文指出,目前的自主音段—节律理论中还存在一些问题,有待于该理论的进一步改进。

关键词： 启发作用   语调   后续   词句   感叹词   独立性   引言  

摘要： 1．引言 叹词，又称为感叹词，表示赞美、叹息、惊讶等感情，也可以表示疑惑、肯定、讥笑等态度，还可以用于对动物的召唤、驱赶、驭使等。叹词的独立性很强，它不跟其他词组合，