课程文献中心 更多>>

关键词： 大同数来宝   方言   押韵   节奏  

摘要： 大同数来宝是一种运用大同方言进行说唱的曲艺形式,唱词押韵尤为突出。经典曲目《逢九》的唱词韵母归为10个韵部。从用韵位置看,多押句尾韵;从用韵数量看,两句一韵或四句一韵;从用韵方式上看,多逐句押韵。从特殊字音押韵看,分为儿化押韵、变调押韵和其他字音押韵等。大同数来宝独特的方言押韵极大地影响着数来宝的韵律美、顿挫美、和谐美和变化美。

关键词： 字母组合   四项基本技能   自我介绍   张正东   英文电影   在三   迁移作用   听说领先   阶段培养   双元音  

摘要： 记得我刚接触英语的时候已经是初一了,因为我在郊区上小学的时候还没开英语课,所以比其他孩子落下了好大一截。一开始别人都能流利地做自我介绍了,可我还停留在三个be动词am,is,are分别应该跟在哪个人称的程度上,现在做了英语教师想想那个时候真是狼狈得不可思议。

关键词： 黎明之前   人物形象   情节   画面   节奏  

摘要： 谍战剧《黎明之前》在北京电视台开播以后,马上成为荧屏的焦点,媒体和观众的关注和议论不断升温。本文通过人物、情节、画面及节奏等方面对其进行分析。

关键词： 节奏   听觉   肢体表现   一日生活   家园配合  

摘要： 在新收幼儿的第一天起我就对幼儿进行有目的有计划的培养和实践,经过努力,我的班级幼儿的音乐能力素养明显优于其他班级,现在刚刚三岁多的孩子能唱,能听音乐起舞,会创编简单的动作。会听钢琴唱很多的幼儿歌曲。这是我最值得欣慰和骄傲的。透过这样的音乐艺术教育,我们将孕育出眼睛能看、耳朵会听、嘴巴会唱、手会演奏、身体能够即兴舞蹈并勇于表现的孩子。

关键词： 五四白话新诗   诗意追求   词   自然音节   节奏  

摘要： 五四时期胡适、郭沫若新诗的诗意追求集中于音调、音韵、音节等形式方面。从《尝试集》的数个序言之中,"自然音节"最终成为评判其创作的唯一标准,也表明了胡适新诗尝试与探索能够达到的最高之处。郭沫若强调的"诗本体"构成的直觉、情调、想象等,"内在的韵律""节奏"明显地成为郭沫若诗学之中的核心问题。从五四时期胡适、郭沫若有关新诗的若干言论与实践,也可以看到两种不同的节奏、两种不同的诗意获得,并镌刻进入了新诗的历史,留下了难以泯灭的一页。

关键词： 腰鼓   乐章   节奏   音乐  

摘要： 散文《安塞腰鼓》,作者描写腰鼓舞场面,也写出了腰鼓表演壮阔、雄浑、激越、豪放的特点。作者用文字描写声音,也在弹奏一曲音乐。

关键词： 节奏   韵律   结构   意象   意境  

摘要： 《再别康桥》是徐志摩经典之作,写于1928年,诗歌表达了作者对康桥康河的无限挂念,对昔日美好生活的无限神往。吟诵全诗,怎一个"美"字了得!语文教师可以试着从节奏、韵律、结构、意象和意境几方面对这首诗进行解读,带领学生穿越时空,领会志摩和母校风轻云淡的约会,领会志摩和母校青烟微波似的款款深情。

关键词： 鲜明   节奏   升格   扇子   补丁   出塞   王昌龄   物  

摘要： 【文题】“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”在《出塞》一诗中，诗人王昌龄睹物思情，表现了自己对贤才的渴望，表达了对和平生活的向往。睹物思情出佳作，何止是诗歌，许多文章，都是作者一睹旧物而荡漾起内心深层情感写成的。在生活中，有触动你的情感，唤醒你记忆的“物”吗？一定会有吧，那么，就提笔把它写出来吧。

关键词： 动画电影   节奏   心理影响  

摘要： 近年来,各个电影院中频繁出现动画电影,这与动画影视行业的飞速发展有着密切联系。但是,很多观众对于动画电影存有错误认识,认为动画电影是专门为儿童提供的特殊题材电影。因此,动画电影并没有被大众很好地接受,很多观众认为动画电影节奏不够紧张和刺激,无法激起他们的观看欲望。所以,本文将针对动画电影的节奏设计以及观众的心理影响两方面进行分析。

关键词： 劳动号子   20世纪80年代   机械动力设备   节奏  

摘要： 20世纪80年代以前，由于缺乏机械动力设备，许多工程大多靠体力协作完成。为了统一节奏、协调动作、激发劳动热情和缓解疲劳，常常吼出号子，诸如挑抬重物，推车拉磙，出海打鱼，森林伐木，江河摇橹、拉纤、放排，工地打夯、打硪，上山撬石、打石，以及榨油、榨菜、制盐等劳动，几乎都有不同的劳动号子相伴。