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关键词： 临时建筑   时间   空间   节奏   城市  

摘要： 城市的多层次时空节奏不仅由自然规律塑造而成,更受到社会和人类活动的影响。当反映在物质空间生成的同时,也被具体的介入手段所调节。在永久性建筑形成的单调节奏与高速发展所引发的城市问题背景下,临时建筑成为城市中常用的调和方式。本文以挖掘蕴含在城市空间深层次结构的时空节奏为切入点,探讨了临时建筑在实践中的时间与空间特质。通过一系列具有代表性的国际案例,分析其在文化活动、商业娱乐、特殊事件、社区营造等领域的作用,总结自上而下与自下而上实践的不同策略,并提出了在新时代背景的城市有机更新中,临时建筑创新需要重点考虑的因素。

关键词： 戏剧表演   节奏   影响因素   应用  

摘要： 戏剧在我国的发展历史悠久,与电视剧表演展现“镜头美”的目的不同,戏剧表演追求舞台表现美,演员必须塑造出“有血有肉”的舞台角色。起承转合是戏剧表演的核心内容,张弛有度地把握表演节奏,才能有效提升起承转合的流畅性,进而最大限度地展现出戏剧的艺术魅力。节奏把控是戏剧表演的关键内容,舞台表演中的语言、动作、情感及全剧都与节奏把控息息相关。基于此,本文从上述四个维度入手,深入分析戏剧表演中节奏把控的重要性,并分析戏剧表演过程中节奏的应用策略,以期提高戏剧表演节奏的流畅性,为观众带来更强烈的情感共鸣。

关键词： 音节   语素化   音译外来词   联绵词  

摘要： 音节语素化并非新现象,如佛教传入中国后翻译了大量经文,从音译词“佛陀”中取出音节“佛”与其他的语素相结合,产生了如“佛经、佛寺、佛法、佛器”等新词。而随着语言的发展以及网络普及率的提高,网络用语中也出现了类似的情况。如fans(迷,狂热爱好者)在经过了音译以及汉语的改造之后,变成了“粉丝”一词并在网络广泛传播,衍生出“果粉、路人粉、脑残粉、僵尸粉”等词,“粉”从原来的fan这个无义音节逐渐向具有构词能力的语素发展。本文从网络流行语中选出一部分词语进行分析,并尝试挖掘这种语素化现象背后的原因。

关键词： 节奏   节奏变体   诗歌翻译  

摘要： 节奏变体是英语格律诗中一种常见现象,指的是诗行中与特定诗歌的基本节奏不同的局部变化。节奏变体有偶发型和密集型之分。前者往往只是诗人利用诗歌的游戏规则偶然形成的节奏变化,而后者则多是诗人为实现特定的艺术目的而精心设计的表现手段。就翻译而言,偶发型的节奏变体,可以无需考虑,但对密集型的节奏变体,就没有理由回避了,否则必然会造成艺术上的亏损。但以往的诗歌翻译及研究均没有关注节奏变体这一现象,因此所有带有密集型节奏变体的英语格律诗在译成汉语后,均未呈现出这一艺术特征。本文将聚焦这一主题,结合实际的诗歌翻译来探讨如何在翻译中妥善地处理这一问题。

关键词： 日企   出海   政策   节奏   企业  

摘要： 日企“出海”伴随的政策、节奏以及效果,不仅对当时日本意义重大,同时也为我们理解中国企业“出海”,提供了一个上佳样本。

关键词： 不送气   蒙古语   就业竞争力   塞音   语言教学研究   培养模式   文化交流   历史对话  

摘要： 作为一门具有悠久历史和丰富文化内涵的语言,在全球化背景下,蒙古语的传承与发展面临着新的挑战与机遇。特别是在中国青海省的台吉乃尔地区,当地的蒙古语方言保留了许多古蒙古语的特点,其中塞音系统尤为独特。这为语音声学和语言教学研究提供了宝贵的资源。青海台吉乃尔话中的塞音系统,清浊交替,送气与不送气之间,每一个细节都蕴含着丰富的历史和文化信息。这不仅是一种语言现象,更是一种文化的载体。每一次发音,都是在与历史对话,与文化交流。

关键词： 叹词   应答   语调   互动  

摘要： 为观察叹词作为应答语的语调模式与不同功能的关系,本研究把4种不同句子类型的前句(前件)和负载不同语调的4种叹词应答语(啊、欸、哦、嗯)(后件),通过组合合成出192个话对,由被试在8对(16种)应答功能间作听感选择,观察在汉语会话序列中前件类型与后件应答语之间的匹配度,以及叹词在不同语调下的功能取向。研究发现,根据后件应答功能选择结果推断得到的实际行为类型与前件句子功能类型大致吻合,但也突出呈现出前件形式与功能上的不对称性。应答者对叹词及其语调的选择同时影响被试对应答功能的选择,而其中语调的影响更明显。升或降两种语调可实现正负应答功能的基础区分,升降和降升等复杂语调的功能主要由曲拱后段的升降趋势决定。

关键词： 大学英语口语   赛教融合   一体化教学   分层教学体系   教学内容调整  

摘要： 以教赛融合推进大学英语口语教赛一体化,打造大学英语口语教赛一体化教学机制,需要围绕口语教学过程中存在的各项问题进行解析,目的是改变口语教学理念,及时进行教学方法和教学内容的调整。目前实践中,大学英语口语存在如教学观念存在滞后性、缺乏科学的口语训练体系、口语教学的模式缺乏个性化特点等误区,而教赛融合的教学模式具有一定的纠偏价值,如反向促进教育体系的个性化发展、有助于实现资源体系的整合、能够将企业或者行业资源引入教学行动等。对此,按照问题导向的研究要求,可以从构建线上线下相结合的课赛融合模式、坚持比赛评价标准与教学标准相融合、构建分层教学体系等不同维度推进大学英语口语教赛一体化。

关键词： 流程化   时代难题   营销法则   灵光   节奏   困难  

摘要： 时代的困难,一定要用符合方向和趋势的方法解决。创新不是灵光乍现,而是有规律的流程化工作。同样,解决目前商业的时代难题,不靠灵光乍现,而靠掌握时代规律。每经历一轮营销的困难,都会有一批企业脱颖而出。那么,从历史的规律来看,这些脱颖而出者是不是有共同的规律?这些共同的规律就是把握时代的变化,调整自身的节奏。变化是有方向的变化,变化是有节奏的。要从历史的角度来看待变化,每一步都以上一步为前提,每一步也是下一步变化的前提。

关键词： 自然亲切   诗词   柳暗花明   转折   节奏   文章  

摘要： 韩叔衡同学的《诗词之趣》和《终于找到了》两文写得都不错。叔衡同学已经很好地掌握了语言的节奏,他从容地叙述,使文章有了很好的节奏,文中的转折自然亲切,慢慢把读者带了进去,读完之后,心中升起一种快意。《诗词之趣》的转折在“柳暗花明”。