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关键词： 语境理论   大学英语   语法   教学创新  

摘要： 语境是语义信息表达的重要线索,根据语境变化改变语言表达方式,是语境理论运用的重要基础。大学英语语法教学对语境理论的应用,将有助于提高大学英语语言教学能力,对未来大学英语语法教学工作推进有一定的积极影响。本文将以语境理论的大学生英语语法教学创新为基础,对语境理论的大学英语语法教学概念、教学优势、教学创新等内容,做逐一阐述,为大学英语语法教学的语境理论运用提供部分理论性参考建议。

关键词： 英文摘要   中文摘要   摘要撰写   学术类   字母拼写   关键词   大小写   语法  

摘要： 本刊学术类文章要求书写中英文摘要,为提高论文英文摘要的质量,关于英文摘要撰写的要求如下。(1)英文摘要须在中文摘要修改的基础上进行撰写,内容应与中文摘要一致。(2)英文摘要应与中文摘要中的格式一致,必须包括目的、方法、结果及结论4部分。(3)英文摘要的文字应注意语法严密、准确,符合英文科技语言的语法习惯。字母拼写正确无误,大小写、正斜体、上下角标明确,同时附3~5个关键词(Key words)。

关键词： 学习语法   语法   英语  

摘要： 有个学生提了一个有趣的问题:“有时当我说英语时,我不确定说的是否正确。我不确定是否使用了正确的语法。如果我想学好语法,我该做些什么呢?”

关键词： 英文摘要   学术类   摘要撰写   中文摘要   大小写   上下角标   正斜体   语法  

摘要： 本刊学术类文章要求书写中英文摘要,为提高论文英文摘要的质量,关于英文摘要撰写的要求如下。①英文摘要须在中文摘要修改的基础上进行撰写,内容应与中文摘要一致。②英文摘要应与中文摘要中的格式一致,必须包括目的、方法、结果及结论4部分。③英文摘要的文字应注意语法严密、准确,符合英文科技语言的语法习惯。字母拼写正确无误,大小写、正斜体、上下角标明确,同时附3~5个关键词(Key words)。

关键词： 英文摘要   学术类   摘要撰写   中文摘要   大小写   上下角标   正斜体   语法  

摘要： 本刊学术类文章要求书写中英文摘要,为提高论文英文摘要的质量,关于英文摘要撰写的要求如下。①英文摘要须在中文摘要修改的基础上进行撰写,内容应与中文摘要一致。②英文摘要应与中文摘要中的格式一致,必须包括目的、方法、结果及结论4部分。③英文摘要的文字应注意语法严密、准确,符合英文科技语言的语法习惯。字母拼写正确无误,大小写、正斜体、上下角标明确,同时附3~5个关键词(Key words)。

关键词： 英文摘要   学术类   摘要撰写   中文摘要   语法  

摘要： 本刊学术类文章要求书写中英文摘要袁为提高论文英文摘要的质量,关于英文摘要撰写的要求如下。①英文摘要须在中文摘要修改的基础上进行撰写,内容应与中文摘要一致。②英文摘要应与中文摘要中的格式一致。③英文摘要的文字应注意语法严密、准确,符合英文科技语言的语法习惯。

关键词： 英文摘要   学术类   摘要撰写   中文摘要   大小写   上下角标   语法  

摘要： 本刊学术类文章要求书写中英文摘要,为提高论文英文摘要的质量,关于英文摘要撰写的要求如下。(1)英文摘要须在中文摘要修改的基础上进行撰写,内容应与中文摘要一致。(2)英文摘要应与中文摘要中的格式一致,必须包括目的、方法、结果及结论 4部分。(3)英文摘要的文字应注意语法严密、准确,符合英文科技语言的语法习惯。字母拼写正确无误,大小写、正斜体、上下角标明确,同时附3~5个关键词(Key words)。

关键词： 英文摘要   学术类   摘要撰写   中文摘要   大小写   上下角标   正斜体   语法  

摘要： 本刊学术类文章要求书写中英文摘要袁为提高论文英文摘要的质量,关于英文摘要撰写的要求如下。①英文摘要须在中文摘要修改的基础上进行撰写,内容应与中文摘要一致。②英文摘要应与中文摘要中的格式一致。③英文摘要的文字应注意语法严密、准确,符合英文科技语言的语法习惯。字母拼写正确无误,大小写、正斜体、上下角标明确,同时附4~6个关键词(Key Words)。

关键词： 经验   先验   知识   语法   客观   生成  

摘要： 本雅明的经验概念突破了理性主义的经验概念的客观性与唯一性,恢复了经验概念本有的主观性与多样性。这一对经验概念的反客为主,源于本雅明对理性主义的知识概念的重构,即不再从知识出发来理解语言,而是从语言出发来理解知识。通过揭示知识的语言本性,本雅明如实地将知识的结构还原为语法的结构(概念结构),并最终实现了从客观性、外部性的知识概念向生成性、内部性的知识概念的重要转变。正是知识概念的这一革命性转变,从根本上重塑了理性主义的经验概念。

关键词： 汉语的本质和历史   语法   高本汉  

摘要： 高本汉的《汉语的本质和历史》对汉语研究具有独特视角,比如"英语和汉语的演化轨迹相似""上古汉语是曲折的",这无疑是开辟了一条新的语法道路;但也要辩证看待高本汉语法观点中的过激之处,如"汉语的语法事实贫乏""语法分析几乎没有任何用处""学习汉语靠猜"。我们研究汉语,可以借鉴外来的研究方法,但更要结合本土的实际情况,力求能够在汉语的研究上起到率先垂范的作用。