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关键词： 初中英语   语法   深思  

摘要： 语法教育是英语教育教学中不可或缺的部分,是英语学习的基础部分,是语言表达的前提条件,但是在英语教育教学活动中,语法教育要是被过分的重视,不仅仅不会对英语教育教学活动起到推动作用,反而会影响到英语教育教学效率的提升。本文对初中英语教学中语法教学的地位以及变迁进行了分析,探讨了初中英语教学中语法教学原则,重新定位了初中英语教学中的语法教学,期望能够对我国初中英语教育教学起到一定的借鉴意义。

关键词： 汽车品牌   本土   译名   语义   语法   修辞  

摘要： 品牌名称的好坏往往关系着产品乃至企业的生存发展,品牌名称结合了语音、词汇、语法、修辞多方面要素,其中任何一个要素出现问题都会影响命名的质量,甚至带来负面影响,给企业的发展带来致命打击。论文把国内外汽车品牌的中文名称作为研究对象,主要包括两个方面的内容:中国国产汽车品牌名称、外国汽车品牌的中文名称。从语言学的角度论述了本土汽车品牌和汉译汽车品牌的命名问题。分别从语义、语法、修辞三个方面对比分析了不同汽车品牌名称的特点。从而发现命名和译名的规律和特点,对比国内外汽车品牌命名的异同,探讨不同名称在中国的使用、演变情况。汽车品牌名称的差异主要体现在语义方面,语法和修辞的差别并十分不明显。语义方面国内汽车的早期品牌和新时期品牌差距最大。早期汽车品牌命名多带有政治色彩,如“红旗”、“解放”等,而新时期汽车品牌已经不见了政治色彩,命名更为灵活多样,名称的选材也更为广泛。国内和国外品牌的差距次之。通过比较我们发现,本土名称多倾向高端大气的事物,而汉译更贴近生活。欧美更注重个人的因素,日韩则较多浪漫气息。而同一区域内不同国家的差距最小。并综合本土和汉译的特点,总结出汽车品牌名称中经常使用的一些高频语素。语法方面的差别要小于语义。本土汽车品牌名称和汉译汽车品牌名称译名在语法结构上的分布是较为一致的,所占总数比例从高到低前五位依次为:偏正式、单纯词、联合式、动宾式、主谓式。本土汽车品牌名称和汉译汽车品牌名称的词性由高到低排列均为:名词、动词、形容词。各个类型对比之后发现,形容词性名称的命名是最灵活的,动词性次之,名词几乎都是偏正结构。修辞方面,中国汽车品牌擅于使用比喻、比拟手法。除了比喻和比拟,还有借代的手法也较常使用。欧美汽车品牌名称多用比拟的手法译成,其中拟人居多。日韩汽车品牌名称几乎都是运用比喻的手法译成。本土汽车品牌名称中所使用的修辞手法比汉译要丰富得多。文章详细分析对比了国内外汽车品牌名称各个方面的异同,并尝试分析差异形成的原因。希望通过本文的研究,能够给汽车品牌的命名及翻译提供一定的依据和参考,从而推动我国汽车产业的发展,具有很大的理论和现实意义。

关键词： 刘亚楼   翻译工作   译文   共产国际   第三国际   外国语学校   翻译人员   孙维韬   苏联顾问   空军   军队   俄语   俄文   战场  

摘要： 刘亚楼上将是革命战争年代为数不多的喝过洋墨水的高级将领,他的"另一手"——俄文造诣、负责创办外语学校和对翻译工作的真知灼见,在革命和建设年代发挥了重要作用。一场语言误会促使中国红军名将成为留苏学生中的"学霸"1938年5月下旬,时任抗日军政大学教育长的刘亚楼,受中共中央委派,和卢冬生、李天佑、杨至成、谭家述、钟赤兵等经新疆,前往苏联,赴世界著名军事院校、素

关键词： 平壤方言   语音   语法   词汇  

摘要： 本文在前人研究的基础上,从语言学的角度对平壤地区的语言进行研究。目前,由于南北分隔对平壤方言的调查与研究没有太大的进展,而仅有的一些文献也没有进行充分的调查与系统的研究。因此本论文在借鉴理论的基础下,以来自朝鲜平壤的学者为研究对象,通过面对面调查和问卷调查了解平壤方言的语音、词汇、语法特征。第一：语音方面1.通过调查,该地区使用的语言中共有19个辅音,9个单元音因素,两个半元音因素/j/和/w/,由两个半元音因素合成的复合元音中/j/系6个,/w/系的5个,共11个。2.辅音体系中/(?),从,(?),(?),(?)/是齿槽音而非硬腭音。/(?),(?)/的非硬腭化是该地区方言的明显特征之一。3.双唇音和硬腭音后的/(?)/变化为/(?)/。与j系上向双元音相比,w系上向双元音与各类辅音的结合更为灵活。然而j系下向双元音不存在于该地区,中部方言的下向双元音/(?)/在该地区发音为/—/或者/|/。4.该地区尚存在着长音素,但无法形成其意味分化。话者虽然对长、短音有一定的意识,但在实际用语中并无明显差异。5.词干双韵尾为“(?),(?),(?),(?)”时,中部方言里省略C1,然而该地区则省略C2。以词干双韵尾形成的名词与助词相结合时将省略C2。虽然中部方言省略“(?),(?),(?)”等双辅音中‘(?)’,但该地区只省略‘(?)’中的‘(?)’。第二：语法方面1.该地区不存在复合元音‘(?)’,因此属格助词‘(?)’的存在形式为‘(?)’。‘(?)’的使用比‘(?)’更为频繁,主要用于口语。比较格助词‘(?)/(?)’则多用于同辈中。2.该地区相对于短否定形更擅用长否定形。硬腭音‘(?)’变为非硬腭化齿槽音‘亡’的现象多存在于长否定形中。第三：词汇方面该地区存在许多特殊词汇,如：‘(?)’等。

关键词： 俄语   教学   创新性  

摘要： 学生创新能力的培养是每位任课教师的职责,没有专业课和公共课之分;学生创新能力的培养应贯穿于整个教学活动中,包括课堂和课外,不能割裂教学与创新。俄语由于其语言、单词的特殊性,开展创新性教学对激发学生专业兴趣、学习兴趣都大有裨益。本文探讨练习拓展、课文延伸、课题启迪、课外实践在俄语教学创新中的实践,并探讨俄语创新性教育应注意的事项。

关键词： 语法   比较   提炼   渗透   作例   情景  

摘要： 小学英语语法教学要能够在平时教学中使学生借助已积累的东西而不断的获取知识,并满足他们"跳一跳,摘果子"的愿望。因此教师在平时注意教学方法和手段的适当运用就显得尤为重要。

关键词： 石龙镇客家方言   语音   词汇   语法   计量比较  

摘要： 石龙镇隶属广西壮族自治区来宾市象州县管辖,是象州县的西南窗口,境内语言使用情况复杂,通行的语言主要是壮语和汉语,汉语包括桂柳官话、白话、客家方言。据调查石龙镇的清绫、马列等十三个村屯共分布7400名客家人,约占全县的三分之一。本文在对石龙镇客家方言进行全面调查与描写的基础上,运用共时比较与历时比较相结合、定性分析与计量分析相结合的研究视角和方法,对石龙镇客家方言进行了较为全面的比较研究。全文共分五部分：前言概述广西客家方言研究现状,交代本文研究目的和意义、研究方法、语料来源、发音人相关情况,以及本文相关符号使用情况。第一章 象州县及石龙镇的人文地理、历史沿革、客家人的分布来源,语言使用情况。第二章 石龙镇客家方言语音研究。在描写石龙镇客家方言音系的基础上,通过与中古音比较,揭示石龙镇客家方言的语音特点；通过石龙镇客家方言与周边凤凰客家方言、三里客家方言的语音计量比较分析,揭示彼此在语音方面的-致性和差异性。第三章石龙镇客家方言词汇研究。通过石龙镇客家方言词汇与普通话词汇的比较,石龙镇客家方言与周边凤凰、三里客家方言词汇的比较,揭示石龙镇客家方言词汇的特点,以及与周边方言在词汇方面的一致性和差异性。本章还对石龙镇客家方言中的部分承传词进行考证分析。第四章客家方言语法专题研究。包括实词语法特点,虚词语法特点、句法特点等。附录 石龙镇客家方言同音字表石龙镇客家方言分类词表

关键词： 外来词   俄语   报刊   功能   称名  

摘要： 外来词大量涌入俄语是现代俄语发展过程中一个显而易见的趋势,尤其在现代俄语报刊中外来词的运用更为积极。外来词对于丰富报刊语言起到了重要的作用。本文拟对外来词在现代俄语报刊中的称名功能进行较为详细地探索。

ISBN: (纸本)9787030425072

关键词： 宋代筆記   語法   詞法   句法  

摘要： 兩宋時期是筆記發展鼎盛的時期,由於筆記這種文體在形式上的較少拘束和內容上的最大豐富性,頗受文人喜愛,寫作隊伍迅速壯大,文壇星光璀璨,像蘇軾、歐陽修、王安石等大文豪都為此勤耕不輟,奉獻了許多優秀的筆記專著。宋代筆記在寫作範圍上較前代有所拓展,在寫作內容上更注重文學性和寫實性,具有很高的語料價值。宋代筆記中記載了很多語法學資料,反映了中國古代語法學在宋代的發展狀況。如宋人在前人的語法學觀念的基礎上提出了“實字”“虛字”“死字”“活字”“動字”“靜字”“句法”“語病”等新的術語,在許多語法問題如語序、句法、句式、句讀、語法修辭等方面都有獨到的見解。因此,整理和分析宋代筆記中豐富的語法學資料,探索和挖掘宋代筆記的語法學價值,對整個漢語發展史的研究和構建中國語法學史具有重大的意義。本文對宋代筆記中的語法學資料進行整理彙編和研究,文章總共四章,其中第一章為緒論,闡明選題的目的和意義,介紹宋代筆記語法學資料的研究價值和研究現狀以及宋代筆記資料的來源和研究方法。第二章簡單地介紹了宋代以前古代語法學的發展狀況。第三、四、五章為本文的重點。第三章首先對宋代筆記中關於詞法的資料進行梳理和述評,然後總結宋代筆記對前人詞法研究的繼承與發展以及後世詞法研究的影響。第四章首先對宋代筆記中關於句法的資料進行梳理和述評,然後總結宋代筆記對前人句法研究的繼承與發展以及後世句法研究的影響。第五章主要分析了宋代筆記對《馬氏文通》語法觀念的影響,以此來說明宋代筆記語法學資料的價值。