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关键词： 现代汉语   动词重叠   语法   词法语义   句法语义  

摘要： 随着对现代汉语动词的分析与不断探索,我们发现词语和其所处语境都有着一种双向性,对动词重叠具有双向影响。通过本文深入分析现代汉语动词重叠语法形式、词法语义条件、句法语义条件等,我们对现代汉语动词重叠现象有了一个全面的认识。

关键词： 特色   商务俄语   人才培养模式  

摘要： 综合型大学得天独厚的优势为俄语专业培养复合型人才提供了良好的外部条件。"俄语+商务"人才培养模式是以俄语语言为基础、突出商务特色的人才培养模式。本文主要简述哈尔滨商业大学俄语专业依托学校办学特色与优势,培养复合型人才的教学探索。

关键词： 必要状语   谓语动词   语法   语义  

摘要： 在英语的七个基本句型中,"主—动—状"和"主—动—宾—状"中的状语是必不可少的句子成分。缺少这个必要状语,句子的结构和意义都会是不完整的。必要状语常常出现在句尾,表达空间、时间及方式等意义;必要状语还可以与主动词一起形成短语动词,表达比喻意义。

关键词： 高中英语   学习   认知词汇   核心词汇   词汇扩展   取材   语法   短语  

摘要： 在进入高中后．高中英语要求词汇要由常用的生活词汇扩展到大量的核心词汇及认知词汇．语法要由零碎的语法转化为系统的语法．阅读的取材也要从单纯的语言取材转向高层次、多方面的取材．写作也要由独立的单句转向简洁的英文短语。

关键词： 语音   词汇   语法   备课  

摘要： 有人形象化地把听说读写脱节的现象称之为“文盲英语”，听说能力似乎尚可，然一旦动手就错误百出，患了一种“半身不遂”病。就是这种所谓“还可以”的听说能力也是一派虚假的繁荣。

关键词： 中专英语教学   听力教学方法   口头信息   学习过程   口语活动   听力课   听力测试   听力技巧   听力练习   辨音  

摘要： 听、说、读、写、译是学好英语的五项基本功。其中＂听＂不仅是英语活动的主要形式,更是人们接收和理解口头信息的重要环节。在中专英语教学中,由于学生基础知识参差不齐,使听力教学显得尤为吃力,学生在学习过程中长期处于被动状态。为了提高英语听力教学的质量,笔者结合教学实践,对如何帮助学生在英语听力学习中克服困难,提高听力水平,促进英语听、

关键词： 翻译   哲学   语法   哥伦比亚大学   商务印书馆   中国人   博士学位   柏  

摘要： 随着2015年的钟声敲响,我不禁翻开记事本查看今年的大事记。首先映入眼帘的就是今年3月23日是中国著名语言学家廖序东先生诞辰100周年的纪念日。廖老是我最尊敬的学者,也是我的良师益友。我最近在纽约参与组织了几个名人100周年纪念日的活动,其中有中国现代教育家郭秉文先生,作为中国人第一个从哥伦比亚大学获得博士学位100周年;有商务印书馆创始人夏瑞芳先生逝世100周年。

关键词： 俄语   语言学   研究   文化研究   俄罗斯  

ISBN: (纸本)9787516616734

摘要： 本书稿是一部俄罗斯语言文学与文化研究的专著，分别对俄语语言研究，俄语语言的发展；俄罗斯文化的历史发展、结构和特征；俄罗斯文学研究，俄罗斯文学的形成、积累、繁荣、多元等；俄罗斯语言是文化的载体、俄语语言与文化的相关性、俄罗斯文化的非语言交际；俄罗斯文学的文化特征与意义以及俄罗斯文化多维度等研究。本……

关键词： 汉语   词汇   对外汉语教学   教学研究   语法  

ISBN: (数字)9787309111460 ISBN: (纸本)9787309111460

摘要： 本书结合新加坡华文教学，对海外汉语教学所涉及的词汇语法教学问题作了认真细致而深入的研究和探讨。在本体研究的基础之上突出了语言应用研究，既有关于双语教育政策的理论探索也有针对个别词语释义和用法的细微观察。书中的研究成果将有助于研究者了解海外汉语教学的真实状况，相关研究成果突出了海外汉语教学的疑点和难点，针对性很强，具有相当的实际应用价值。

关键词： 初中英语   语法   记忆   教学策略  

摘要： 语法是培养学生语言运用能力的基础，新《课程标准》要求改变过于重视语法和词汇知识的讲解与传授，忽视对学生实际语言运用能力培养的倾向，并没有要求忽略或放弃语法教学。学生只有掌握了足够的语法知识和把握英语的基本结构，才能更准确地理解语言现象，更好地运用英语进行交际。而学生只有清晰地记忆语法知识点，才能真正掌握和熟练运用语法知识。本文旨在论述记忆英语语法知识的教学策略，利用多种记忆方法让学生熟记语法知识点，从而提高学生的综合语言运用能力。