课程文献中心 更多>>

关键词： 翻转课堂   英语   英语教学   词汇   写作   语法  

摘要： 随着世界经济的发展,中国与世界各国之间的关系越来越密切,英语的重要性也越来越凸显,越来越多的人开始重视对英语的学习。而随着信息技术与课堂教学融合的逐渐深入,翻转课堂教学模式在国内引起广泛关注,并在国内的一些学校开始实行。对于不同年级、不同能力水平的学生来说,翻转课堂可能是学好英语的一种有效方式。本文对翻转课堂教学模式在英语教学中的应用进行了分析说明,以期提升英语教学效率,为英语教学的发展提供一些参考价值。

关键词： 常用成语   词汇   语法   文言现象  

摘要： 成语是沿袭惯用、简洁精炼、含义丰富、结构定型的固定词组。一些成语是很好理解的,而有一些成语则要明确其中所包含的文言知识才能理解。究其原因,是因为成语产生的早期,保留了中国古代汉语的许多特点。文章从常见成语中文字、词汇、语法等方面来探析成语中所出现的文言现象。

关键词： 固定搭配   短文改错   语法   考点归类   常见考法   教学经验   考生   涉及面  

摘要： 不论是语法填空，还是短文改错，都常常考查固定搭配。如果考生熟练掌握好固定搭配，这类考点，可以在句，甚至是词的层面就可以轻易解决。但事实上，即便是优秀考生，有时也会失分。据他们说，主要是固定搭配涉及面广，种类多，易混淆，运用起来张冠李戴。基于此，为了帮助考生提高语法填空和短文改错固定搭配方面的得分率．笔者结合自己多年的高三教学经验．特意对全国卷该部分的常见考法及高频考点归类整理如下。

关键词： 语法   教学   认知理念  

摘要： 通过分析英语语法教学中普遍存在的两种教学模式之利弊,对两者进行理论解析,并以具体教学实例,说明如何科学有效地实施英语语法教学活动。

关键词： 离合词   离散形式   韵律   语法   普通重音  

摘要： 离合词的离散形式可以概括为6类。从韵律与语法互动的角度对其考察发现:离合词的离散是韵律规则与语法规则共同作用的结果。在某些离散形式中,语法因素是促使选择该离散形式的关键动因;而在其他一些形式中,韵律因素则起到关键作用。

关键词： 延平方言   量词   语法   语言接触  

摘要： 分析闽北延平方言量词的语音形式、组合方式、句法特点。认为量词分为单音与分音两种形式,这与延平方言大量存在分音词有关。丰富多样的量词组合方式与方言自我创新和语言接触有关。数量短语后置的句法特点所体现出的存古性与闽语语音存古性一致,它与延平方言语言系统内部因素有关。

关键词： 关系词   填空题   语法   定语从句   代词   高考  

摘要： 在语法填空题中，如果一个句子在名词或代词后进行修饰限定，通常就是定语从句。高考主要考查关系词的选用。

关键词： 主观视点理论   语言学   词汇   语法   语用  

摘要： 邢福义提出的"主观视点理论"可以很好地解释句与句之间的语法语义关系。延展其理论外延发现,"主观视点理论"在语法层面、词汇层面和语用层面都有所反映。在词汇层面,"视点"所及之处正是同义词之间的差异性所在。在语法层面,对语法概念基础、否定、话题和话语标记等都具有较强的解释力。在语用层面,说话人通过语气视点、逆向视点和关系视点等实现自己的语用目的。由此,"主观视点理论"在语言学理论上具有一般意义。

关键词： 英语教学   比喻法   应用   语法   初中   学习过程   迁移理论   语言  

摘要： 在农村初中英语教学中，我们可以应用语言的正迁移理论，将中文语言中的比喻法恰当应用到学生英语语法学习过程中，使英语语法学习显得更生动、有趣、易记。一、裸奔论。在应用可数名词（如：girl、boy、apple等）写作过程当中，

关键词： 俄语   分析化现象   词法  

摘要： 作者、作品和读者是复杂的叙述交流过程中的三要素,是作者形象复合结构假说的三个基本范畴。作者的生平语境和创作语境不能被排除在作者形象复合结构之外;作品的叙述话语包括叙述者话语和人物话语,两者之间既相互独立又相互作用;读者对作者和作品两个范畴的解读作用促使这三个范畴共同建构起作者形象。