课程文献中心 更多>>

关键词： 零基础   俄语   学习者   学习策略   研究  

摘要： 为了帮助零基础学习者更好地学好俄语,本文将主要从语音、听力以及口语三个方面展开分析,进而为大家带来一定的帮助,提升零基础学习者学习俄语的效率。

关键词： 苏格拉底   中等教育   俄语   阅读   理解  

摘要： Однажды Сократ （苏格拉底） и его друг пошли погулятъ. На у лице молодой человек спросили их： - Не знаете ли вы, где живёт Сократ？ - На этой улице, в небольшбм белом доме , на втором эта- же, - ответил Сократ. Молодбй человек спросил женщину, которая открыла дверь： - Могу я видеть Сократа？ - Сократ пошёл погулять , он скоро вернётся. Молодбй человек стал ждать Сократа. Когда Сократ верну-лся домой , молодой человек спросил： - Я встретил вас на улице. Почему вы сразу не сказали, что вы Сократ？

关键词： 中等教育   俄语   阅读   理解  

摘要： у Ивана была красивая подруга. Однажды она сказала ему, что завтра будет у неё день рождения, и он пообещал пода-рить ей букет из ст6льких роз, сколько ей лет. Вечером он зашёл в магазин, и купил двадцать пять роз и попросил отправить их завтра утром по её адресу. Иван понравился продавцу магазина, и он решил добавитьв букет ещё две розы. На второй день с самого утра подруга звонила Ивану и говорила, что она ббльше не будет с ним встречаться. А Иван так и не смог понять, почему его подруга перестала с ним встре-чаться.

关键词： 俄語   構詞   動詞前綴＂пере   語義網絡   俄語教學  

摘要： 俄语中存在许多构词的方式，其中之一便是前缀构词法。构词学研究中，前缀的派生能力历来是语言学关注的议题。前缀就如同词汇一般，可具有多义性，而俄语前缀正是多义的词素。基於此，前缀在构成新词的语义、构词过程的角色功能，自然无法被忽视。俄语前缀在构词的语义脉络网下，可以派生许多新词。如何形成语义脉络以构成新词，构词规律及限制，在学习俄语语义模型及词类语法范畴层面，（尤其是动词），具有重要地位。本文以俄语详解辞典具前缀＂пере-＂的动词为例，审视最具派生能力前缀＂пере-＂所构筑的语义脉络网，梳理前缀构词的语义脉络图示、构词类型及前缀所揭示语言认知的意义，希冀有助於外语教学与学习。

关键词： 两岸   论文   语法   欧化  

摘要： 现代汉语欧化现象作为一种受到外界影响而形成的现象，在两岸也经历了不同的变化。经过对两岸硕博士论文语料对比分析，本文认为在语法结构上，中国台湾的硕博士论文欧化更严重，但在词汇上大陆欧化更严重，台湾保留了更多传统的词汇。

关键词： 词汇   对话   短文   语法   练习  

摘要： 本文结合教学实践，浅谈如何围绕话题把词汇、对话、短文和语法等渗透到复习教学中，从而提升课堂实效性。

关键词： 俄语   句法范式   事实问题   语言哲学  

摘要： 根据语言哲学的相关研究和分析可知,不同的研究环境、研究人员具有的语音观念是存在一定差异的,而语言哲学中语言研究的采用的线索主要有如下几个方面:一是,语用范式;二是,语义范式;三是,句法范式。本文就俄语句法范式中的事实问题及其语言哲学进行全面探讨,以便对俄语句法范式有更深入的了解。

关键词： 中等教育   俄语   阅读   理解  

摘要： жил-был один крестьянин. От зари до зари трудился он в поле, очищал его от камней, сеял кукурузу, выхаживал её. Нелегко ему было работать, никто ему не помогал. Был у того крестьянина сын. лентяй -втор6го такого во всём свете не сыскать! Отец выходил в поле до зари и возвраща-лся. когда совсем стемнеет. а сын с утра до вечера бездельни-чал.

关键词： 简单句   表达方法   复合句   定语   限定词   形容词   俄语   语法  

摘要： 限定关系表示事物或人的特征、性质、品质等特点。俄语中的简单句和复合句（从属复合句）中都存在限定关系的表达。简单句中限定关系的表达方式丰富多样。1．借助一致定语。这是简单句中限定关系最常用的表达方法。定语与被限定词保持性、数、格上的一致。语法上可以作为一致定语的有以下几种：1）形容词。

关键词： 中等教育   俄语   阅读   理解  

摘要： Когда вы читаете детям книгу. действие которой происходят в старые времена. обязательно расскажите немного об этой эпохе. Например. в 《Чёрной курице》 описывается послепетрбвский Петербург. Расскажите ребёнку , ,кто такой Пётр Первый. когда и зачем он построил этот город. Если дети уже успели побывать в Петербурге. расскажите. как он выглядел тогда. чем отличался от сегодняшнего. Думается. не только детям. но и их родителям будет очень интересно задуматься над этим.