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关键词： 思维导图   语音   词汇   语法   语篇  

摘要： 如何有效地上好英语复习课,一直是一线英语教师们在研究的课题。本文将思维导图引入小学英语复习课的教学,通过在复习语音、词汇、语法和语篇等方面使用思维导图,使学生们参与到复习的活动中来,体验在画思维导图中复习相关内容,通过小组合作和班级分享等活动,切实提高英语复习课的效率。

关键词： 反馈形式   纠错   学习   语法   英语   输入输出   中学生   教师  

摘要： 长期以来，中学生英语语法学习大多以课堂教师讲解为主，真实的语言输入输出和有意义的言语交互活动相对较少，教学反馈形式单一，通常只采取教师纠错性反馈，因而出现了不少教师抱怨学生对自己提供的反馈不做出响应的现象。

关键词： 河津方言   程度副词   语义   语法   语用  

摘要： 程度副词作为一个重要的副词分类,在日常交际中使用频率很高。河津方言中存在大量的程度副词,虽有些与普通话保持较高一致,但也有独特的一面。本文主要从语义、语法和语用三个方面分析山西河津方言程度副词的特点。

关键词： 短文改错   单词   语法  

摘要： 在六种常见的题型中,短文改错所占的分值一般不大,但它的失分率却常常居高不下。要提高解答这类题型的正确率,一方面需要对题型本身有全面的了解,另一方面也要掌握相应的解题步骤和技巧。

关键词： 课改   语法   问题   策略  

摘要： 传统的语法学习着重强调讲解语法知识和基本的操作,无法激发学生学习语法的兴趣,更无法保证教学质量。近些年来,很多英语教学专家通过实践研究发现,中国的英语语法教学相对较滞后,最重要的原因是英语语法教学没有受到教师的重视。为此,教师应端正认识,改革语法教学,提高语法教学效率。

关键词： 动词形式   命令式   俄语   用法   说话人   祈使  

摘要： 俄语中，表示说话人用以表示命令、建议、劝告、请求、祝愿等祈使意义的动词形式，叫做动词的命令式。

关键词： 英语教育   教学法   应用   语法   高中   改革开放   传统教育   教学方式  

摘要： 改革开放政策的实施使得英语教育逐步走入正轨,大批国外先进的教学方式不断冲击着我国传统教育,也在那一时期英语教育的改革犹如星星之火般席卷全国,特别是在教育部颁发了相关英语课程准则规范之后,英语教师对课程知识传授的现状进行了相对的改变,而学生对英语的学习逐渐趋于客观化。

关键词： 项目教学   德语   语法  

摘要： 文章以江苏某高校德语专业二年级两个班级共计60名的学生为研究对象,通过数据统计、访谈等方法,探讨项目教学在德语语法教学中的作用。实验结果表明,采用项目教学的实验组语法测试成绩明显优于采用传统教学模式的对照组,且项目教学能够有效提升学生学习动机,推动其自主学习能力的发展。

关键词： 汉语体系统   语义   语用   语法   选择限制  

摘要： 体（aspect）这一术语源于西方国家，汉语学界普遍认为汉语中存在“体”范畴，但对于体的定义、分类和构成却有不同的见解。汉语是缺乏印欧语等语言那样的曲折形态的语言，因而更多地依靠广义形态和分析形式表现其体意义。现代汉语的体系统是一个完整而有层次的系统。本文从语义、语用和语法三个层面综合考虑，为汉语复杂的体系统的构成提供不同的视角。

关键词： 孟子   形容词   分类   语法  

摘要： 以《孟子》语料库为基础,采用典型分析法和对比分析法,对《孟子》中的单音节形容词分类,并对常见单音节形容词的语义及其语法进行分析,结论认为,《孟子》中的单音节形容词可以充当主语、谓语、宾语、定语、状语和补语六种句法成分。