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关键词： 初中英语   翻转课堂   语法  

摘要： 随着新课程改革的不断深入，翻转课堂教学模式会用自己的优势，将互联网与英语教学相结合，为初中英语开放式课堂提供新的改革方向和途径，彻底代替满堂灌、一讲到底的教学模式，成为课堂教学的新模式。

关键词： 学术研讨会   语言与文化   俄语   侧记   年度工作计划   教学研究会   吉林大学   专家学者  

摘要： 根据中国俄语教学研究会2016年度工作计划,第十三届全国俄语语言与文化学术研讨会于2016年10月28日—30日在吉林大学召开。多所院校的专家学者出席了本次研讨会。

关键词： 认知语言学   语法   基本观点和特征   英语语法教学  

摘要： 从体验哲学的角度,阐明了认知语法的基本观点和特征:语言是一个具有象征结构的符号系统,它是有理据的,其核心是语义。人们的语言知识来源于其使用,语言能力是一系列规约式的构式组成的清单库。进而提出语言、语法教学应与词汇教学相似,坚持形式与意义的统一、意义优先,突显语言习得者的主体作用,其主要内容应该是规约性的表达式。批驳了"语法教学无用论",提出英语语法教学的改革方向,对当前的外语教学有一定的借鉴意义。

关键词： 中小学生   学校   传统   语法   学习动机   问卷调查   层次结构   统计学  

关键词： 阅读理解   短文   填空   语法   考试说明   英语   语言运用   考核目标  

摘要： 一、《考试说明》变化点综述 与2016年《考试说明》对比，2017年《考试说明》的调整主要是将语法填空题型约定为短文形式，以及“考核目标与要求”部分对“语言运用”部分的内容做了文字上的细微调整：

ISBN: (纸本)9787561564271

关键词： 翻转课堂   高中英语   语法  

摘要： “翻转课堂”(Flipped Classroom 或Inverted Classroom),是指学生在课前观看教师事先录制好的或是从网上下载的教学微视频以及拓展学习材料,而课堂时间则用来解答学生问题,订正学生作业,帮助学生进一步掌握和运用所学知识。本文通过对高中英语学科语法教学特点和翻转课堂特点的分析,得出翻转高中英语语法课堂可行有效的结论。

关键词： 中学英语   语法   教学  

摘要： 本论文简单叙述了在中学英语语法学习过程中有效教学的探究过程,其中着重指出学习过程中选择真实地语言材料、语法教学的语境化和丰富的课堂活动的设计等对英语语法学习的帮助。因此,探究目的在于解决中学生学习英语语法过程中的枯燥,通过探究希望进一步改善学生们的学习氛围,进而为以后的英语语法学习打造良好的基础。

关键词： 语法   词汇   习语   句型   搭配   句句斟酌   去伪存真  

摘要： 完形填空是一种以语篇为载体,测试考生语篇图式构建能力和语词知识运用能力的重要题型。要想做好这种题型就必须在浏览全文,掌握大意后,对各个选项进行对比分析。在这个过程中把平时所学的知识(即语法、词汇、习语、句型、搭配等基础知识)和短文内容结合起来,最后选出最佳答案。

关键词： 审题   生词   语法   句子   书写   指导   失分点  

摘要： 高三毕业班英语书面表达的教学是广大师生认为重要但又棘手,短时间难以起效的问题,放在第二轮专题复习总觉得有些晚,所以为了给学生一个练习、提高的时间,我就把书面表达的复习提前插在基础知识梳理的过程当中。