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关键词： 研究生教育   俄语   黑龙江大学  

摘要： 黑龙江大学俄语学科,是我国目前历史最久、在国内外享有很高声誉的俄语教学与研究中心,拥有从大学本科到博士后流动站完整的人才培养体系与教育部人文社会科学百所重点研究基地。自1941年在延安创办的中国人民抗日军政大学第三分校俄文队至今,70多年来黑龙江大学几代俄语人在国家的不同历史阶段培养了大批俄语人才,满足了国家各个方面各个领域对俄语人才的需求,为中国的俄语教育奠定了坚实的基础。文章主要梳理了哈外院初期、新中国成立初期、改革开放初期以及跨越式发展期的黑龙江大学俄语研究生教育发展史。

关键词： 高中英语   写作教学   语法  

摘要： 写作是书面表达和传递信息的重要手段。在目前的高中阶段英语教学与学习中,如何提高学生的写作水平一直是困扰老师和学生的大问题。同时,写作在高考中仍然占有较大比重。通过了解目前高中生英语写作状况,分析如何提高学生的写作能力。

关键词： 翻译专业   俄语   实践课   教学理念  

摘要： 黑龙江大学俄语学院本科翻译(俄语)专业建于2010年,是全国首家获批单位,7年培养了两届毕业生。翻译专业本科一年级"俄语翻译实践"课形成了保持语音导论课特色,重视渗透翻译理论与实践知识,发扬"精讲多练"工匠精神的教学理念。该项研究尝试探索翻译专业本科一年级"俄语翻译实践"课的特色道路,为翻译专业本科俄语课程建设提供借鉴意义。

关键词： 俄语   统计计算   翻译实践   句子   语法   误译  

摘要： 俄语中经常会使用表示数量“增加”与“减少”的句子。对于各类学习俄语的学生来说，这是一个绕不过去的语法难题。不管是在统计计算，还是在翻译实践时，我们都极易出现误解、误用和误译。

关键词： 茶文化   俄语   影响   对策  

摘要： 在与俄方进行商务交往时,若是能恰到好处的与俄方共享俄国传统文化,则将显著拉近双方的情感距离,进而也有助于为商务活动的开展营造起融洽的气氛。为此,重视俄国茶文化的信息传播,则成为了俄语教学应引起重视的环节。在教学中茶文化影响得以体现的策略包括:教师应围绕着教学主题进行标准化备课、根据功能性和趣味性影响整合教学内容、引入小组合作学习模式建立起课堂互动、开展以茶有关的口语练习进行间接评价等四个方面。

关键词： 语法   修辞   结合论  

摘要： 随着时代的发展和进步,人们不再只是关注自己的衣食情况,而是对我国文学文艺发展更加关注。其中,语法修辞做为一种重要的组成内容,更是我国文化发展的重要传承,是我国五千年历史文化的见证,而且对我国历史文化发展与继承都具有极其重要的价值,因此其发展更加受到人们关注。目前如何有效将语法与修辞有机结合起来已经成为文学教育工作者在工作中所必须关注的重点。文章就语法修辞结合论做简要评析。

关键词： 小学英语教学   辨音   单词   语言学习   英语学习   学习者   元素   置疑  

摘要： 一、辨音题产生的背景语言是音形意的立体组合,缺少任何一方面都不构成一门语言.其中,音又是语言最重要的元素,它是语言的外壳,是语言最原始最基本的载体.语言学习在英语学习中的重要性是毋庸置疑的,与单词的读音和拼写词汇的学习有着密切的联系,它是外域学习者所面临的最为重要,同时也是最为艰巨的任务之一.

关键词： 语言   作家   语法  

摘要： 一门新的语言近乎一次新的生命，单词和语法将你重塑，你悄悄步入另一种逻辑，开启另一份感知。

关键词： 小学英语   语法  

摘要： 曾经的语法教学一度盛行,如我们都能说出来的许国璋语法、薄冰语法等。 而今它的风光不再,堪比昔日黄花。 为什么这么说呢?今天的英语教学,尤其是小学英语教学,大家的关注度都在词汇、听说、会话教学等方面,而每每谈及语法教学则是欲言又止、蜻蜓点水。对于这种现象的解释,那就是一线教师一直面临的一个困惑:小学阶段是否需要讲语法。

关键词： 认知语言学   日语   语法   教学  

摘要： 本文尝试将认知语言学的相关原理引入日语语法教学,论述认知语言学的相关原理在日语语法教学中的词汇教学和句法教学的指导作用。旨在考察语言与人的认知之间的联系,为日语语法教学提供一个新思路。