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关键词： 沙甸方言   语法   词法   句式  

摘要： 本文主要对云南沙甸汉语方言语法进行研究,对其做一次大体的勾勒。主要从云南沙甸汉语方言的概况、沙甸汉语方言的构词法、沙甸汉语方言的语气词、沙甸汉语方言的几种特殊句式等四个方面进行研究,希望能为后人研究沙甸汉语方言提供一些参考价值。

关键词： 中国式   日语   运用能力   日本人   学习   交流   学生   语法  

摘要： 中国日语学习者由于受母语的影响,在日语学习中即便掌握了大量的语法、词汇和句型,在实际表达中往往出现不符合日本人表达习惯的句子。本论文通过整理及搜集中国学生在日常交流中出现的中国式日语表达的分析进而对中国式日语表达的类型进行总结,剖析其误用的原因,以期提高中国学生的综合语言运用能力,达到和日本人顺畅交流的目的。

关键词： 英语   语法   情境   游戏   对比   归纳总结  

摘要： 译林出版社三年级起点小学英语六年级教材就将语法内容单列为一个章节Grammar Time,自此打破了以往的以听、说为主的口语式学习模式,将学习内容和形式逐渐向初中学习过渡.这无疑给小学英语教师增加了一定的难度,他们将完全从讲故事、角色扮演、唱英语歌曲等教学方法中走出来,进行语法教学.

关键词： X说   词汇   语法   演变  

摘要： 本文讨论了连词“莫说”“再说”“要说”等在现代汉语中的用法,试着归纳了其凝结成词的过程,分析了“若说”“虽说”“因说”等（X说1）和“莫说”“再说”“要说”等（X说2）结构词汇语法意义的差异。

关键词： 汉语被动句   近代汉语   吃   句式特点   虚化过程   研究性   系统性   语法  

摘要： ＂吃＂字被动句是汉语被动句的演变历程中极具特点和研究性的代表。本文从＂吃＂字被动句的起源、语法虚化过程、句式特点等方面对这一句式进行系统性考察。

关键词： 初中   语法   重要性  

摘要： 在当今这个发展迅速的时代,每个国家都变得越来越国际化,每个国家都在相互交流,英语作为现在流行,普遍使用的语言,在生活中扮演着重要的角色。学习英语的大部分都是从初中开始重视起来,而在初中英语语法也有非常重要的作用,所以说学习英语语法是非常重要的。

关键词： 初中英语   语法   三性  

摘要： 在初中英语教学中,语法教学是重点内容之一。英语语法教学要走出"讲解式"的误区,要创设有效情境,突显语法教学的趣味性;引导趣味操练,突显语法教学的实效性;借助归纳整理,突显语法教学的整体性。

关键词： 英语习题课   思维模式   语法  

摘要： 近几年来,越来越多的高考题目是有意为“定式思维”而设置的“陷阱”。而我们英语教师,在解决此现象时多放在练习内容的优化上,或解题方法的指导上,而忽视了学生思维模式的“翻转”,结果学生完成的练习题目越来越多,师生感到越来越累,学生的高考分数却没有达到理想结果。

关键词： 形容词   高考   考点   填空题   用法   名词   修饰   语法  

摘要： 形容词和副词是历年高考的必考点，主要体现在完形填空、语法填空题和短文改错题中。形容词主要用来修饰名词、代词，表示事物或人的性质和特征。副词主要用来修饰动词、形容词、副词甚至整个句子。高考对形容词和副词的考查主要体现在以下几方面：1．形容词和副词的基本用法，主要涉及名词、形容词、副词之间的词性转化；2．形容词和副词比较等级的用法；3．易混淆的形容词和副词的用法。

关键词： 情态助动词   学堂   语法   过去式   同学  

摘要： 同学们的耳朵对“助动词”应该很熟悉了吧？但助动词有哪些？助动词怎么“助”？能回答这些问题的同学就未必很多了。首先，除了大家最常见的“do/does/did”这“三剑客”外，“can/may/must”（它们的全称其实是“情态助动词”）、“will/shall”以及它俩的过去式“would/should”等也是助动词，大家知道么？