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关键词： 词性   考点分析   句子   名词   功能   词组   介词   语法  

摘要： 在句子中起名词作用的句子叫名词性从句。名词性从句的功能相当于名词词组，它在复合句中能充当主语、宾语、介词宾语、表语、同位语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

关键词： 桂林石刻总集辑校   校点   词语   语法  

摘要： 杜海军先生所著《桂林石刻总集辑校》,为学界提供了非常珍贵的研究资料,受到学界的广泛好评。但在校勘和标点方面还存在一些有待改进的地方。该书由于对字形、词语组合、句法关系或句式特点等方面的判断和理解不当,造成了一些词语或语法错误。为进一步提高石刻整理的质量和水平,在石刻整理中需要高度重视词语意义的理解和语法结构的分析。

关键词： 时间   拉丁字母   输入法   莫斯科   俄语   怀念  

摘要： 米沙发给我一条短信，用的是古斯拉夫语单词。 但用的是拉丁字母。 看来，他的键盘上没有俄语输入法。而且看来，他十分怀念莫斯科，怀念俄语。米沙住在很远很远的地方，坐飞机去那里将近一昼夜，中途还要转机。他在那边过得怎么样，做什么工作，他都没说，我也尽量不问，免得伤心。

关键词： 俄语   教学质量   有效途径  

摘要： 在中俄战略伙伴关系不断深化的背景下,两国合作的领域和范围进一步扩大,对俄语人才的需求量逐年上升。随着"一带一路"发展战略的提出,又凸显了俄语人才的培养重要性。在这样的新时代背景下,国内开设俄语专业的高校都在为培养适应社会发展与市场需要的复合型人才进行教学改革,而教学改革的首要任务之一就是提高教学质量。教学质量的高低直接影响着人才培养质量的优劣。本文试从俄语专业建设内外部因素分析提升俄语教学质量的有效途径。

关键词： 英语   语法   自学参考资料  

ISBN: (纸本)9787552538472

摘要： 《跟海斌老师学语法》为海斌老师语法视频课配套教材，书稿系统介绍了英语体系包括的所有语法思路和细节，主要内容为如何写好英语句子及分析句子，英语句子所包含的各个成分，讲解英语中的词性、时态、语态和各种句式等。书稿语言轻松幽默，一定程度上调节了英语语法学习的枯燥性，适合中学生、大学生及同等英语水平的成年人学习使用。

关键词： 语法   有效性   误区   策略  

摘要： 《英语课程标准》指出,“此次英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发……。”这就要求教师在短短的四十分钟的课堂里,既要重视对学生实际语言运用能力的培养,又要渗透语法教学。文章就初中英语语法教学有效性进行分析,以供参考。

关键词： 初中   英语   语法   学习策略  

摘要： 英语课程准则当中有清晰的规定,要在教学中造就学生听、说、读写及灵活运用语言的能力,造就学生从事语言应用能力的同时,语法教学这也是当中极其关键的部分,对于同学们的听、说、读、写有着非常关键地促进作用,是为了听、说、读、写服务的。

关键词： 海南文昌方言谚语   语法   修辞  

摘要： 本文从语法、修辞角度对海南文昌方言谚语语言特点进行细致的描述,归纳出其语言上所具有的地域特色。其在语法结构上有单句、复句结构;内容包罗万象,更善于运用丰富的修辞手法,将语义表现得更加淋漓尽致。

关键词： 高中语文   语法   语法教学  

摘要： 语法教学逐渐淡出课堂,使得学生进入高中学习后语法知识严重困乏,与高中学习和考查的内容严重脱节,最终会严重影响学生的语文水平。因此高中开展语法教学对学生语文素养的提高是极其必要的。在高中语文教学中渗透语法教学,培养学生认识母语最基本的结构规律,培养学生的语文素养,十分有必要。

关键词： 多媒体   语法   语言环境   兴趣   重难点  

摘要： 多媒体教学具有直观生动,吸引学生注意力,激发学习兴趣的优点,本文通过小学英语课堂中一般现在时的教学内容为例,阐述了多媒体在提高小学英语课堂教学有效性的方法案例。