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关键词： 高中英语   语法   教学  

摘要： 语法是语言使用的规则,对语言实践有着积极的指导作用。掌握和运用语法知识对获得言语能力有着重要的作用。因此,对于高中英语的学习,不学习语法是根本不行的。语法教学可帮助学生更好地理解语言现象、表达思想感惰,可使他们在学习中尽可能地少出偏差,少走弯路,从整体上提高英语学习的效率。

关键词： 高中英语写作   作文   语言运用   促进作用   语法   最终产品   生生互动   词汇   写作技能   社会文化理论  

摘要： 写作是高中英语教学的重点,也是难点。《普通高中英语课程标准（试验）》明确指出：高中英语教学的总目标是培养学生听、说、读、看和写的能力,进而培养学生的综合语言运用能力。但当下,高中英语教学中,往往输入过多,输出甚少,这在作文教学中尤为明显。

关键词： 文言文   词汇   词义   语法   思想感情  

摘要： 文言文教学是中学语文教学中的重要组成部分。文言文的教和学既要遵循教学规律,也要讲究教学方法,这样才能达到事倍功半之效。文言文教学要从词汇、词义入手,适当贯穿进一些语法现象,在理解文章基本意思的基础上,重点把握作者的思想情感和作品的主题及艺术手法,最后明确作品所具有的现实意义。

关键词： 彝语   纸厂话   语音   语法   词汇  

摘要： 彝语水城纸厂话属于彝语东部方言黔西北次方言乌撒土语赫章次土语,该土语使用人口近六万,当地彝族自称"n扪55su33",多居住在贵州六盘水市境内。在此描写的是六盘水市纸厂乡彝语的语音、语法和词汇。

关键词： 语法   句子   考生   写作   逻辑  

摘要： 特别提示:为了提高写作能力,考生对语法的学习主要在两个方面:一是识别常见的语法错误,在写作中加以避免;二是理解句子成分和句子结构,从而写出正确的句子来。本文总结了一些学生在书面表达中常犯的语法和逻辑方面的错误,旨在提高考生的语法能力和对句子的认识能力。

关键词： 英语   单词教学   策略探索   书写方面   语法   短语   课堂教学   形式引导   课堂时间   个人技能  

摘要： 新课标下的新教材使我们的初中英语教学和学习难度都极大地增加了,由于学生在小学阶段对英语这门学科的学习局限于简单的、常见英语短语、对话的学习,很少落实到具体的书写方面。这也就为我们的初中英语教学带来了更大的难度。其中,最为主要的就是学生在学习的过程中缺乏记忆的技巧,而学习英语的基础就是要记住一些常用的单词、语法,从而全面地提高自己的英语听、说、读、写能力。

关键词： 商务信函   翻译技巧   对外贸易   语法  

摘要： 商务英语是对外经济贸易交流中常用的语言工具,其翻译质量在很大程度上决定了对外贸易活动的成功与否,同时商务信函作为商务沟通的重要形式,在与同事、客户进行准确有效的信息沟通的过程中起着至关重要的作用。因此,加强对商务信函翻译的准则进行进一步明确并强化商务信函翻译技巧对于繁荣经济市场、加快双边以及多变贸易交流与合作具有至关重要的意义。文章基于商务信函翻译重要性的视角对其翻译准则进行了系统的研究与分析,并有针对性的提出了提升商务信函翻译水平的技巧和策略。

关键词： 语文   王尚文   随笔集   掩卷沉思   给我   王先生   渐行渐远   年过古稀   一本   语法  

摘要： 《教育如天,语文是地》是语文教育专家王尚文先生的一本随笔集。捧读他的随笔,我总是被先生思想的深度、言辞的犀利所折服。掩卷沉思,我感受最为深刻的是：语文教学,必须回归本真的语文。回归本真的语文,必须注重涵养语文品质。王先生的这本随笔集,共分为四辑。第一辑漫话＂语文品质＂给我的教益最深。当下的语文教学现状,

ISBN: (纸本)9787560874807

关键词： 语音   语调   语法  

摘要： 学好英语,正确的语音、语调至关重要。语音还和单词的拼写、词义的理解、思想的表达、甚至语法都有紧密的关系。本文意在介绍几种提高语音语调的练习方法,通过练习摆脱哑巴英语。