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关键词： 洗浴类产品   广告   语音   词汇   语法   修辞   语言特征  

摘要： 作为洗浴类产品信息内容的重要展示平台,洗浴类产品广告具有重要的研究价值,它是广告语言体系的分支,在其中占据着不容忽视的地位。从语音、词汇、语法、修辞等方面分析洗浴类产品广告,发现其呈现出语音韵律优美、节奏感强,词汇形式多样、语义多元,语法灵活多变、灵动新奇,辞格丰富多样、形象生动的语言特征。

关键词： 初中英语   语法   问题   方法  

摘要： 英语教学是初中英语课程重要的组成部分,我们应该关注英语教学的发展。在英语课程内容中,英语语法是一重大组成部分。英语语法的学习有利于我们更好地理解英语,有利于学生在生活中更好地使用英语。但传统的英语教学呈现出太多的弊端,忽视了英语语法的教学。

关键词： 18、19世纪   翻译   语法   汉语教材   文言虚词   以  

摘要： 本文选取了三部代表18、19世纪西方汉语文言语法研究较高成就的著作为研究对象,以文言虚词"以"为对象展开个案调查,探求早期西方学者们如何以西方语法体系为参照,利用中国传统小学的研究成果,在翻译与交融中展开汉语文言虚词研究。我们的结论是,18、19世纪西方汉语教材中的文言虚词研究取得了惊人的成绩。这些成绩是西方语法体系与中国传统语文学经由翻译与对话、融合与创造而取得的,主要体现为:卓著的词类研究、开创性的句法研究、有意识的语法化研究和朴素的词汇化思想的萌芽。

关键词： 小学英语   语法   教学现状  

摘要： 语法是熟练运用语言的基础,是学生学习语言的关键。在小学阶段,英语学习比较基础,因此,加强对小学语法的教学至关重要。本文对小学英语教学中语法的重要性、语法的学习现状以及现有的教学手段进行了分析和阐述,并提出了小学英语教学中应该注意的问题。

关键词： 多模态   俄语   教学模式  

摘要： 基于"大学俄语"课程课堂教学的现状和问题分析,本研究提出多模态理论指导实践教学的观点,旨在激发学生的学习兴趣,提升学生参与学习活动的主动性和自主学习能力,既满足当代大学生的发展需求,又符合俄语人才的社会需求。

关键词： 动词   意义   俄语  

摘要： 俄语中有几个表示离开的动词,如:уйти,уехать,выйти,выехать, отойти, отъехать, разойтись, покинуть 等,在学习中需要弄清楚其意义和用法上的区别。

关键词： 荟萃   期末   语法   要点  

关键词： 语法   英语   学习   输出   高中  

摘要： 作为英语学习的重要内容之一,语法学习向来都是英语学习难点。很多高中学生投入了大量的时间精力去学习语法,但效果却不理想。当前,高中英语语法教学偏重输入,忽视输出,导致学生的语法学习处于高投入、低回报的尴尬境地。在英语语法学习过程中,输入、输出应该是同等重要的学习过程。探讨语言输出理论在高中英语语法教学中的应用,旨在引起高中英语教师对语言输出的重视,在语法教学中发挥语言输出的教学功能,提高学生的语言表达能力,从而提高高中学生的英语语法学习效果。

关键词： 英语   津巴布韦   教学经验   肢体语言   面部表情   老师   语法  

摘要： 金秋十月,来自津巴布韦的外籍教师莫莉走进了我们的英语课堂。莫莉老师有着丰富的教学经验。她标准的英语发音、生动的面部表情和夸张的肢体语言,深深地吸引了我们。在她精心设计的有趣的英语游戏中,我们不知不觉就记住了看似枯燥、难记的单词和语法。下课了,我们还围着莫莉老师说个不停,就连以往胆小的同学也敢和她用英语交流了。

关键词： 第二语言   语法   教学  

摘要： 第二语言的语法教学理论上分为理解应用两部分,也可表述为输入和输出两个环节。二者缺一不可。本文在教学上将其设置为两个规定性技术环节:展示—理解、练习—反馈。展示需要讲解,也需要规定使用条件。练习需要在课堂上由教师监控着进行成组的搭配练习,且搭配成分不应用文字形式,而是用图片或者演示场景形式进行提示,学生依据提示进行口头练习,并达到一定的速度要求以达到熟练要求。