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关键词： 普定新寨仡佬语   语音   词汇   语法  

摘要： 贵州省普定县新寨仡佬语属于稿方言,有腭化音、鼻冠音、小舌音声母,仅有清浊擦音声母f、s、.和v、z、z的对立;词汇以单音节为主,有多样性词头,四音格词丰富;语法方面,名词的修饰成分以后置为优势,动词体貌不发达,否定词置于句末,疑问形式丰富。

关键词： 俄语   新生   第二课堂   调查   对策  

摘要： 近年来,对"以教为主、以教师为主、以书本为主"的传统教学方法批评的声音此起彼伏,教育界已经深深意识到传统教学方法的局限性。"主体,教师主导"的口号成为教育界的时髦词汇,而如果彻底摒弃传统教学模式一时很难使教师们把握好尺度。以呼伦贝尔学院俄语教学为例,在俄语生源几乎全部为零起点生、基本课时少的情况下,完成教学任务尚且困难,就更难以实现"放手课堂"的愿望了。而建设好"第二课堂"是协调"教"与"学"矛盾的最佳途径。本文以呼伦贝尔学院俄罗斯语言与文化学院2017级为例,对大学一年级阶段参与第二课堂的情况进行问卷调查的结果进行分析和总结,从而探索针对新生的第二课堂建设方案。

关键词： 初中英语   语法   思路   文化  

摘要： 英语学科是初中教学体系中的重要组成部分,在初中英语教学的过程中,教师不能将过多的精力放置在对学生 理论知识的讲解方面,还应该为学生提供更多的实践应用机会,引导学生主动参与到英语学习之中。本文从使用英语 教学、注重语法、加大背诵、英语文化等各个方面探索了初中英语教学中的核心思路,以便帮助初中英语教师提升教 学效率。

关键词： 新课程   初中英语   语法  

摘要： 随着当前初中英语新课程标准的制定,英语语法教学逐渐成为初中英语的教学重点内容,并且掌握英语语法是学生学习初中英语的基础能力和前提,因此,许多初中英语教师非常注重学生英语语法的培养。但是在实际情况中初中英语法教学中还存在着一定的缺陷,学生的英语语法能力得不到有效的提高。因此教师要反思自身的教学方式来促进学生掌握相关的英语语法。

关键词： 河套方言   语音   词汇   语法  

摘要： 河套方言属于晋语五台片,20世纪以来,学者们纷纷开始关注河套方言的研究,从六七十年代的研究空白到现在的硕果颇丰,经历了一个漫长的过程。笔者从共时的角度对河套方言历时发展进行小小窥探,并从语音、词汇、语法以及教育教学的角度对其进行综合性探究,发现河套方言词汇研究很热,笔者试从方言熟语、方言特殊词缀、方言古语词和借词、文化艺术中的方言词汇这几个方面对词汇研究加以探讨,语音和语法方面的研究相对薄弱,还有很多需要探索和挖掘的地方值得学者们进一步研究。

关键词： 教学设计   语法   who   公开课   广东省  

摘要： 一、背景本堂课是在广东省华师附中附属学校开设的一堂区域公开课,是面对全区200多九年级教师践行核心素养的语法复习研讨展示课。

关键词： 聊斋俚曲集   语法   曲文   宾白   山东方言  

摘要： 蒲松龄《聊斋俚曲集》为清代山东方言戏曲集,曲文、宾白兼备。《聊斋俚曲集》曲文存有诸多不同于宾白的语法特点,这些差异体现了语体对语法的影响与制约以及山东方言中的此类地域特征。对《聊斋俚曲集》中曲文与宾白语法差异的研究,无论是对汉语语体语法学的探讨,还是明清山东方言语法的探究,都有着重要的意义。

关键词： 思维导图教学法   初中英语   语法   教学  

摘要： 思维导图是一种科学的学习和记忆知识的工具,如今被用于梳理和掌握一些繁杂的知识点,效果显著。初中英语教学,最大的难点就是语法部分,由于语法理解难度大,重点多,成为了一道学生们难以逾越的鸿沟。思维导图的出现将成为语法教学有力的手段,教师要尝试加以利用。本文阐述了思维导图的概念、特点,对初中英语语法教学中应用思维导图的方法给出了几点建议。

关键词： 语法   交流   语音   词汇   语感  

摘要： 英语语法是英语这门语言的规则,能揭示英语这门语言的基本规律,学习英语语法能帮助我们讲出正确的句子,掌握英语与语言规律,帮助我们更正确、规范地表达,更流畅、准确地进行交流,但是,在日常交流中,所讲的英语有时并不是一定遵循固定语法原则,同时,英语语法若脱离实际的口语交流也只是不行的,下面本人就谈谈英语语法的学习体味。

关键词： 语音   词汇   句型   语法   阅读   听课   笔记   衔接  

摘要： 教无定法,贵在有效。本文作者紧密结合教学实际,畅谈了搞好初高中英语衔接教学的有效门径,值得大家深层次探讨。