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关键词： 语法   上下文   语篇   语意   语用  

摘要： 自2014年以来,教育部考试中心启用了语篇型语法填空题,从而更加有效地测试考生运用语言进行交际的能力。该题型旨在语篇语境中考查考生对语法基础知识的综合运用,要求考生能根据上下文语境进行合理地语法分析,进行句间、跨句际、段际甚至语篇的逻辑关联。

关键词： 俄语   复合型人才   教学  

摘要： 随着全球经济一体化的发展及“一带一路”战略的推进,我国与国际各国间的交流愈加频繁密切, 对外语人才的需求也越来越多,对专业复合型人才的培养更是迫在眉睫。面对国家发展的需要及社会的需求,各地高校都担负着培养外语人才的重任。本文对四川外国语大学重庆南方翻译学院培养俄语复合型人才的教学进行了思考。

关键词： 俄语   研究  

ISBN: (纸本)9787519274078

摘要： 本书研究了现代俄语分析化现象的发展及其表现。主要涉及以下几个核心问题：语言类型学对分析语和综合语的定义和分类；分析化现象的哲学基础、定义和具体表现；世界语言范围内的分析化现象、英语和汉语在分析化方面的各自表现；俄罗斯语言学界对俄语分析化的研究现状与成果；俄语分析化产生的内外原因及具体表现。不仅有理论：语言类型的生成、观点、结论，还和语言哲学有关联，并根据现代俄语的现状对这些理论进行说明和阐释。本书的研究成果对俄语教学和习得，以及把握俄语的发展趋势都有重要意义。

关键词： 高中英语   语法   教学  

摘要： 语法教学是高中英语教学的重要部分,语法对于学生理解文章的含义有着重要的作用,笔者反对传统的语法专题教学,更加看重语法的表意功能;将语法教学与阅读教学相结合;提倡认知语言学与语法教学相结合;语法教学与情境教学相结合,从而使语法教学真正提升高中生的语言能力和语言素养。

关键词： 语法   教学   优化  

摘要： 语法作为语言的三大要素之一,其重要地位已广受认可。针对目前语法教学存在问题,本研究以高中英语语法教学为切入点,运用斯坦福句法剖析器、特征抽取系统、篇章排序系统和语法识别系统等工具,以分级阅读要求为标准,从学习材料和教学流程两个方面入手,探寻优化现有语法教学。经实验,本研究编纂的语法学习材料可以帮助学习者取得更好的学习效果。

关键词： 粟特语   回鹘语   语法   接触  

摘要： 粟特语曾经跟回鹘语发生深度接触,并在回鹘语中留下了其痕迹。在回鹘语文献中出现的大量粟特语借词以及粟特式句法结构是这种接触的有力证据。本文通过比较、分析回鹘语中出现的非正常语序、各种关系从句以及指示代词的语法化等,解释粟特语对回鹘语语法产生的影响。

关键词： 海南自由贸易区   俄语   人才培养  

摘要： 近几年,随着我国和俄罗斯联系越来越密切,俄语在现在这个时代的重要性也是随之增加,每年进入我国旅游,贸易的俄罗斯人也是越来越多尤其是在"一带一路"的背景之下,我国建立了海南自由贸易区,在海南有越来越多的俄罗斯人选择在海南旅游,进行商贸有关的业务,所以,如何培养高素质的俄语人才成为我国和俄罗斯来往至关重要的一步,这就需要我们从根本上认清现实,从根本上解决问题,在旧的教育基础上进行创新,与时俱进,本文将从三个方面进行分析我国培养俄语人才所面临的困境,从而给出相应的对策进行分析,为培养人才提供参考的方向。

关键词： 绥化方言   频率副词   语法   语义   语用  

摘要： 频率副词是表示事情或动作发生频率的一类副词,属于限制性副词的一种。方言中的频率副词有着显著的特点和独特的表达作用,绥化方言中表频率的限制性副词主要有“一门儿”“老钉”“钉价儿”“绑钉儿”“来不来”“一整”“晃常儿”“隔长不短”“带带啦啦”等。通过考察发现,它们或是表达超出说话人预期,或是暗含否定,又或表轻易,都在语义方面有自己的特点。不仅如此,在搭配和语用方面也有着独特性。在此对于副词做状语以及方言词汇均具有的表当地人性格、体现当地文化等作用不做过多陈述。

关键词： 维果茨基   词义   概括   概念   语音   语法  

摘要： 维果茨基贯彻了辩证法和历史唯物主义的思想,运用"单元(unit)"分析言语/思维系统。他认为,能够体现该系统的本质而又无法进一步切分的单元是词义。他通过对词义这个心理系统基本单元的分析,阐述了概括结构、概念系统、内部言语与言语/思维系统等相关概念。鉴于词义在维果茨基整个言语/思维系统的核心地位,需要深入分析其本质特征,理解其跟概括和概念之间的紧密联系,以及其与语音和语法(形式结构)的关系,以此更微观、更深入地解读该言语/思维系统的基本单位。

关键词： 非通用语种   原创性研究   外国文学研究   语言学科   语言本体   学术论文   俄语   常设栏目  

摘要： 1.本刊刊登英语、俄语、日语及非通用语种语言、文学和相应的中外对比研究学术论文。常设栏目有:语言与语言学研究、外语教学研究、翻译研究、外国文学研究。同时根据国内外研究热点,不定期设置专栏(详见本刊主页)。2.本刊欢迎以下各类稿件,尤其是具有独到见解的原创性研究。1)语言与语言学研究:对语言本体的研究;对语言学各领域、各交叉语言学科的原创性研究和综述。可以考察英语、俄语、日语及非通用语种的某一具体现象。