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关键词： 英语   训斥   水晶吊灯   妈妈   蝴蝶   pollen coins   宾馆  

摘要： 主人公:果果性格:幽默擅长:英语妈妈带果果验收新装修的房间。一只蝴蝶停在水晶吊灯上。妈妈抄起杂志卷成筒,用伦敦腔英语训斥:"I paid 3000 yuan for this crystal lamp!How dare you turn it into a butterfly hotel?"就在杂志筒要落下时,妈妈忽然展开卷筒,轻轻挥动驱赶蝴蝶。果果歪着脑袋问原因,妈妈一本正经道:"Let it take selfies with my crystal lamp to post on insect *** all the butterflies-this five-star hotel charges 888 pollen coins per night!"

关键词： 英语   湘菜馆   农耕记   西班牙语   全球胃  

摘要： 纽约时代广场的霓虹灯下,一家名为“农耕记”的湘菜馆门前排起了长队,辣椒炒肉的香气与英语、西班牙语的交谈声交织;新加坡克拉码头的海底捞门店里,金发碧眼的顾客举着手机拍摄川剧变脸的瞬间;而在菲律宾马尼拉的街头,蜜雪冰城的梓樣水与当地热带水果荼同台竞技……

关键词： 机器翻译   英语   纠错   Bi-GRU   BERT  

摘要： 为了帮助教师完成英语教学任务,提升学生的英语语法学习效率。研究创新性地采用双编码器的结构,来抽取英语句法和语义特征。通过双向门控循环单元实现句法分析,而双向的Transformer结合双向门控循环单元则用于深入挖掘语义层面的信息。并结合中国学生的典型语法错误模式,设计融合规则和概率的数据增强技术,来拓展学习者语料库。结果表明,研究方法有效提升了语法纠错系统的效果。针对大学英语考试作文,模型显示出90.4%的精确率、81.33%的召回率和85.2%的F1得分,验证了其作为自动作文批改工具的优越性。研究为跨学科研究提供了新的视角和贡献。

关键词： 高职英语   八桂文化   融入路径  

摘要： 为了满足《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》的要求和广西实施文化“走出去”工程建设的需要,广西高职英语课程肩负着传承和弘扬八桂优秀文化的使命。本文分析了高职英语课程中八桂优秀文化教学现状、八桂优秀文化与高职英语课程融合存在的问题及原因,探讨了八桂优秀文化融入高职英语课程的有效路径,以此推动八桂文化与广西高职英语课程的融合,提高学生的人文素养,培养学生用英语传播八桂文化的能力。

关键词： 妈妈   英语   眼镜   单词  

摘要： 前天,我在家里读英语,有个句子里的单词把我给难住了。我把妈妈叫了过来,让她教我。可是妈妈刚说完,我就忘得一干二净,花了起码十分钟,读了三四十次,都读不出来。我气得摘下眼镜,号啕大哭。

关键词： 高职英语   教师发展   学习共同体   “双高计划”  

摘要： 在“双高建设”背景下,构建高职英语教师专业学习共同体对提升教育质量、推动教育改革具有重要意义。文章探讨了“双高”计划下高职英语教师的专业发展需求,分析了他们面临的主要挑战,并提出了相应的解决策略。文章指出,精准的教师培养体系、跨学科合作机制以及完善的激励机制,是提升教师专业能力的关键要素。通过优化培训与评价体系,能够有效提高教师的教学质量和创新能力,进而推动教育改革的深入开展。

关键词： 英语   李晓霞   烟台苹果   奋斗   创新   人生课   困境   直播  

摘要： 当果园陷入滞销困境时,李晓霞选择用英语直播破局。她的故事不仅是一次成功的带货尝试,更是一堂关于奋斗与创新的人生课。“Everyone will go through a particularly tough time in *** you make it through life will become bright and clear.”(每个人都会有一段特别艰难的时光,若挺过来,人生就会豁然开朗)

关键词： 工匠精神   高职英语   教学设计原则   实施路径  

摘要： 工匠精神是新时期职业道德理念深化发展的具体呈现,也是现代化人才在胜任岗位工作中必须具备的素养。文章从职业导向、实践性、个性化、跨文化及评价多元化等设计原则出发,通过课程内容职业化、教学方法情境化、学习资源多样化、实践活动项目化以及评价方式多元化等实施路径,积极构建具有职业特色与工匠精神的高职英语教学体系,以期为高职英语教学改革提供新的思路和方法。

关键词： 国际传播能力   英语专业   产出导向法   高级英语  

摘要： 通过对安徽某本科院校英语专业学生国际传播能力现状的调研分析,发现学生虽有提升国际传播能力的主观意愿,但因语言能力和跨文化沟通技巧不足、专业技能和知识欠缺等障碍,在讲好中国故事,传播好中国声音的实践中面临挑战。基于“产出导向法”,以高级英语课程为例,提出从驱动、促成、评价三个环节提升学生国际传播能力的教学实施路径,旨在为高校英语专业培养具备较强国际传播能力的复合型外语人才提供教学实践参考。

关键词： 英语   适应性演练   高考   命题趋势   河南   山西   八省  

摘要： 2025年1月5日,山西、河南等八省高考综合改革进行适应性演练。1月8日,浙江高考首考。两套英语学科的测试卷(以下简称“联考卷”和“首考卷”)都是由教育部教育考试院命制,从这两套试卷中我们可以看到2025年高考英语的命题趋势。