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关键词： 英语   跨境电商   校企融合   课程建设  

摘要： 随着我国经济和互联网技术的发展,我国跨境贸易逐渐增多,但人才缺口却日益凸显。作为应用型的民办院校,如何能够在英语跨境电商课程的建设中同时解决提升学生专业竞争力和适应相关岗位需求的问题。在校企融合背景下,重点阐述英语跨境电商课程建设的具体情况,强调理论联系实际,加强实践教学和技能训练,为英语跨境电商专业的课程建设提供一些参考。

关键词： 英语   语篇   课堂教学  

摘要： 本文贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》精神,以新课程理念为遵循,通过对 2021 年某市中考英语试题阅读理解文本的分项解构,分析了阅读理解文本选材的三大宏观主题语境,并按照语篇类型特点,探究了教师针对不同语篇类型开展课堂引导式教学的主要路径和教学启发,以期教师在日常教学与阶段性学业检测中,全面引导学生深入学习和理解语篇所表达的主题意义,进一步提升树德育人功能。

关键词： 英语   课堂教学   核心素养  

摘要： 根据二零二二年最新制定的《英语课程标准》,将以学生核心素养为依据设计语言教学的内容与任务。这一举措与以往最大的差别是,除注重于培养学生的语言能力之外,更突出了英语课程的育人意义。而根据英语新课标,怎样在中学英语课堂开展学生核心素养的培养,已经是每一位一线英语老师们一直都在反思与探讨的课题。根据英语核心素养在语言能力、思维品质、学习能力以及文化品格等四大层面上的共同特点,我们提出,英语教育必须改变传统的教育理念,积极探求创新的教学方法,归还学生的课堂主人公地位,努力营造真实的语言环境,开展多姿多彩的课堂教学活动,使学生乐学善思、知行合一,方能推动其语言核心素养的生成与提高。

关键词： 职业能力   高职院校   英语   教学改革  

摘要： 以职业能力培养为导向,深化高职英语教学改革是新时代发展的必然要求。围绕当前高职英语教学目标缺乏职业能力要素、教学内容未突出职业性、教学方式与职业能力培养脱节、教学评价标准不够完善等问题,本文提出以下路径:重立教学目标,基于职业能力培养重塑英语教学目标;革新教学内容,突出职业英语能力的培养;改革教学方法,综合运用以学生为中心的多样化教学方法;重构教学评价,注重英语应用能力的考核与评价。

关键词： 图式理论   高中生   英语   阅读能力   应用  

摘要： 阅读能力是高中英语运用能力中的重要部分,然而学生在阅读中,特别是专业性比较强的文章,除了存在语法、词汇等困难以外,专业背景知识的积累情况也会对阅读理解的效率和深度有所影响。图式理论就是关注背景知识在阅读理解中扮演的角色。构建图式有利于学生深入理解文章,提高相关图式的阅读能力,同时对专业知识的积累可以拓宽学生的知识面。教师应该利用多样化的课外阅读材料帮助学生构建图式,提高阅读能力。图式理论应该贯穿在整个英语阅读教学环节当中,无论是在预习环节、课堂教学环节还是课后巩固环节,教师都应当加强对图式理论内容的运用,从而构建教学效果更好的英语阅读课堂。

关键词： 大概念   英语   单元整体教学  

摘要： 大概念是反映学科本质的、深层次的、可迁移的核心观念,是课程内容体系中居于核心地位的具有统摄性的概念架构,是引领教学过程的原则和方法。实施基于大概念的英语单元整体教学有利于聚焦单元主题,把握核心教学内容,促进学习迁移,助推核心素养切实落地。以新人教版必修三第一单元Festivals And Celebrations为例,论述如何基于大概念开展英语单元整体教学,以促进教学质量提升。

关键词： 信息化环境   高职英语   翻转课堂   教学模式  

摘要： 为构建新时期教学形势下新型高职英语课堂教学模式,对信息化环境下高职英语翻转课堂教学模式进行研究,分析当前高职英语教学在学生主体性、差异性及教学理念方面上存在的不足,提出重塑英语课堂结构、丰富课堂教学内容、科学设计教学环节、创新教学评价机制等有效策略,以期为相关人员提供参考。

关键词： 高职英语   跨文化交际能力   课程思政   文化自信  

摘要： “一带一路”建设需要越来越多的学生走出国门,步入新的工作岗位,高职院校作为“一带一路”建设的重要人才输出地,肩负着培养国际化人才的重要使命,高职院校外语课程教学的开展对学生跨文化交际能力的培养尤为重要。该文从外语课程教材建设、文化自信、课程思政等方面探讨学生跨文化交际能力的培养,以期为当前高职院校英语课程改革提供参考。

关键词： 高职英语   多元化文化素养   英语教学  

摘要： 伴随着社会的不断发展,人们对多元化发展越来越重视,特别是高职英语教学中,对培养学生多元化文化素养提出全新要求,不仅要培养学生英语语言能力,还要培养学生多元化文化素养。本文针对英语教学中培养多元文化素养重要性进行分析,继而讨论高职英语培养多元文化教学现状以及教学策略,具体涉及构建完善教学体系、转变教学观念、强调多元文化教学方法创新、中华优秀传统文化融入高职英语的途径等内容,希望能够给相关教职人员带来一定启发。

关键词： 就业导向   高职英语   英语教学   专业课程   融合   路径   探索   研究  

摘要： 改革开放以来,我国的经济、政治和文化水平取得了不同程度上的进展。特别是近几年,全面建成小康社会目标的实现,在使得我国人民大众生活水平提升的同时,也使得我国的国际地位不断提升,国际话语权不断增强。而社会的发展必然需要人才的补充,近年来,就业问题一直非常显著,就业生找不到工作与企业招不到合适的人才形成了矛盾和冲突,需要及时地采取措施加以解决。