课程文献中心 更多>>

关键词： 高职英语   课程思政   三标一体化   育人模式  

摘要： 课程思政是高职院校落实立德树人根本任务的战略举措,英语作为高职院校的必修课程,其课程思政建设的质量将直接关乎立德树人的目标。高职英语课程思政建设应该基于问题导向,推进“三标一体化”育人模式,即定位英语课程思政机制化运行的航标,明确英语课程思政体系化建设的目标,找准英语课程思政服务产教融合、文旅融合和城教融合等国家发展战略的坐标,培养服务国家经济社会发展的国际化高素质技术技能人才。

关键词： 高职英语   课程思政   教学改革  

摘要： 高职英语课程作为一门高等职业教育的基础课程,是实现课程思政教育功能的主要渠道之一。本文以目前三亚中瑞酒店管理职业学院“综合英语”课程的课程思政建设现状作为调查对象,在三全育人视域下,深入调查“综合英语”的课程思政建设全程中出现的问题与所面临的困境,深入探索英语系列课程的课程思政建设体系的有效生成路径和可行性建设策略,积极挖掘行之有效的“综合英语”课程的课程思政建设体系构建模式以及体制机制。

关键词： 中西文化元素   中职   英语   生成性教学  

摘要： 本研究落实“立德树人”根本任务,结合中职英语生成性教学设计实际需求与存在问题,通过对中职英语生成性教学设计的实施途径进行分析,利用中西文化元素融合的手段,旨在培养学生的英语文化沟通与传播能力,提升学生口语表达及理论知识应用能力,培养学生民族情怀,拓展学生国际文化视野;同时提出英语生成性教学设计策略与方法,对促进中职生英语学科核心素养培育意义重大,为后期教育工作的开展、课程的创新改革奠定基础。

关键词： 高职英语   阅读教学   英美文学   融入价值  

摘要： 随着全球化形势的逐步推进,世界各国之间的经济、文化往来也日益密切,这也就使得掌握英语这门世界通用语言的重要性和必要性更为凸显。而在这种新形势下,英语阅读教育作为提升国家软实力和学生英语综合能力的重要途径,也面临着日益严峻的挑战。高职院校作为为祖国建设输送技能型、实用性综合人才的窗口,通过融入英美文学来构建高效的英语阅读课堂,进而发展学生的英语阅读思维、提高学生的英语写作能力和口语表达能力、发展学生的人文修养和审美能力,也成为高职英语教学改革的重要内容和发展高职学生核心竞争力的重要途径。

关键词： 高职英语   嵌入式教学模式   实践应用   探索  

摘要： 随着信息技术的发展,移动互联网与教育领域的融合越来越深入,依托信息化教学培养具有较高能力的专业型人才是高职院校教育工作的重中之重。嵌入式教学模式是依托信息技术的一种改良式教学法,它能实现信息技术与课程教学改革的密切结合,对于教师的“教”与学生的“学”大有裨益。基于此,该文对嵌入式教学模式进行了概述,并在探讨嵌入式教学模式实施原则的基础上,探索了嵌入式教学模式在高职英语教学中的实践应用策略,希望为高职英语教学中嵌入式模式的融入提供参考。

关键词： “双减”   英语   作业设计  

摘要： 作业是学生学习的重要组成部分,是检验、巩固和反馈教学效果的有效手段。“双减”政策提出,要减轻学生作业负担。本文基于单元整体、语言情境、自主体验等三方面,探索英语作业设计的优化路径,基于学生差异,完善综合素质评价与发展,并以此培育学生的学科核心素养,凸显学科育人的价值。

关键词： 分组教学   初中   英语   应用   策略  

摘要： 英语,作为一门重要的学科,是世界通用语言之一,学会英语知识,对学生的未来发展有良好促进作用。在新时期的教学环境下,国家颁发了新课程改革标准和要求,以学生的学习兴趣为出发点,采用多元化、科学化和丰富化的教学形式,融入更多趣味性的教学元素,把学生放在英语教学的重要位置,充分发挥学生的主观能动性,从而实现良好的教学创新效果。基于分组教学法的应用,为初中英语教学打卡新的思路和途径。教师在实践使用过程中,对学生的实际学习情况进行整体性的观察和了解,构建现代化的分组教学模式,全面培养学生在英语学习过程中的综合能力和素养,真正实现教学革新的价值。

关键词： 多媒体语音室   教学改革   管理与维护   英语  

摘要： 多媒体语音室的科学管理、维护和利用是高校外语教学的一个重要环节。结合自身的工作经验,首先介绍了多媒体语音室的特点,从设备、学生、师资和制度4个方面系统地分析了当前多媒体语音室管理和使用过程中存在的问题,并提出相应的对策,最后就如何利用多媒体语音实验室进行外语教学改革与创新作了初步地探讨。

关键词： 字母源   英语单词   记忆策略  

摘要： 词汇是语言学习的基本单位及重要组成部分,是语言学习的基石。然而由于缺乏记忆策略或使用策略不当,导致许多学生英语词汇记忆效果不佳。词汇是由字母组成,故而字母是英语语言最基本的要素,离开字母,其他都无从谈起。该文从英语词源之字母源入手,以字母B为例,深入追溯单词的词源,从而帮助学生提高英语词汇记忆效率。

关键词： 新发展格局   高职英语   教学方案,创新与应用  

摘要： 高职英语教学改革应服务于新发展格局,增强职业教育的“适应性”。梳理了英语教学改革的理论基础,提出了高职英语教学方案创新的理念与思路。基于高职英语教学现状分析和实践探索,提出了“立体化课程建设”“精准化资源建设”“个性化实践育人”和“多元化评价创新”四位一体的高职公共英语教学新方案。该方案为高职院校师生提供了“可操作、易复制”的整体化解决方案,有示范效应和推广价值,对于深化“教师、教法、教材”改革,解决教学痛点难点提供理论参考和经验借鉴。