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关键词： 环境类文本   目的论   英汉翻译  

摘要： 水资源是人类赖以生存的重要资源。随着世界经济的发展,国际组织和各国政府越来越关注水问题,并举行了许多重要会议。此次翻译实践报告的源文本是世界自然基金会发表的一篇有关环境的文章,阐述了节约用水的原因和措施。 另外,这篇文章用大量的数据和真实的案例来分析水资源的现状,并说明人们是如何努力保护水资源。此次翻译实践报告的目的是给我国的淡水资源的保护提出可行性建议,并让读者认识和重视淡水的生态效益,这样能有效地敦促人们采取行动保护水资源。 本次报告首先介绍了此次翻译实践的背景,翻译的目的和意义,并概述了翻译的整体过程。另外,本文结合翻译目的论,根据目的论中的目的原则,连贯原则,忠实原则三个原则进行翻译,并将其运用到翻译实践当中。基于该理论,本文从词汇,句法和篇章层面,对翻译过程中的一些代表性案例进行深入分析。在词汇层面,译者使用增译,省译等翻译技巧来强调翻译重点;在句法层面,译者通过拆译和重组法等翻译技巧进行分析;在篇章层面,译者主要关注了原文翻译中的连接词和指代。最后,译者总结了在翻译过程中的收获和不足,为同类型的文本翻译提供了一定的参考。 本次翻译实践提升了译者对环境类文本的翻译能力,加深了译者对翻译理论的理解,也使译者在今后能熟练地使用各种翻译技巧和方法来进行翻译实践。

关键词： 《话语分析:实用导论》(第一章)   功能对等理论   英汉翻译   学术文本  

摘要： 本实践报告基于帕特里夏·坎宁和布莱恩·沃克的《话语分析:实用导论》(第一版)第一章的英汉翻译实践。该书由劳特利奇出版社于2024年出版,主要介绍话语分析领域的基本概念和实用技巧,为话语分析的初学者提供了一本入门级读物。第一章“话语:语言、语境与选择”概述了贯穿全书的核心概念,涉及话语、语境及标准语等多个术语的含义。根据源文本语言特点和文本功能,译者选取功能对等理论作为此次翻译实践的指导理论,对该理论在学术文本汉译中的应用进行分析。 源文本是典型学术文本,用词正式、词汇密度高,句式较为复杂,语篇逻辑性强。翻译过程中,译者采用了多种翻译方法,力求在以下三个层次上实现原文与译文的功能对等。词汇层面,译者翻译时主要联系语境和知识背景、充分考虑英汉差异,采用直译和词性转换的方法灵活处理术语和名词化结构,实现词汇在传递信息上的功能对等。句子层面,将译文读者反应放在首位,采用语态转换、拆译、调整语序等翻译方法处理被动句和长复杂句,顺应汉语读者思维习惯。语篇上,针对照应、复现两类衔接手段以及逻辑连接的处理,选择还原、复说、省略以及使用连接词等翻译技巧,确保译文语义贴切连贯,使译文的读者获得与源文本读者相似的感受。 通过此次翻译实践,译者发现功能对等理论对学术文本的汉译有良好的指导作用,期望本报告能够为今后译者翻译此类文本提供一定的借鉴。

关键词： 乐悬:中国青铜时代文化中的编钟   英汉翻译   音乐术语翻译   文化视角转换   罗泰  

摘要： 以美国汉学家罗泰的考古学专著《乐悬：中国青铜时代文化中的编钟》汉译实践为基础，聚焦跨文化视域下的音乐术语翻译策略。通过分析“political agent”“late Imperial”“ritual music”等典型译例，揭示了西方汉学著作中存在的双重文化视角转换难题。研究发现，音乐术语翻译需突破表层语义对应，通过文献考证、专业语境还原及文化内涵转化实现文化适应性调整。同时，对比AI翻译与人工翻译在音乐术语处理上的差异，指出音乐翻译需以专业认知为基础，结合计算机辅助翻译技术，以人类译者为主导，重视文化视角转换，从而提高译文的质量。

关键词： 目的论   科普文本   电子竞技   英汉翻译  

摘要： 随着全球信息化与互联网技术的飞速发展,数字娱乐产业迎来了前所未有的增长与变革。其中,电子竞技作为传统体育与数字技术相结合的新兴体育竞技形式,近年来在全球范围内受到广泛关注并迅速发展,催生了对相关内容翻译和传播的需求。 本翻译报告的文本选自作家Ryan Rogers所著的Understanding Esports,该书主要阐述了电子竞技的定义、发展历程、比赛模式以及未来发展趋势等内容。本报告选取了书中第一、二章节的内容作为翻译材料,节选内容主要涉及电子竞技的定义、产业、选手等。 本翻译实践报告以目的论为指导理论,以电子竞技科普文本Understanding Esports的翻译,对此类科普文本的特点及翻译方法进行了初步探索。翻译目的论是翻译理论中最重要的理论之一,包括三个重要的翻译原则,即目的原则、连贯原则和忠实原则。目的论的核心是翻译目的指导翻译策略,科普文本的最大目的就是传播科学知识,因此目的论可以帮助译者准确表达源语言的信息。同时考虑源语言和目标语言之间的文化差异和语言特点,为译者提供指导性原则和方法。译者在翻译文章时需要考虑目的语背景文化、读者的知识储备以及文章的交际目的,从而使科普文本翻译更加客观、精确、通俗易懂。在翻译过程中,译者首先遵循的是目的原则,即将实现译文的科普目的放在首要地位,其次遵循连贯原则,即保证译文的连贯性,可读性和可接受性,最后,译者还遵循忠实法则,即忠实于源文本的内容和作者的意图,保证不随意修改、删减原文的内容。在此三原则的指导下,译者在翻译过程中采取了不同的翻译方法,包括增译、省译、结构调整等实现翻译目的。 此次翻译实践表明,目的论指导科普文本翻译过程中发挥了重要作用,译者根据翻译目的,可以选择有效的翻译方法,以实现源文本和目标文本的成功转化。同时译者希望总结此类文本翻译经验,为科普文本翻译尤其是电子竞技领域翻译提供一定参考。

关键词： 最后一只火狐   儿童文学   英汉翻译   接受美学理论  

摘要： 本篇翻译实践原文选自英国作家李·纽伯里的儿童文学作品《最后一只火狐》。该作品阐述了在儿童成长过程中,勇气和友谊对于儿童发展的重要性,从而引发儿童读者对于家庭、朋友和个人内在力量的深刻思考。译者选取第10-15章作为英汉翻译实践材料,《最后一只火狐》作为儿童文学,童趣性、简洁性和审美性是其文本的显著特征。本书选词生动、富有童趣,句式简单、通俗易懂,巧用修辞、提升美感。如何再现源文本特征是译者翻译过程中的一大挑战。 在充分考虑目标语读者的阅读需求与审美习惯的基础上,为忠实传达原文内容与文体特征,译者选取汉斯·罗伯特·尧斯的接受美学理论,以其提出的核心概念读者中心和期待视野为指导,忠实传达原文的语言信息和文化信息。译者深入分析源文本的翻译难点,在词汇、句法、修辞三个层面灵活运用多种翻译方法和技巧。在词汇层面巧用叠词、语气词和四字格,便于儿童读者想象与理解、使译文更符合儿童的语言风格;在句法层面,译者使用切分和被动句式的转换,使译文句式更加简洁、语义表达更加清晰连贯;在修辞层面,采用直译和意译的翻译方法再现比喻、夸张和拟人的修辞,使译文更贴近原文表达风格,提高儿童读者对译文的接受度。 通过此次翻译实践,译者不仅深化了对儿童文学这一文体的理解与认知,还提升了自身的语言运用能力以及翻译实践能力。同时,希望本报告能为外国儿童文学作品汉译研究提供一些参考。

关键词： 教育类文本   目的论三原则   英汉翻译  

摘要： 近年来,中国的远程开放教育水平及教育技术取得了显著进展。随着中西方在教育理念、学制及培养模式等方面的交流日益深化,西方教育方式与技术相关的书刊文献对中国特殊教育的发展具有重要的借鉴意义。 联合国教科文组织于2023年发布的《全民学习:残疾人远程开放教育指南(2023修订版)》是一份具有重要参考价值的教育类文本。该文本涵盖了在线教育平台的可访问性设计、多模态教学资源适配以及政策保障机制,兼具信息密集性与专业性。译者在研读过程中认识到,该文本对中国远程开放教育与融合教育的发展具有重要的借鉴意义。因此,译者以目的论为指导,选取源文本作者总结、前言及第一至三章进行英译汉翻译实践,旨在为中国特殊教育群体了解国际特殊教育政策提供便利,助力中国特殊教育的包容性发展,期望为中国特殊教育领域的研究与实践提供有益参考,同时为促进国际特殊教育经验的交流与借鉴贡献心力。 本翻译实践报告共分为五章。第一章阐述源文本的特点、翻译实践的意义及报告结构;第二章详细描述译前准备、译中及译后审校的完整翻译流程;第三章介绍目的论及其三原则在翻译实践中的具体应用;第四章作为报告的核心部分,通过典型案例分析翻译过程中采用的主要翻译技巧;第五章总结翻译实践的成果,并反思不足之处。

关键词： 英汉翻译   理解、表达、变通(CEA框架)   环境可持续发展:实用路径探析  

摘要： 本翻译实践的源文本节选自哥伦比亚大学国际与公共事务学院教授史蒂文·科恩所著《环境可持续发展:实用路径探析》。这是一部融合环境科学、社会科学、经济学及管理实践的著作,探讨了环境可持续性这一全球议题。原文语言简洁凝练,整体严谨正式,属信息型文本。译者选取该书的第四章为源文本。该章节共20191字,涵盖了向可再生资源经济转型的可操作策略,强调了对基础设施投资、组织能力建设以及促进可持续生活方式的文化变革的必要性。随着气候变化影响日益广泛,美国国内环境可持续的研究,对中国实现双碳目标也有重要参考价值。经联系该书出版社,目前尚无中文版本,同时获得翻译授权,因此其作为翻译实践的源文本具有独特价值。 本翻译实践以李长栓提出的“理解、表达与变通”(Comprehension,Expression,and Adaptation,CEA)框架为支撑,充分运用宏观思维、逻辑思维、批判性思维以及调查研究,对原文进行深入理解,用准确流畅的目标语言忠实传达原文意思和作者意图,使用适当的翻译策略、手段、技巧对原文进行编辑加工,有效传递原文信息,并针对受众文化和背景知识等因素,做适当变通。针对本次翻译实践中遇到的问题和难点,按理解、表达与变通三方面进行归类总结,理解方面分析如何理解文章单词、词组及相关术语背景;表达方面侧重保持语句逻辑连贯,避免欧化汉语;表达方面则分析如何运用增译、减译等技巧增删译文的方法。 通过本次翻译实践,译者增加了对CEA框架的理解,了解环境可持续所涉及的跨学科知识及其重要性,意识到要持续提高对中英文语言的驾驭能力,并广泛涉猎,不断积累行业知识,才能成为一名优秀的译员;同时,还要充分发挥主观能动性,培养批判性思维,打磨高质量的译文;最后,希望本报告中的一些翻译方法技巧总结,不仅对笔者日后的翻译工作有所帮助,能给其他翻译爱好者以启发。

关键词： 项目驱动   商务英语口译   教学设计  

摘要： 经济全球化背景下,国际商贸往来日益频繁,国家对高端语言服务人才的需求稳步提升。商务英语口译这门课程正是培养具有扎实语言基础、广泛商务知识、较强跨文化交际能力和实战口译技能的复合型人才的课程。高校应当积极推进商务英语口译课程教学的创新尝试,以项目驱动为主要途径帮助学生提高对课程知识的理解,促进学生实践能力素质的进一步提升。当前,基于项目驱动的商务英语口译课程教学仍然面临着一些问题,主要表现为项目设计缺乏针对性,项目呈现方式单一化,项目探究缺乏自主性,项目教学评价功利化。全面优化基于项目驱动的商务英语口译课程教学设计应当与学生专业发展需求相适应,做到结合教学重点优化项目设计,还原真实场景呈现项目内容,开展小组合作提高探究效率,基于过程表现完善评价机制。本文就基于项目驱动的商务英语口译课程教学优势及相关问题展开分析,提出了基于项目驱动的商务英语口译课程教学设计思路,以供参考。

关键词： 英汉翻译   英汉两种语言   准确翻译   术语   跨文化交流   国际交流与合作   案例分析   环保意识  

摘要： 随着化石能源的逐渐匮乏和环保意识的日益增强,新能源电力已成为全球能源转型的重要方向。新能源电力领域涉及的技术、设备和政策等都具有高度的专业性和独特性,因此,新能源电力术语的准确翻译对于跨文化交流和行业发展具有重要意义。英汉两种语言在词汇、语法和表达方式等方面存在显著的差异,这导致新能源电力术语的英汉翻译面临诸多挑战。为了更好地理解和应用新能源电力技术,推动该领域的国际交流与合作,进行新能源电力术语的英汉翻译研究显得尤为重要。

关键词： 思政教育   翻译课程   翻译教学   英汉翻译   立德树人   时代新人   课程思政   思想政治教育  

摘要： 在新时代背景下,高等教育肩负着培养新时代人才的职责,思想政治教育(以下简称思政教育)是关键环节。2020年发布的《高等学校课程思政建设指导纲要》指出:“全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。”围绕“立德树人”这一核心理念,培养德才兼备的时代新人已成为中国外语教育的重要目标。因此,外语教学应根据各门课程的特色,积极探索如何将思政教育融入教学实践中。作为外语教学的核心课程之一,翻译课程应积极探索思政教育与翻译教学的深度融合,挖掘课程中的德育内涵和思政元素。翻译课程教学不仅要培养学生的英汉翻译能力,还要在教学中融入思政教育,以促进学生综合素质的提升。