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关键词： 伯克特   马克思   价值形式分析理论   生态辩护   无偿占有  

摘要： 伯克特认为,生态批评家将使用价值、交换价值和价值三者混为一谈的做法,实质上是在颠倒性地复制自然资本概念,否定人与自然的辩证关系,消解历史唯物主义的生态向度和劳动价值论所阐明的形式辩证法。对此,伯克特提出,要重拾马克思关于资本主义和共产主义对待自然的方法,并以此分析资本“无偿占有”自然的现实过程,进而将价值形式的矛盾上升为资本主义生态矛盾,透彻地揭示出资本积累无限性与自然有限性之间的对立关系及其克服路径——生态社会主义。围绕伯克特的这一理论展开论述,既是用历史唯物主义思想之镜驳斥“资本主义绿色幻象”的理论需要,又是从实践层面推动新时代中国特色社会主义生态文明建设的现实要求。

关键词： 新时代   社会建设   人民逻辑   马克思   恩格斯  

摘要： 社会建设是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,是“五位一体”总体布局的重要方面。党的十八大以来,习近平从人民根本利益出发,立足新时代、解决新问题,围绕民生与社会治理提出了一系列新思想、新观点、新论断,在继承和发展马克思主义理论方面作出了许多原创性贡献。毋庸置疑,人民逻辑贯穿新时代社会建设的全方位全过程,发展依靠人民要求坚持人民主体地位、尊重人民首创精神、激发社会活力、坚持人民标准等。在发展中保障和改善民生集中体现了发展为了人民和人民共享发展成果的辩证统一。归根结底,新时代社会建设的目的是实现人的发展,从社会公平构建、社会生产满足人民需要的价值遵循和推进人的现代化等方面为人的自由全面发展的终极目标提供了条件。追本溯源,从马克思恩格斯经典著作中探究人民逻辑的理论来源,从源头讲清楚新时代社会建设的人民逻辑,是深化新时代中国特色社会主义理论认识的需要,也是进一步全面深化改革推进新时代社会建设的实践要求。

关键词： 劳伦斯·克拉德   马克思   人类学  

摘要： 劳伦斯·克拉德编辑出版了晚年马克思的“人类学笔记”,为深入理解马克思及其思想提供了新视角。克拉德通过比较马克思恩格斯在自然观与历史观上的思想差异,剖析了两人对辩证法的不同理解与运用。同时,克拉德指出马克思的人类学思想经历了从哲学人类学到经验人类学的转向,密切了马克思与人类学之间的联系。面对传统人类学亲理论而远实践、重抽象而薄辩证的状态,克拉德强调了马克思关于人的论述的统一性,并试图以此为基点,以人对自然的关系与社会内部关系为两翼,建构一门完整的人的科学,即马克思主义人类学。

关键词： 马克思   资产阶级社会   现代国家   社会国家化   国家原则  

摘要： 马克思经典文本是研究和叙述资产阶级社会及其自我否定的直接产物。正是由于社会个人化和社会国家化的张力,资产阶级社会往往表现出自我否定的状态。随着资产阶级的兴起和资产阶级社会的发展,现代国家既获得了历史起源,又获得了理论辩护。基于此,马克思深刻揭示出资产阶级社会的社会国家化:这个过程不仅推动了资产阶级社会的自我否定,还助力于将资产阶级社会锻造为一个整合的政治世界。在马克思的视野中,社会国家化背后的国家原则一方面体现在黑格尔式的理论主张中,另一方面体现在现代社会的现实政治中。通过透彻把握社会国家化的国家原则,马克思在理论探索上充分展示了国家社会化的基本定向,集中呈现出一种独特的理论想象力。

关键词： 马克思   蒲鲁东   所有权   科学社会主义   叙述方法  

摘要： 在马克思思想的形成与演进过程中,蒲鲁东作为马克思的斗争者和对话者,扮演了不可忽视的角色。蒲鲁东对马克思的影响主要体现在三个方面:首先,蒲鲁东的影响是马克思从青年黑格尔派的思辨哲学中解脱出来,进而转向政治经济学批判的关键环节之一;其次,蒲鲁东提出的以科学视角为社会主义奠定基础的观念,对马克思走向科学社会主义产生了积极的推动作用;最后,蒲鲁东的“系列辩证法”在某种程度上为马克思《资本论》的历史的辩证的叙述方法提供了灵感。然而,蒲鲁东对马克思的影响始终是有限的和有条件的。同时,必须牢记的是,蒲鲁东的学说本质上属于唯心主义范畴,与马克思的彻底唯物主义存在根本性的差异。

关键词： 马克思   历史唯物主义   正义批判   演进逻辑  

摘要： 在确立历史唯物主义的变革过程中,马克思借由批判现代正义形式与实质的历史分裂,实现了正义讨论范式的转换,开始确立起全新的正义观。马克思先是深入市民社会并将视角直指私有财产制度,通过批判法权与司法正义,揭示了隐藏在形式合法性外表下的不公正的生产方式,切中了正义问题的制度性实质。马克思从生产关系而不是公平分配出发,以消灭而不是维护资产阶级私有制为前提,以实现共产主义而不是落实法权正义为最高目标,实现了对资产阶级正义理论的超越性突破,不仅阐明了扬弃形式正义与实质正义之历史分裂的社会力量和现实道路,而且拓展了正义的实质内涵并奠定了马克思正义观的理论特质。

关键词： 马克思   空间理论   CiteSpace  

摘要： 20世纪70年代开启的“空间转向”使空间认识论重新回到当代人文社会科学的研究视域之中,也激活了历史唯物主义空间问题的当代探讨。与此同时,在中国的现实空间实践活动中既存在发达国家曾经的发展经历,也有独具中国特色的空间发展情形。因此,中国的空间实践需要高度关注和把握马克思主义科学的空间理论,以此建构当代中国特色社会主义空间理论的基本内容。借助CiteSpace软件,以2003—2022年间的CSSCI期刊文献为样本,绘制马克思空间思想研究的作者及机构网络图谱、关键词共现和聚类图谱、时间线视图及突现图谱。研究发现:马克思空间思想的研究文献呈现逐年平稳增长的状态;相关研究尚未形成稳定的作者群,研究机构较为分散且独立;热点问题聚焦于马克思空间思想的文本阐释、当代资本主义社会空间批判、西方马克思主义理论视阈下的城市空间治理等方面。未来研究趋势将倾向于唯物史观视域下城市空间正义的实现路径、中国式现代化整体空间正义的实践探索等方面。

关键词： 自读课文   庖丁解牛   无用之用   五石   刘熙载   庄子   哲学思想  

摘要： 师:《庄子》常用寓言阐述观点,让读者从荒诞玄妙的故事中领悟哲理。清人刘熙载评其为“意出尘外,怪生笔端”。我们学过《庖丁解牛》,今天来看《五石之瓠》。大家已自读课文并疏通了文意。请看任务一:文中讲了怎样的故事?

关键词： 科隆日报〉第179号的社论   马克思   马克思主义哲学   唯物主义   哲学与报纸  

摘要： 马克思《莱茵报》时期的重要论著《〈科隆日报〉第179号的社论》,是他公开发表的第一篇哲学论文。目前学界对其讨论甚少。通过对该文的考证研究,可以发现,马克思在这篇文章里与黑格尔“用头脑立地构造现实”不同,清晰地展现了他的唯物主义哲学观。他要求哲学用双脚立地,哲学家用工人建筑铁路的精神在头脑里建立起体系,谈到“人类社会的本质”和“自由人的联合体”。这篇文章是追溯马克思关于“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界”思想的最早起点,可以看到马克思1844年提出“人的全面发展”、1845年论及“人是一切社会关系的总和”和1848年叙述未来社会“联合体”思想的影子。作者赞同马克思对《莱茵报》时期自己论著归纳的性质——“社会主义文献”,认为应该以马克思后来对自己论著的评价来研究马克思的思想发展。

关键词： 中国哲学思想   思辨   语文课程  

摘要： 思辨是中国哲学思想发展一以贯之的传统。深入认识和理解中国哲学思想的思辨传统及其特征,对实现“思辨性阅读与表达”这一学习任务群的课程目标,对培养学生“思维的发展与提升”“文化的理解和传承”等核心素养,都是非常必要且有意义的。本文对中国哲学思想的思辨传统和特征进行梳理分析,并在此基础上就语文课程如何培养学生的思辨能力提出具体建议。