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关键词： 街道再生   城市共生   公共空间设计  

摘要： 通过对湖南路进行针灸式的再设计,串联复合地上地下空间,通过多个节点共享空间。打造公共空间设计的公共性,复兴湖南路的商业气氛。

关键词： 建筑设计   室内设计   关系  

摘要： 随着社会的发展和进步,人们的物质生活得到了极大满足。同时人们也在追求精神上的满足。现代人对于居住环境的要求极为苛刻。正是因为人们的诉求,建筑设计和室内设计在现代社会得到了快速发展。建筑设计是人们对于房屋骨架和风格的设计。室内设计是人们对于居住家装、活动空间以及各种装饰点缀的设计。二者既相互区别,又相互联系。从某种意义上说,建筑设计形式在一定程度上决定着室内设计的风格。为了搞清楚建筑设计与室内设计二者之间的关系。本文从浅析建筑设计和室内设计的关系的角度出发,旨在找出二者存在的相同点和不同点以及二者以何种方式进行关联。

关键词： 乡村新民居   中国河北   经济性   乡村文化   室内设计  

摘要： 随着乡村生活质量的提高,乡村居民对美的认识也越来越深,由于个体对美的认识存在差异性,为了满足河北地区乡村居民对住宅之美的新需求,探析河北地区乡村新民居室内设计。通过分析河北省的地域特征、人文特征、建筑特征,对比新旧民居空间布局,切实诠释新时代全面小康的河北地区乡村新民居形象。而后分别从空间布局、新材料与新科技、室内外环境契合度、人性化设计四个方面对河北地区乡村新民居室内设计提出改良方案。新民居室内设计不仅要切实合理地分析室内空间布局,合理地运用新材料与新科技,而且要努力提高室内外环境的契合度,从而实现符合地域文化特征、乡村居民生活习惯,以及满足用户个性化需求、现代、智能的乡村新民居室内设计。

关键词： 建筑设计   设计“一体化   室内设计  

摘要： 文章阐述了室内设计与建筑整体设计的关系;分析了室内设计与建筑整体设计“一体化”的意义,包括设计“一体化”的要点、设计“一体化”的风格方向;提出了设计“一体化”的策略,包括加强建筑施工人员与室内设计人员的沟通、提高设计人员的专业知识储备与职业技能、融入二者的审美需求与文化内涵。

关键词： 公共空间设计   农村   旅游开发   徐州吴邵村  

摘要： 本文以农村中的公共空间为切入点,按照点、线、面的空间形态划分标准对农村中的公共空间进行分类。总结出农村公共空间的主要两个特性:功能综合性和地域标识性。在此基础上,在旅游开发的视角下,对农村公共空间的设计研究方法进行总结,并将其运用到徐州市吴邵村的实例中,以期为其它的旅游开发型农村提供借鉴意义。

关键词： 项目驱动教学法   室内设计   教学  

摘要： 在当今社会快速发展的背景下,人们对于生活质量与生活水平有着更高的要求,室内设计已经成为人们日常生活中的重要组成部分,对于人们的生活产生了众多影响。近些年室内设计受到更多人的关注与重视,许多高校相继开展室内设计专业,而项目驱动教学法对于室内设计教学而言具有十分重要的作用。因此,为促使项目驱动教学法能够在室内设计教学中得到更好的应用,同时达到良好的应用效果,本文将给出明确的应用原则、项目实施步骤、项目内容等应用措施,这样才能为学生带来高质量的课堂教学,不断提高学生的学习质量与学习效率。

关键词： 环境设计专业   建筑装饰   清华大学美术学院   景观设计   室内设计   艺术设计系   应对方案   战略定位  

摘要： 宋立民教授认为,如何面对当代的新挑战,给出新时期的战略部署与应对方案,才是摆在清华大学美术学院环艺人面前的当代大考。环境设计专业应依据时代新要求为自己重新定位,如同20世纪50年代、80年代、90年代时老一代学者敏锐地将建筑装饰(50年代)、室内设计(80年代)、景观设计(90年代)作为清华大学美术学院环境艺术设计系的学术战略定位一样,今天我们也应该从全局视角对环境设计专业有新思考、新定位、新方案。由于其自身历史因素,以及对于当代与未来战略节点的洞悉,清华大学美术学院环境艺术系应责无旁贷地肩负起探究环境设计专业未来方向“使命人”的责任。

关键词： 数字媒体   设计   交互   室内设计   家具展示   呈现方式  

摘要： 伴随着科技手段的不断发展与创新,信息的传播方法与呈现方式均出现了巨大的改变。因此,设计也不得不顺应时代的潮流改变以往的表现方式。现阶段以数字媒体为介质的视觉艺术表现形式越来越受到现代人的青睐。尤其是伴随着新媒体的诞生,数字媒体技术能更丰富的满足人们的需求,为人们呈现出超乎想象的内容。数字媒体技术在互动方面,相对于传统单一的视觉表现方式,让人与自然与媒介之间都有了更紧密地联系。本文基于数字媒体时代,对设计呈现方式的变革及数字媒体在室内设计及家具展示方面的应用进行了研究。

关键词： 多媒体信息技术   室内设计   教学研究  

摘要： 随着我们国家科技方面的发展和不断的改革,多媒体信息技术在教育中得到良好的应用.将多媒体信息技术应用在室内设计教学当中,增加了教学容量的同时也丰富了课程,可以十分有效地激发学生对学习的兴趣,将教学的效率进一步提升.本文对多媒体信息技术融入室内设计教学中的意蕴进行分析研究,并且提出一些有关的策略,从而使室内设计教学得到优化.

关键词： 室内设计专业   课程思政   教学模式探索  

摘要： 室内设计专业作为历史悠久、技术性强的学科,本身就承载着传承精益求精的工匠精神的重任。因此,室内设计专业融入课程思政元素就显得尤为重要,现阐述将课程思政元素融入室内设计类课程的设计与实施。