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关键词： 设计美学   室内设计   审美  

摘要： 借助设计美学，室内设计可以实现人与空间关系的有效平衡，进而更好地满足人们的审美情趣与实际需求。在室内设计中要基于不同地域文化与时代的发展情况，实现对美学的融入与设计应用。设计美学要不断地自我改进、优化以及创新，满足人们对于自然及设计美的需求。基于此，概述当下设计美学在室内设计中不同的应用，结合日益优化的设计理念，分析室内设计中设计美学的应用要求和方法，并对未来的室内设计进行展望。

关键词： 环境艺术设计   室内设计   教学  

摘要： 现如今，在环境艺术设计专业中，室内设计教学工作非常主要，而教师通过对自身教学理念以及模式做出转变，可以更加重视学生在课堂中的主体地位，在提高其学习兴趣、热情的同时，实现其学习能力的有效培养，从而为社会装饰装修行业中室内设计师岗位输送全能型、应用型、综合型人才。基于此，本文将重点针对在环境艺术设计专业中，室内设计教学的现状以及教学改进策略展开详细分析，以求提高教师教学的成效。

关键词： 众创空间   环境心理需求   室内设计  

摘要： 本文以环境心理学理论和众创空间设计为研究对象。自从 2015 年我国提出“大众创新，万众创业”以来，众创空间得以快速发展。2020年突发的公共卫生事件给当下的众创办公空间带来了巨大的冲击和损失，使众创办公空间暴露出许多基于心理的室内环境设计上的弊端。如缺乏空间感、视觉环境较差、空气不流通、空间低矮等容易造成心理压力的问题。就此，本文从环境对心理影响的角度出发，对众创办公空间设计做出研究探讨。

关键词： 装配式内装   BIM   参数化设计   住宅室内设计  

摘要： 随着城镇化进程的不断推进,我国城市人口不断提升,居民对于住宅的需求量也常年维持在一个较高的水平。2021全年我国住宅销售面积已经达到17.9亿平方米,大批量的住宅建设为工业化的装配式建造模式提供了发展的契机,也为装配式室内装修带来了广阔的市场。住宅装配式内装作为全新的建造技术,因其建造速度快、人力成本低且建造过程低碳、环保的特点,在“双碳”背景下被快速推广应用。随着建筑信息化技术的迭代,其在建筑工业化生产中的价值逐渐显现,而工业化生产正是装配式这种建造模式最典型的特征。BIM作为建筑工业化与信息化融合的技术方式,已经在过去几年间的新建装配式建筑项目中验证了其使用价值,形成了相对成熟的应用体系。但在装配式建筑的细分模块——装配式内装领域,BIM技术的应用探索尚处于初步阶段,因此本文选取装配式住宅作为研究对象,在BIM技术实践研究的基础上,重点研究BIM技术在住宅装配内装设计、生产、安装、运维等各阶段的应用模式与具体应用策略。论文共分为六个章节。第一章“绪论”主要基于国内外住宅装配式内装、BIM技术的发展现状及重要研究成果提出将BIM技术应用于住宅装配式内装的研究方向。第二章“BIM与住宅装配式内装调研及分析”主要阐述了BIM及装配式内装的相关概念及特点,并在此基础上分析了BIM技术在装配式内装中应用的价值;通过问卷调查及案例研究,总结目前BIM技术在装配式内装领域的实际应用现状,并针对其应用中出现的重难点问题进行分析探究,为本文后续研究提供依据。第三章“BIM技术在住宅装配式内装设计阶段的应用”主要分析了BIM技术在对装配式内装方案进行设计、深化的工作模式及具体工作内容,设计了一套运用Grasshopper参数化平台实现住宅装配式内装BIM模型智能生成的建模流程。第四章“BIM技术在住宅装配式内装项目实施阶段的应用”重点梳理了BIM技术在装配式内装部品部件生产、运输、安装、运维各环节的应用策略和应用重点。第五章“基于BIM的住宅装配式内装工程实例”,以海南三亚家装数字装配化项目为例,详细介绍BIM技术在实际装配式内装工程中的具体应用过程并总结BIM技术在此次工程实践中的应用价值。第六章“结论与展望”对全文内容进行总结回溯,概括全文研究成果并提出不足之处,对该领域日后的研究工作进行展望。

关键词： 人才培育模式   室内设计专业   现代学徒制   项目教学法   虚拟现实技术  

摘要： 为了推进职业教育的发展,为社会培育更多高质量高素质的技艺人才成为我国职业院校的责任和义务。在新的社会需求大前提下,社会发展日新月异,人们对于生活品质的要求也日益提升,对于环境的关注也更为关切。在人居环境方面,从最基本的满足生存需求转变为对居住空间舒适、宜居、充满艺术感、个性化等方面的追求。各种现代技术的运用,极大拓展了室内设计的教学空间,但与此同时,室内设计的教学理念却长期封闭于理论、止步于课堂,在教学的过程当中,滞后于市场和社会需求的现象较为普遍,如何使室内设计教学理念紧跟市场需求和社会发展的脚步是我们当前需要解决的重要课题。本研究是通过对我省职业院校艺术设计人才培养模式的调查及我省职业院校中室内设计专业教学现状的总结,对比分析各种模式的优势及特点探索出适合室内设计专业的教育模式,并尝试将现代学徒制、项目教学法、虚拟现实技术与室内设计专业融合,逐步摸索出适合艺术设计类特别是室内设计专业的人才教育策略。

关键词： 园林营造手法   室内空间设计   应用  

摘要： 室内装修是根据使用性质、环境和相关的标准来进行的，按照一定的设计思想和工艺技术，对建筑内部空间的布局、形式、功能等空间要素进行合理规划，赋予它鲜明的个性和独特的艺术效果。文章旨在对传统园林营造手法与室内空间设计方式对空间的影响进行探讨，从中国传统园林的空间类型与营造手法等方面对室内空间设计表达和实例应用进行研究，希望能将传统园林营造手法与室内空间设计技巧有机结合并实际运用。

关键词： 五感体验   感官设计   书店空间   室内设计  

摘要： 数媒科技时代的出现彻底改变了人们的消费行为模式,体验经济的兴起也同样促进了人们消费观念的沿革。书店行业内新诞生的诸多消费需求及偏好,对我国大部分以售卖图书为单一经营模式的书店产生了强烈的冲击并使其面临着生存困难的局面,重新确立书店体验模式与空间形态设计成为实体书店发展过程中亟待解决的问题。本文从这一现实情况出发并结合消费者感官需求,通过研究五感理论、国内外感官应用的相关空间案例以及书店空间设计经验总结,提出基于五感理论体验下的书店空间设计策略,构建感官体验与室内空间设计间的联系。本文以“视”“听”“触”“嗅”“味”五感体验应用于书店空间的设计研究为重点,以挖掘顾客的体验需求,打破千篇一律的以视觉感知为中心的书店空间设计模式,并通过感官设计研究突破书店的传统空间设计形式,创造具有高记忆度的沉浸式体验阅读空间。在理论研究部分,通过对文献及信息的归纳研究得出五感体验理论运用至书店空间中所需的相关原则、设计手法及实现技术。在实践部分,通过对全感官应用设计空间案例以及书店空间设计方法、五感体验应用设计原则等研究寻求其间的应用可能性,并通过书店空间环境构建因素等方法总结完善设计需求。通过以上的研究,以消费者五感需求为中心,分别利用视觉、听觉、触觉、嗅觉及味觉感知对书店空间进行全感官策略设计及展示,打造富有情感化的全感官阅读空间。

关键词： 室内设计   智能家居   互联网   信息时代  

摘要： 智能家居是利用现代互联网技术和移动通信技术，结合了室内设计的思想和战略，以室内空间为中心，以室内设计为平台，实现住宅的安全性、便利性、舒适性、艺术性，同时实现绿色、节能的室内环境。在室内设计上，运用手机与互联网相结合的智慧家居理念，顺应资讯科技与网络的发展，强调绿色、节约、以人为本、艺术美感的现代室内设计理念。智能住宅的内部装饰是社会发展的一个重要方面，它在改善居住环境、促进社会发展、促进经济发展、促进生产循环、改善居住环境等方面发挥着重要作用。智慧家居的设计理念，是为了给人们创造节能、环保、安全、方便的生活和工作环境，这是现代室内设计的发展方向。

关键词： 室内设计   新中式风格   传统文化  

摘要： 我国有上下五千年的历史，最早对室内空间进行科学的划分是原始社会的半坡人，直至发展到明清时期的室内设计已然达到了高潮，古早时期的室内设计更多表现在对空间的划分、地面的铺装、家具的摆放、颜色的选用上，体现出古代工匠的智慧结晶，而过去的传统文化也一直引领着我们中国的现代文明。在经济高速发展、人民生活水平不断提高的今天，人们的价值观念、对时尚的要求也随之改变，随着这一新思潮的涌现，室内设计也随之发生着翻天覆地的改变，本文以新中式风格的室内设计为例，探讨有关古代以中式家装风格为主导的室内设计在当代的延续以及发展。

关键词： 高中   学生宿舍   室内设计   设计要点  

摘要： 我国有着数量极为庞大的高中学生群体，尤其在普及九年义务教育后，越来越多的学生涌入高中学习，各地区高中学生数量急剧增长，而且随着高中办学规模的增大，学生数量也开始不断攀升，这也为学生宿舍的设计和更新改建提出了新的要求，尤其学生宿舍室内空间设计是校园文化建设的重要组成部分，其不但是高中学生休息的场所，同时也是休闲娱乐、社交和学习的空间之一。文章围绕高中学生宿舍室内空间设计这一议题，从高中学生宿舍功能及其类型出发，明确当前高中学生宿舍室内空间设计的影响因素，在总结提炼出当前高中学生宿舍室内设计具体条件后提出几点设计的策略。